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问题驱动教学模式在小学数学课中的应用分析
1
作者
区
玉
霞
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第5期113-113,共1页
小学阶段的教学在学生综合素质提升、各类技能素养的培养等方面发挥着重要作用,数学和人们的生活与实践息息相关,利用有效的教学方法,提升小学数学课堂教学质量至关重要。问题驱动教学强调从生活中寻找解决各类问题的线索,培养学生的问...
小学阶段的教学在学生综合素质提升、各类技能素养的培养等方面发挥着重要作用,数学和人们的生活与实践息息相关,利用有效的教学方法,提升小学数学课堂教学质量至关重要。问题驱动教学强调从生活中寻找解决各类问题的线索,培养学生的问题解决能力,利用问题驱动教学模式提升小学数学课堂教学质量,就成为我国小学教学发展的重要方向。
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关键词
问题驱动模式
小学数学
课堂教学
综合素质
下载PDF
职称材料
题名
问题驱动教学模式在小学数学课中的应用分析
1
作者
区
玉
霞
机构
新兴县翔顺实验学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第5期113-113,共1页
文摘
小学阶段的教学在学生综合素质提升、各类技能素养的培养等方面发挥着重要作用,数学和人们的生活与实践息息相关,利用有效的教学方法,提升小学数学课堂教学质量至关重要。问题驱动教学强调从生活中寻找解决各类问题的线索,培养学生的问题解决能力,利用问题驱动教学模式提升小学数学课堂教学质量,就成为我国小学教学发展的重要方向。
关键词
问题驱动模式
小学数学
课堂教学
综合素质
分类号
G4 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
问题驱动教学模式在小学数学课中的应用分析
区
玉
霞
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020
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