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大学生潜在创业者的心理困境、原因与对策
被引量:
18
1
作者
包
新春
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2016年第5期112-116,共5页
本文从心理资本积累的视角研究大学生潜在创业者的心理发展现状,发现我国大学生潜在创业者在心理层面存在创业选择困难、创业心理准备不足、缺乏"忍耐不确定"等三大困境。继而,基于大学生的心理发展特征以及学校教育的现有模...
本文从心理资本积累的视角研究大学生潜在创业者的心理发展现状,发现我国大学生潜在创业者在心理层面存在创业选择困难、创业心理准备不足、缺乏"忍耐不确定"等三大困境。继而,基于大学生的心理发展特征以及学校教育的现有模式,进一步分析得出大学生职业生涯规划教育缺乏长效机制、大学生创业教育定位不清晰、大学生创业文化氛围不强是导致大学生潜在创业者出现以上心理困境的主要原因。为此,为提升我国大学生的实际创业率,应适时构建大学生职业生涯规划教育的长效机制、创业教育与专业教育的整合模式以及营造有助于创新与创业的文化环境。
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关键词
大学生潜在创业者
心理困境
对策
原文传递
高校辅导员胜任力模型构建——以浙江省为例
被引量:
2
2
作者
包
新春
《中国校外教育》
2013年第8期55-57,共3页
加强辅导员队伍建设,是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证。优化辅导员队伍招聘、选拔、培养和晋升等环节,是提高辅导员队伍建设水平的关键。以构建高校辅导员胜任力模型为研究对象,采用行为事件访谈法和问卷...
加强辅导员队伍建设,是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证。优化辅导员队伍招聘、选拔、培养和晋升等环节,是提高辅导员队伍建设水平的关键。以构建高校辅导员胜任力模型为研究对象,采用行为事件访谈法和问卷调查法,得到辅导员胜任力模型包括5个要素:以学生为导向、思维与组织协调、责任心、知识与经验、学习进取,并指明了高校辅导员胜任力模型应用前景。
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关键词
辅导员
胜任力模型
行为事件访谈法
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职称材料
高校教学改革与学习型学生社团创新建设
被引量:
1
3
作者
黄兆林
包
新春
《纺织教育》
2004年第4期21-24,共4页
学生社团历来是高校培养高素质人才和实现育人目标的重要阵地。随着社会和高等教育事业的发展,学生社团的内涵、定位、功能、形式等各方面也在不断地创新。将课堂教学与学生社团主题活动相结合,不仅能极大地整合教学和思想政治工作的...
学生社团历来是高校培养高素质人才和实现育人目标的重要阵地。随着社会和高等教育事业的发展,学生社团的内涵、定位、功能、形式等各方面也在不断地创新。将课堂教学与学生社团主题活动相结合,不仅能极大地整合教学和思想政治工作的育人优势,而且能形成培养合力并推进素质教育。因此,深刻地认识学生社团,引导学生社团参与教学改革,使之自觉地成为拓展专业知识和培养创新能力的重要基地,已成为当前亟待解决的重大课题。
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关键词
高校
教学改革
学习型学生社团
思想政治工作
学习气氛
第二课堂
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职称材料
构建成教学生思想政治教育的新模式
4
作者
黄兆林
包
新春
《成人教育》
北大核心
2005年第4期64-65,共2页
随着我国高等继续教育的大众化发展,成教大学生群体特征已呈现出多样化和复杂化的时代特点。作为高校育人工作的有机组成部分,学生思想政治工作应当坚持“以人为本”的工作理念,深刻把握大学生的身心特点,寻求适应时代要求和学生成长需...
随着我国高等继续教育的大众化发展,成教大学生群体特征已呈现出多样化和复杂化的时代特点。作为高校育人工作的有机组成部分,学生思想政治工作应当坚持“以人为本”的工作理念,深刻把握大学生的身心特点,寻求适应时代要求和学生成长需要的工作模式,以调动人的积极性、提高人的素质和促进人的全面发展。
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关键词
心理辅导
成教学生
思想政治教育
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职称材料
独立学院社会主义核心价值观教育机制探究
被引量:
1
5
作者
包
新春
《学校党建与思想教育》
北大核心
2015年第5期68-69,共2页
当前,社会主义核心价值观教育工作是推进独立学院大学生思想政治教育的首要任务。构建由认同机制、保障机制、载体机制、方法创新机制等要素有机构成的内在互动的四位一体的独立学院社会主义核心价值观教育机制,具有重要的理论和实践意义。
关键词
独立学院
社会主义核心价值观
教育机制
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职称材料
独立学院贫困生脱困自强途径研究——对浙江理工大学科艺学院贫困生个案调查与分析
被引量:
1
6
作者
刁玉全
包
新春
张启鹏
《陕西教育(高教版)》
2008年第4期109-109,111,共2页
背景分析——为什么要进行这个研究 据教育部2006年统计公报显示,去年全国318所独立学院共招生54.3万人,目前全国独立学院在校生规模已达146.7万人。独立学院人数的增加在一定程度上提高了本科高等教育的资源供给,但同时也出现了...
背景分析——为什么要进行这个研究 据教育部2006年统计公报显示,去年全国318所独立学院共招生54.3万人,目前全国独立学院在校生规模已达146.7万人。独立学院人数的增加在一定程度上提高了本科高等教育的资源供给,但同时也出现了一系列严峻的状况,其中,贫困生助学体系的认定与建立、贫困生心理健康教育及自立自强教育是重要的一项。
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关键词
独立学院
自强教育
贫困生
个案调查
大学科
浙江
脱困
心理健康教育
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职称材料
新形势下大学生社会实践工作的“五个加强”
7
作者
包
新春
《浙江理工大学学报(自然科学版)》
2013年第6期924-927,共4页
大学生社会实践是高校实现育人目标的重要载体。从大学生社会实践的内涵要求、高等教育的变革需求、就业压力的迫切诉求3个方面对大学生社会实践价值进行了重新认识和定位,从组织者、学生主体、管理者、社会力量和执行者等5个视角分析...
大学生社会实践是高校实现育人目标的重要载体。从大学生社会实践的内涵要求、高等教育的变革需求、就业压力的迫切诉求3个方面对大学生社会实践价值进行了重新认识和定位,从组织者、学生主体、管理者、社会力量和执行者等5个视角分析了社会实践存在的不足,并结合高校实际提出加强社会实践工作的5大应对策略。
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关键词
大学生
社会实践
实践价值
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职称材料
将中国梦融入思想道德修养与法律基础课的理路思考
8
作者
包
新春
汪一伦
《中国校外教育》
2016年第12期23-24,共2页
《思想道德修养与法律基础》课是对大学生进行理想信念教育,提高其思想道德素质的重要课程。在教学过程中,应发挥这门课在推进"中国梦"主题宣传教育活动中的主渠道作用,将基础课分为理想信念教育、爱国主义教育、道德品质教...
《思想道德修养与法律基础》课是对大学生进行理想信念教育,提高其思想道德素质的重要课程。在教学过程中,应发挥这门课在推进"中国梦"主题宣传教育活动中的主渠道作用,将基础课分为理想信念教育、爱国主义教育、道德品质教育、法制基础教育四个部分,运用专题讲授的方式融入"中国梦",从而提升教学效果,实现教学目的。
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关键词
思想道德修养与法律基础
中国梦
教学改革
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职称材料
如何优先发展农村成人教育
被引量:
1
9
作者
黄兆林
包
新春
《农村农业农民》
2005年第2期35-35,共1页
关键词
农村成人教育
中国
农民素质
普及性
实践性
实用性
多样性
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职称材料
题名
大学生潜在创业者的心理困境、原因与对策
被引量:
18
1
作者
包
新春
机构
浙江理工大学科技与艺术学院学工部
出处
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2016年第5期112-116,共5页
文摘
本文从心理资本积累的视角研究大学生潜在创业者的心理发展现状,发现我国大学生潜在创业者在心理层面存在创业选择困难、创业心理准备不足、缺乏"忍耐不确定"等三大困境。继而,基于大学生的心理发展特征以及学校教育的现有模式,进一步分析得出大学生职业生涯规划教育缺乏长效机制、大学生创业教育定位不清晰、大学生创业文化氛围不强是导致大学生潜在创业者出现以上心理困境的主要原因。为此,为提升我国大学生的实际创业率,应适时构建大学生职业生涯规划教育的长效机制、创业教育与专业教育的整合模式以及营造有助于创新与创业的文化环境。
关键词
大学生潜在创业者
心理困境
对策
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
高校辅导员胜任力模型构建——以浙江省为例
被引量:
2
2
作者
包
新春
机构
浙江理工大学科技与艺术学院
出处
《中国校外教育》
2013年第8期55-57,共3页
基金
浙江理工大学校级课题"浙江省独立学院辅导员胜任模型构建与队伍建设"(KY2011010
DS201211Y)的阶段性成果之一
文摘
加强辅导员队伍建设,是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证。优化辅导员队伍招聘、选拔、培养和晋升等环节,是提高辅导员队伍建设水平的关键。以构建高校辅导员胜任力模型为研究对象,采用行为事件访谈法和问卷调查法,得到辅导员胜任力模型包括5个要素:以学生为导向、思维与组织协调、责任心、知识与经验、学习进取,并指明了高校辅导员胜任力模型应用前景。
关键词
辅导员
胜任力模型
行为事件访谈法
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校教学改革与学习型学生社团创新建设
被引量:
1
3
作者
黄兆林
包
新春
机构
浙江理工大学
出处
《纺织教育》
2004年第4期21-24,共4页
文摘
学生社团历来是高校培养高素质人才和实现育人目标的重要阵地。随着社会和高等教育事业的发展,学生社团的内涵、定位、功能、形式等各方面也在不断地创新。将课堂教学与学生社团主题活动相结合,不仅能极大地整合教学和思想政治工作的育人优势,而且能形成培养合力并推进素质教育。因此,深刻地认识学生社团,引导学生社团参与教学改革,使之自觉地成为拓展专业知识和培养创新能力的重要基地,已成为当前亟待解决的重大课题。
关键词
高校
教学改革
学习型学生社团
思想政治工作
学习气氛
第二课堂
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
G645 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
构建成教学生思想政治教育的新模式
4
作者
黄兆林
包
新春
机构
浙江工程学院成人教育学院
出处
《成人教育》
北大核心
2005年第4期64-65,共2页
文摘
随着我国高等继续教育的大众化发展,成教大学生群体特征已呈现出多样化和复杂化的时代特点。作为高校育人工作的有机组成部分,学生思想政治工作应当坚持“以人为本”的工作理念,深刻把握大学生的身心特点,寻求适应时代要求和学生成长需要的工作模式,以调动人的积极性、提高人的素质和促进人的全面发展。
关键词
心理辅导
成教学生
思想政治教育
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
独立学院社会主义核心价值观教育机制探究
被引量:
1
5
作者
包
新春
机构
浙江理工大学科技与艺术学院学工部
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2015年第5期68-69,共2页
基金
浙江省教育厅项目"独立学院大学生价值观教育研究"(项目编号Y201226222)的主要成果
浙江理工大学校级教改重点项目"独立学院‘中国梦’教育融入<思想道德修养与法律基础>课研究"(项目编号kyjg1303)的阶段性成果
文摘
当前,社会主义核心价值观教育工作是推进独立学院大学生思想政治教育的首要任务。构建由认同机制、保障机制、载体机制、方法创新机制等要素有机构成的内在互动的四位一体的独立学院社会主义核心价值观教育机制,具有重要的理论和实践意义。
关键词
独立学院
社会主义核心价值观
教育机制
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
独立学院贫困生脱困自强途径研究——对浙江理工大学科艺学院贫困生个案调查与分析
被引量:
1
6
作者
刁玉全
包
新春
张启鹏
机构
浙江理工大学科艺学院经管系
出处
《陕西教育(高教版)》
2008年第4期109-109,111,共2页
文摘
背景分析——为什么要进行这个研究 据教育部2006年统计公报显示,去年全国318所独立学院共招生54.3万人,目前全国独立学院在校生规模已达146.7万人。独立学院人数的增加在一定程度上提高了本科高等教育的资源供给,但同时也出现了一系列严峻的状况,其中,贫困生助学体系的认定与建立、贫困生心理健康教育及自立自强教育是重要的一项。
关键词
独立学院
自强教育
贫困生
个案调查
大学科
浙江
脱困
心理健康教育
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新形势下大学生社会实践工作的“五个加强”
7
作者
包
新春
机构
浙江理工大学科技与艺术学院
出处
《浙江理工大学学报(自然科学版)》
2013年第6期924-927,共4页
基金
浙江省教育厅项目(Y201226222)
文摘
大学生社会实践是高校实现育人目标的重要载体。从大学生社会实践的内涵要求、高等教育的变革需求、就业压力的迫切诉求3个方面对大学生社会实践价值进行了重新认识和定位,从组织者、学生主体、管理者、社会力量和执行者等5个视角分析了社会实践存在的不足,并结合高校实际提出加强社会实践工作的5大应对策略。
关键词
大学生
社会实践
实践价值
Keywords
university students
social practice
practical value
分类号
D64 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
将中国梦融入思想道德修养与法律基础课的理路思考
8
作者
包
新春
汪一伦
机构
浙江理工大学科技与艺术学院
出处
《中国校外教育》
2016年第12期23-24,共2页
基金
浙江理工大学科技与艺术学院教改基金资助项目<独立学院"中国梦"教育融入"思想道德修养与法律基础"课研究>的研究成果(项目编号:kyjg1303)
文摘
《思想道德修养与法律基础》课是对大学生进行理想信念教育,提高其思想道德素质的重要课程。在教学过程中,应发挥这门课在推进"中国梦"主题宣传教育活动中的主渠道作用,将基础课分为理想信念教育、爱国主义教育、道德品质教育、法制基础教育四个部分,运用专题讲授的方式融入"中国梦",从而提升教学效果,实现教学目的。
关键词
思想道德修养与法律基础
中国梦
教学改革
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
如何优先发展农村成人教育
被引量:
1
9
作者
黄兆林
包
新春
机构
浙江
出处
《农村农业农民》
2005年第2期35-35,共1页
关键词
农村成人教育
中国
农民素质
普及性
实践性
实用性
多样性
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学生潜在创业者的心理困境、原因与对策
包
新春
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2016
18
原文传递
2
高校辅导员胜任力模型构建——以浙江省为例
包
新春
《中国校外教育》
2013
2
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职称材料
3
高校教学改革与学习型学生社团创新建设
黄兆林
包
新春
《纺织教育》
2004
1
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职称材料
4
构建成教学生思想政治教育的新模式
黄兆林
包
新春
《成人教育》
北大核心
2005
0
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职称材料
5
独立学院社会主义核心价值观教育机制探究
包
新春
《学校党建与思想教育》
北大核心
2015
1
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职称材料
6
独立学院贫困生脱困自强途径研究——对浙江理工大学科艺学院贫困生个案调查与分析
刁玉全
包
新春
张启鹏
《陕西教育(高教版)》
2008
1
下载PDF
职称材料
7
新形势下大学生社会实践工作的“五个加强”
包
新春
《浙江理工大学学报(自然科学版)》
2013
0
下载PDF
职称材料
8
将中国梦融入思想道德修养与法律基础课的理路思考
包
新春
汪一伦
《中国校外教育》
2016
0
下载PDF
职称材料
9
如何优先发展农村成人教育
黄兆林
包
新春
《农村农业农民》
2005
1
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职称材料
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