期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
中职学生发展性评价的实验报告
被引量：
3
1
作者
北京市人民政府
教育
督导室
《
中职
教育
教学质量
发展性
评价
研究
》
课题组
《职教论坛》
2005年第09X期12-15,共4页
发展性的教育和评价是素质教育思想中的重要组成部分.阐述了北京市部分中职院校的中职学生发展性评价的原则、步骤和方法及结果.
关键词
中职教育
学生发展性评价
实验
下载PDF
职称材料
题名
中职学生发展性评价的实验报告
被引量：
3
1
作者
北京市人民政府
教育
督导室
《
中职
教育
教学质量
发展性
评价
研究
》
课题组
出处
《职教论坛》
2005年第09X期12-15,共4页
文摘
发展性的教育和评价是素质教育思想中的重要组成部分.阐述了北京市部分中职院校的中职学生发展性评价的原则、步骤和方法及结果.
关键词
中职教育
学生发展性评价
实验
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中职学生发展性评价的实验报告
北京市人民政府
教育
督导室
《
中职
教育
教学质量
发展性
评价
研究
》
课题组
《职教论坛》
2005
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
