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生活情境法在小学数学教学中的运用探析 被引量：2
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作者 刘邦菊 《中华少年》 2017年第31期172-173,共2页
随着我国社会经济的快速发展和科学技术水平的不断提高,我国的教育事业也随之发展起来,现如今我国的小学教育已被世界大众所瞩目。在小学进行教学工作的过程中,小学数学被列为十分重要的教学学科,在小学教学工作推进的过程中教学改革工... 随着我国社会经济的快速发展和科学技术水平的不断提高,我国的教育事业也随之发展起来,现如今我国的小学教育已被世界大众所瞩目。在小学进行教学工作的过程中,小学数学被列为十分重要的教学学科,在小学教学工作推进的过程中教学改革工作被社会大众所重视。时代在不断的发展,社会对人球的需求量也变得越来越大,同时对人才需求的质量也变得越来越高,传统的数学教学模式已经无法适应当今社会的发展趋势。本文笔者以生活情境法和小学数学教学为切入点,积极探索生活情景法在小学数学教学中的应用。 展开更多
关键词 生活情境法 小学 数学教学
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