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曼陀罗种子中总黄酮含量测定及提取工艺的研究 被引量:24
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作者 努尔阿米娜.阿尤甫 不都拉.巴斯 《食品科学》 EI CAS CSCD 北大核心 2008年第3期260-263,共4页
采用乙醇浸提法提取山楂中的黄酮类化合物。结果表明:浸提的最佳条件是:70ml95%乙醇在60℃下浸提1h。本实验采用分光光度法,以芦丁为标准样品测定山楂曼陀罗种子中总黄酮的含量,总黄酮含量为4.016%。方法简便、快速、重现性好,可作为检... 采用乙醇浸提法提取山楂中的黄酮类化合物。结果表明:浸提的最佳条件是:70ml95%乙醇在60℃下浸提1h。本实验采用分光光度法,以芦丁为标准样品测定山楂曼陀罗种子中总黄酮的含量,总黄酮含量为4.016%。方法简便、快速、重现性好,可作为检测曼陀罗中黄酮含量的一种手段。 展开更多
关键词 曼陀罗 总黄酮 分光光度法 提取工艺
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思政教育融入植物生物学实验课程的思考与创新实践 被引量:7
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作者 梅新娣 热衣木·马木提 +5 位作者 张爱勤 田新民 努尔阿米娜·阿尤甫 何爽 王虹 马正海 《教育教学论坛》 2020年第47期70-72,共3页
植物生物学实验课程是综合性高校生物科学、生物技术和生物工程等理科专业的一门核心基础课程。推进植物生物学实验课程的思政建设,对于实现全员育人、全程育人和全方位育人具有重要意义。文章结合植物生物学实验课程的思政育人实践,从... 植物生物学实验课程是综合性高校生物科学、生物技术和生物工程等理科专业的一门核心基础课程。推进植物生物学实验课程的思政建设,对于实现全员育人、全程育人和全方位育人具有重要意义。文章结合植物生物学实验课程的思政育人实践,从高校思想政治工作的重要性和必要性、教师主力军作用、课程建设主战场作用、课堂教学主渠道作用、部分课程思政具体案例等方面进行阐述,以期为高校实践教学类课程的思政教育提供参考。 展开更多
关键词 高校 课程思政 植物生物学实验 创新实践
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