1
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论抗日战争时期新疆文化救亡运动的高涨及其特点 |
刘继绵
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《新疆社科论坛》
CSSCI
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1995 |
0 |
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2
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当前深入学习邓小平理论的两个问题 |
孙忠浩
刘继绵
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《新疆职工大学学报》
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1998 |
0 |
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3
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怎样看待人权问题 |
孙忠浩
刘继绵
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《新疆职工大学学报》
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1995 |
0 |
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4
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略论当前“两课”教学中的现实理论问题 |
孙忠浩
刘继绵
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《新疆职工大学学报》
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1997 |
0 |
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5
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试论邓小平理论作为党的指导思想的时代意义 |
孙忠浩
刘继绵
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《新疆职工大学学报》
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1997 |
0 |
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6
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论社会主义精神文明建设的基本点 |
孙忠浩
刘继绵
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《新疆职工大学学报》
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1996 |
0 |
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7
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学习江泽民关于“三讲”的重要论述 |
刘继绵
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《实事求是》
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1999 |
0 |
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8
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当代大学生应学会辨别和抵制各种错误思潮 |
刘继绵
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《新疆职工大学学报》
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1996 |
0 |
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9
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爱国主义教育中不可忽略国耻教育 |
刘继绵
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《思想政治课教学》
北大核心
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1995 |
1
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10
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论抗日战争时期新疆文化救亡运动的特点 |
刘继绵
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《实事求是》
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2005 |
1
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11
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哲学课实行"主体性教学"方法的体会 |
阎佩玮
刘继绵
姬雪梅
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《新疆社科论坛》
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2004 |
0 |
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12
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世界社会主义运动的曲折发展和宝贵经验──为“十月社会主义革命”80周年而作 |
刘继绵
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《新疆社科论坛》
CSSCI
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1997 |
0 |
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13
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怎样看待人权问题 |
刘继绵
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《新疆社科论坛》
CSSCI
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1995 |
0 |
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14
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论差距与机遇 |
刘继绵
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《新疆社科论坛》
CSSCI
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1996 |
0 |
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15
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邳县大支边 |
刘继绵
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《吐鲁番》
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2015 |
0 |
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16
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论市场经济条件下党的建设的新课题 |
刘继绵
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《新疆社会科学》
CSSCI
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1994 |
0 |
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17
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把握科学体系 重在实践运用——学习《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》 |
孙忠浩
刘继绵
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《新疆职工大学学报》
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1995 |
0 |
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18
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论新形势下世界观的改造 |
刘继绵
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《实事求是》
CSSCI
北大核心
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1996 |
0 |
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19
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试析邓小平精神文明建设思想的基本内容及特点 |
刘继绵
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《新疆社科论坛》
CSSCI
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1997 |
0 |
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20
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试析邓小平理论的时代特色 |
孙忠浩
刘继绵
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《新疆职工大学学报》
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1994 |
0 |
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