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泛在学习视角下英语师范生技能学习模式研究
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作者 石翀 李洁 +3 位作者 陈哲昊 满晓霞 刘衍纯 龚熙民 《海外英语》 2024年第2期103-105,109,共4页
通过一年的英语师范生技能学习实践调查研究,以泛在学习理论为指导,构建了英语师范生技能学习多元模式。技能学习模式根据泛在学习3A特点,从正式课程学习、非正式资源学习、赛事学习三个层面探讨如何提升英语师范生英语专业知识素养,培... 通过一年的英语师范生技能学习实践调查研究,以泛在学习理论为指导,构建了英语师范生技能学习多元模式。技能学习模式根据泛在学习3A特点,从正式课程学习、非正式资源学习、赛事学习三个层面探讨如何提升英语师范生英语专业知识素养,培养英语教学技能,增强教师职业道德感。 展开更多
关键词 泛在学习 英语师范生 技能学习
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