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另一种角度看鸳鸯蝴蝶派 被引量:6
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作者 《鞍山师范学院学报》 2002年第4期71-73,共3页
兴起于明末清初的鸳鸯蝴蝶派尽管遭致了学者的批判和鄙视 ,但仍为广大市民欢迎。从文学活动的另一端———阅读接受来考察该派小说的创作 。
关键词 鸳鸯蝴蝶派文学 阅读接受 文学评论 小说创作 通俗小说
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岗位需求视域下高职院校空中乘务专业英语教学改革探讨
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作者 《英语教师》 2023年第18期61-63,67,共4页
阐述高职院校空中乘务专业英语教学改革的必要性。分析高职院校空中乘务专业英语教学以岗位需求为导向的定义及理论依据。从基于岗位需求构建三段模式、基于岗位需求开展“教学做合一”设计、基于岗位需求实现课堂教学与英语应用训练相... 阐述高职院校空中乘务专业英语教学改革的必要性。分析高职院校空中乘务专业英语教学以岗位需求为导向的定义及理论依据。从基于岗位需求构建三段模式、基于岗位需求开展“教学做合一”设计、基于岗位需求实现课堂教学与英语应用训练相结合等方面深入探讨以岗位需求为导向的高职院校空中乘务专业英语教学策略。 展开更多
关键词 岗位需求 高职院校 空中乘务专业 英语教学 教学改革
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简谈高职英语分级教学 被引量:1
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作者 《辽宁高职学报》 2006年第4期101-102,共2页
从实践和理论两个方面论述了高职英语分级教学的必要性、分级方法、具体实施步骤及前景。同时,对英语教学中可能出现的问题进行了剖析,指出提高英语教师素质在分级教学中的意义。
关键词 基础英语 专业英语 分级教学
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浅析高职谈判英语的口语教学 被引量:1
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作者 《辽宁高职学报》 2007年第2期60-61,共2页
通过对谈判英语口语教学现状的分析来看,大部分高职院校,在讲授专业英语方面存在一些问题。从教材选取,课堂授课到补充阅读材料三个方面进行教学模式改革,培养适应社会发展需要的“实用型”英语专业人才。
关键词 专门用途英语 谈判技巧 口语教学 学生主导
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从叙述学的角度看周瘦鹃小说对传统小说的继承与创新 被引量:1
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作者 《山东省农业管理干部学院学报》 2002年第5期124-125,88,共3页
叙述学是条理分明、操作性强的学科,可将其作为工具分析以周瘦鹃为代表的清末民初的小说。从叙述学的角度看,在晚清与五四之间的鸳鸯蝴蝶派小说处于对传统白话小说的继承和创新的矛盾状态。
关键词 叙述学 周瘦鹃 短篇小说
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CDIO教学模式在高职大班英语教学中的应用研究 被引量:2
6
作者 《新课程研究(中旬)》 2018年第8期71-72,共2页
本文通过分析高职院校大班英语教学的弊端,提出了将CDIO工程教育模式应用于教学中。通过梳理CDIO理念在英语教学改革中的实践经验,提出了基于该理念的课程设计,并分析了实施过程中可能的弊端,以期对高职大班英语教学改革有一定的借鉴作用。
关键词 CDIO教育模式 大班英语 高职
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Reflections on "The Affective Filter Hypothesis"
7
作者 《海外英语》 2011年第13期64-64,72,共2页
The author tries to prove the function of affective filter in learning a foreign language based on a research done on a group of vocational school students.It shows that the affective filter plays a minor role in lear... The author tries to prove the function of affective filter in learning a foreign language based on a research done on a group of vocational school students.It shows that the affective filter plays a minor role in learning a language which will give enlightenments both to the teachers and the learners. 展开更多
关键词 AFFECTIVE filter HYPOTHESIS MOTIVATION ANXIETY LANGUAGE learning
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以面试为目的的高职客舱广播教学模式探析
8
作者 《教师》 2021年第16期97-98,共2页
文章从空中乘务面试角度出发,通过分析高职院校客舱英文广播教学的窘境,根据英文广播课程设计的具体性和实践性原则,指出应该从面试需求出发,强调语言学中的语音语调教学效果,实现以学生为主体的线上线下相结合的立体教学模式,综合提升... 文章从空中乘务面试角度出发,通过分析高职院校客舱英文广播教学的窘境,根据英文广播课程设计的具体性和实践性原则,指出应该从面试需求出发,强调语言学中的语音语调教学效果,实现以学生为主体的线上线下相结合的立体教学模式,综合提升学生的英文广播质量,提高面试通过率。 展开更多
关键词 面试 客舱英文广播 教学模式
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多样化乘务情境教学实践探索
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作者 《教师》 2021年第7期43-44,共2页
随着职业教育的兴起,情境教学法在不同职业背景的教学中展现了高效、实用等前所未有的优势。文章对比传统教学法,分析了高职乘务英语教学的现状,并通过举例和类比的论证方法指出情境教学应从学生的主体参与度和教学手段多样化等方面进... 随着职业教育的兴起,情境教学法在不同职业背景的教学中展现了高效、实用等前所未有的优势。文章对比传统教学法,分析了高职乘务英语教学的现状,并通过举例和类比的论证方法指出情境教学应从学生的主体参与度和教学手段多样化等方面进行创新,以确保情境内容设置多样化、情境模式低龄化、VR虚拟情境优化等,从而实现提高乘务英语课堂效率和学生综合能力的目标。 展开更多
关键词 情境教学法 乘务英语 多样化
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小松鼠
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作者 张睿洵 《小学生优秀作文(中年级版)》 2013年第10期9-10,共2页
我和爸爸早早起来去晨练。我们走在公园的甬路上时,我突然看见树上有许多活泼可爱的小松鼠。它们蹦蹦跳跳的,一下子就把我吸引住了。我来到了一只小松鼠跟前观察起来。小松鼠真是太可爱了!
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
原文传递
基于信息化技术的高职空乘英语教学方法改革
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作者 《新丝路(中旬)》 2021年第10期0110-0111,共2页
随着信息技术在教育行业的应用,借助信息技术进行专业教学已经成为现阶段高校进行教学改革的重点内容。主要探究了基于信息技术的高职空乘英语教学改革,希望能够为高职院校的英语教学人士带来一定的参考。
关键词 信息化改革 高职空乘英语 教学方法
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燕麦与饲用豌豆混播对饲草产质量的影响 被引量:16
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作者 永和 张海博 +3 位作者 杜江 牛勇 萨仁花 《贵州农业科学》 CAS 2020年第7期23-28,共6页
为青海省东部农业区饲草生产上禾豆牧草混播技术的推广应用提供科学依据,选用燕麦青甜1号与饲用豌豆青建1号为试材,采用田间试验方法,研究不同混播比例对饲草产质量的影响。结果表明:燕麦株高混播与单播间差异均不显著,饲用豌豆株高单... 为青海省东部农业区饲草生产上禾豆牧草混播技术的推广应用提供科学依据,选用燕麦青甜1号与饲用豌豆青建1号为试材,采用田间试验方法,研究不同混播比例对饲草产质量的影响。结果表明:燕麦株高混播与单播间差异均不显著,饲用豌豆株高单播显著低于混播;随着饲用豌豆混播量的增加,燕麦密度呈下降趋势,饲用豌豆呈上升趋势,总密度混播(8∶2除外)均显著低于单播,燕麦与饲用豌豆混播的分蘖数和有效分蘖数与燕麦单播间差异均不显著,饲用豌豆单播分枝数显著高于各混播处理;燕麦与饲用豌豆混播比例为6∶4时,其鲜草、干草和粗蛋白产量最高,分别为57935.90 kg/hm^2、16345.52 kg/hm^2和1897.71 kg/hm^2,较燕麦单播分别提高28.26%、17.25%和59.58%,较饲用豌豆单播分别提高48.80%、92.69%和14.03%。燕麦与饲用豌豆混播比例为6∶4及总密度425万株/hm^2可在青海东部农业区和农牧交错地带饲草混播生产中推广应用。 展开更多
关键词 燕麦 饲用豌豆 混播 产草量 饲草品质 东部农业区 青海
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拉伸膜裹包青贮燕麦饲草冬季饲喂幼龄绵羊的效果 被引量:11
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作者 永和 张海博 +2 位作者 杜江 牛勇 《草业科学》 CAS CSCD 2019年第7期1890-1896,共7页
为在青藏高原地区推广裹包青贮饲草技术,提高燕麦(Avena)饲草利用水平,在冬季选择5~6月龄青海欧拉羊40只,分两组,每组20只,在同等补饲精饲料基础上,饲喂拉伸膜裹包青贮燕麦饲草和燕麦青干草51d。结果表明,裹包青贮燕麦饲草粗蛋白、粗脂... 为在青藏高原地区推广裹包青贮饲草技术,提高燕麦(Avena)饲草利用水平,在冬季选择5~6月龄青海欧拉羊40只,分两组,每组20只,在同等补饲精饲料基础上,饲喂拉伸膜裹包青贮燕麦饲草和燕麦青干草51d。结果表明,裹包青贮燕麦饲草粗蛋白、粗脂肪和灰分含量分别为9.09%、2.91%和6.55%,较燕麦青干草分别提高94.23%、95.30%和31.53%,粗纤维和无氮浸出物为35.27%和46.18%,分别较燕麦青干草降低11.14%和6.06%;饲喂裹包青贮燕麦饲草只日均饲草采食量和粗蛋白摄入量为3.55和8.81g·d^–1,较燕麦青干草分别提高130.52%和33.65%,均增加非常明显(P<0.01);日增重达197.35g·d^–1,只均盈利达到87.13元,较燕麦青干草分别提高40.96%(P<0.01)和127.91%,养殖增重成本投入为11.35元·kg^–2,降低29.07%。这表明,燕麦饲草通过拉伸膜裹包青贮能够提高粗蛋白含量,保留青绿饲草营养品质,改善适口性,提高采食量和消化吸收率,降低养殖成本,提高草食畜肉奶产量和养殖经济收益,值得在青藏高原地区普及推广应用。 展开更多
关键词 裹包青贮燕麦饲草 青海欧拉羊 营养成分 采食量 日增重
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青海东部农业干旱区6个饲用玉米品种生产性能的比较 被引量:1
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作者 牛勇 +5 位作者 杜江 张海博 陈永珑 安林昌 永和 周双福 《青海草业》 2023年第3期10-14,共5页
为了筛选适合青海东部干旱地区高产饲用玉米品种,采用单因素随机排列,比较了6个饲用玉米品种生产性能和种植效益。结果表明:豫青贮23株高达288.62 cm,显著高于其他品种;豫玉22鲜草平均产量13.57×10^(4)kg/hm^(2),与豫青贮23和甘玉2... 为了筛选适合青海东部干旱地区高产饲用玉米品种,采用单因素随机排列,比较了6个饲用玉米品种生产性能和种植效益。结果表明:豫青贮23株高达288.62 cm,显著高于其他品种;豫玉22鲜草平均产量13.57×10^(4)kg/hm^(2),与豫青贮23和甘玉23平均产量间差异不显著;豫玉22盈利达1.60×104元/hm^(2),较豫青贮23和甘玉23分别提高16.79%和18.52%。从综合表现来看,豫玉22、豫青贮23和甘玉233个饲用玉米品种在青海东部干旱地区具有高产性能和较高的经济效益,值得大力推广应用。 展开更多
关键词 青海东部 干旱地区 饲用玉米 生产性能 种植效益
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燕麦青贮与全株玉米青贮饲喂绵羊效果对比试验 被引量:5
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作者 永和 《中国草食动物科学》 CAS 2019年第2期70-72,共3页
为研究燕麦饲草利用价值和利用方式,选择5~6月龄青海欧拉羊40只,随机分为两组,每组20只,在只均日补饲精饲料0.25 kg的基础上,分别饲喂燕麦青贮(试验组)和全株玉米青贮(对照组)进行为期30 d的饲喂效果对比试验。结果表明:试验组羊燕麦... 为研究燕麦饲草利用价值和利用方式,选择5~6月龄青海欧拉羊40只,随机分为两组,每组20只,在只均日补饲精饲料0.25 kg的基础上,分别饲喂燕麦青贮(试验组)和全株玉米青贮(对照组)进行为期30 d的饲喂效果对比试验。结果表明:试验组羊燕麦青贮饲草只均日采食量3.413 kg,较对照组羊全株玉米青贮提高6.76%(P<0.05),试验组羊只均日粗蛋白摄入量85.33 g,比对照组提高12.14%(P<0.01),试验组只均日干物质采食量0.94 kg,与对照组差异不明显(P>0.05);燕麦青贮饲草的日均采食时间185.47 min,较全株玉米青贮的采食时间减少9.32%(P<0.01);试验组羊只均日增重163.00 g,较对照组提高19.56%(P>0.05);试验组羊每千克活体增重养殖成本13.48元,比对照组少投入2.01元,降低12.98%,只均盈利比对照组多11.82元。说明在绵羊养殖上燕麦青贮饲草比全株玉米青贮营养价值高,适口性好,更能降低养殖成本,提高养殖经济效益,值得在青海燕麦饲草生产区和养殖场大力推广应用。 展开更多
关键词 燕麦青贮饲草 全株玉米青贮 青海欧拉羊 采食量 日增重
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青海东部干旱地区饲用玉米品种筛选研究 被引量:3
16
作者 王南英 牛勇 +4 位作者 陈永珑 杜江 张海博 永和 《安徽农业科学》 CAS 2022年第23期17-19,39,共4页
为了筛选适合青海东部干旱地区高产饲用玉米品种,对6个饲用玉米品种采用单因素随机排列,比较了各品种生产性状和种植效益。结果表明,豫青贮23株高达到88.62 cm,显著高于其他品种;豫玉22号饲草产量达到13.57万kg/hm^(2),与豫青贮23和甘... 为了筛选适合青海东部干旱地区高产饲用玉米品种,对6个饲用玉米品种采用单因素随机排列,比较了各品种生产性状和种植效益。结果表明,豫青贮23株高达到88.62 cm,显著高于其他品种;豫玉22号饲草产量达到13.57万kg/hm^(2),与豫青贮23和甘玉23间差异不显著,与铁研53号、陇单6号和中原单32号间差异显著;豫玉22号盈利达到1.6万元/hm^(2),较豫青贮23和甘玉23分别高16.79%和18.52%,较铁研53和中原单32号分别高33.33%和52.38%,较陇单6号高105.13%。从综合表现来看,豫玉22号、豫青贮23和甘玉23号在青海东部干旱地区具有高产性能和较高的经济效益,值得大力推广种植。 展开更多
关键词 青海东部 干旱地区 饲用玉米 生产性能 种植效益
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高职职业化学教学方法改革与创新
17
作者 《教育教学论坛》 2020年第39期350-351,共2页
随着我国经济与科技的快速发展,培养具有高等职业技术技能的复合型和应用型人才的需要。通过分析高职院校教学现状以及改革创新的原则入手,从现有的教材、教学方法、教学手段、评价方法与教育理念等方面入手分析,为适应高职教育对人才... 随着我国经济与科技的快速发展,培养具有高等职业技术技能的复合型和应用型人才的需要。通过分析高职院校教学现状以及改革创新的原则入手,从现有的教材、教学方法、教学手段、评价方法与教育理念等方面入手分析,为适应高职教育对人才的需求,提出高职化学教育教学方法的改革与创新,以更好适应社会发展的需求。 展开更多
关键词 高等职业教育 化学教学 改革
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