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题名高中英语教学应重视现代信息技术的应用研究
被引量：10
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作者
刘淑月
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机构
公主岭市范家屯镇第一中学
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出处
《中国教育技术装备》
2015年第21期148-149,共2页
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文摘
现代信息技术对于课堂氛围的创设、课堂教学方法的丰富以及学生主体地位的体现都有积极意义。将现代信息技术与高中英语教学结合,是推动高中英语教学效率提高的重要手段。
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关键词
高中英语
信息技术
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名河北旅游业:亮出你的风采
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作者
李宏民
杨艳军
刘淑月
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机构
河北省社会科学院
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出处
《经济论坛》
北大核心
2001年第13期36-37,共2页
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关键词
河北
旅游业
旅游资源开发
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分类号
F592.7
[经济管理—旅游管理]
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题名基于CFD的局部辐射空调节能性和热舒适性研究
被引量：1
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作者
杜璟
毛颖
徐淳
胡翱翔
刘淑月
吴沛桦
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机构
深圳职业技术学院建筑工程学院
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出处
《深圳职业技术学院学报》
CAS
2022年第1期3-7,共5页
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基金
深圳职业技术学院创新工程项目资助(项目编号:cxgc2020c0006).
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文摘
针对传统吊顶冷辐射空调在睡眠环境下热利用效率低的问题,提出了局部冷辐射空调系统.基于CFD模型,研究了局部冷辐射空调和吊顶冷辐射空调的节能性和热舒适性.结果表明,局部辐射空调系统的能量利用效率高于吊顶冷辐射空调系统,且在相同舒适度下,局部辐射空调系统的总换热量显著降低.研究结果可用于进一步改善局部辐射空调系统的实际工作参数和运行策略.
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关键词
辐射空调系统
CFD
能量利用效率
热舒适
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Keywords
radiant air-conditioning system
CFD
energy utilization efficiency
thermal comfort
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分类号
TU831
[建筑科学—供热、供燃气、通风及空调工程]
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题名冻肉中平板菌落计数最适温度的研究
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作者
孙映
刘淑月
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机构
南阳市商检局
南阳黄牛系列清真食品集团
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出处
《河南畜牧兽医（综合版）》
1998年第3期19-21,共3页
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关键词
平板菌落计数
最适温度
培养温度
冷冻肉品
嗜冷菌
微生物学及免疫学
生长繁殖
嗜冷性细菌
食品微生物学
嗜温菌
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分类号
S851
[农业科学—预防兽医学]
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题名英语多媒体课堂的教学过程规划与方案设计
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作者
刘淑月
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机构
公主岭市范家屯镇第一中学
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出处
《中国教育技术装备》
2014年第11期123-124,共2页
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文摘
多媒体教学可以激发和保持学生的学习兴趣,构建和谐多层的语言氛围,活跃课堂教学气氛。教师需要多花心思准备英语课堂教学,让教学内容更加充实,让师生之间的语言信息交流变得多样化,从而提高学习成绩。
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关键词
英语
多媒体
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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题名激发英语学习兴趣 培养英语运用能力
被引量：14
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作者
刘淑月
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机构
公主岭市范家屯镇第一中学
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出处
《吉林省教育学院学报（中学教研版）》
2009年第11期107-107,共1页
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文摘
众所周知：兴趣是最好的老师。教育家孔子也曾经说过：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者。”可见兴趣的重要性。一个人的兴趣，不是天生就有的，他是靠后天的培养和环境的感染而形成的，它的产生将对学习和工作有着极其重要的促进作用。那么，怎样培养学生学习英语的兴趣呢？以下四点是我的尝试：
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关键词
英语学习兴趣
英语运用能力
培养
激发
学习英语
教育家
老师
学生
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
G633.412
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题名对高中英语阅读教学策略的思考
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作者
刘淑月
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机构
吉林省公主岭市范家屯镇第一中学校
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出处
《中学生英语》
2017年第38期17-17,共1页
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文摘
英语阅读考核的不仅是学生的词汇积累能力,更重要的是以词汇积累为依托,考查学生对英语全文的理解能力和抓重点能力。正是因此,作为考核学生综合能力的阅读教学成为了高中英语教学中的重难点,如何展开高效的英语阅读教学是众多教师所研究的方向。本文根据日常阅读教学分析可知,词汇积累为阅读根本,阅读技巧为阅读核心,文化知识为阅读辅助,并且结合具体教学案例对高中英语阅读的教学策略展开思考。从初中英语阶段跨越到高中英语,
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关键词
阅读教学
英语教学
教学策略
高中
学生综合能力
积累能力
理解能力
教学分析
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名以共享发展推进民生建设研究
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作者
刘淑月
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机构
山东师范大学
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出处
《时代人物》
2021年第9期65-65,共1页
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文摘
新时代背景下,我们去探寻国家的民生建设。结合民生建设在现实遇到的难题,根据时代对民生建设提出的要求,在以习近平为核心的领导集体对民生问题的真知灼见中,从教育、就业等角度思考国家的民生建设。国家在民生方面的努力,彰显了社会主义的制度优势,夯实了党的执政基础。
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关键词
共享
民生建设
人民幸福
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分类号
C
[社会学]
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