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人工智能环境下师生情感交互的审视 被引量:11
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作者 《教育理论与实践》 北大核心 2022年第11期31-34,共4页
情感交互是师生交互的重要部分,因为只有双方有足够的情感交流互动,教师才能深度参与到学生的学习实践中,引导和引领学生的身心成长。人工智能环境下师生情感交互形成了诸多变化,如交互时间减少、交互机会缩减、交互需求隐匿及交互条件... 情感交互是师生交互的重要部分,因为只有双方有足够的情感交流互动,教师才能深度参与到学生的学习实践中,引导和引领学生的身心成长。人工智能环境下师生情感交互形成了诸多变化,如交互时间减少、交互机会缩减、交互需求隐匿及交互条件便利等。而人工智能环境下的师生情感交互需要理性交互、深度交互和关注细节,具体情感交互促进措施包括:借助时间便利,促进情感交互深化;转变角色定位,进行平等的情感交流;发挥技术优势,促使情感沟通更细致;结合环境需要,营造积极交互氛围。 展开更多
关键词 人工智能 师生情感 情感交互 情感交流 理性交互
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浅析国内高校平均学分绩点的衡量模式 被引量:2
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作者 邹振宇 《科技创新导报》 2014年第32期215-216,共2页
该文为了学生的申请国内各大高校也根据本校的实际需要和本校特点为学生设计了很多关于平均学分绩点的衡量模式。通过调研,根据国内典型高校的平均学分制绩点计算方法进行总结发现,在国内平均学分绩点的衡量模式主要是百分制绩点衡量模... 该文为了学生的申请国内各大高校也根据本校的实际需要和本校特点为学生设计了很多关于平均学分绩点的衡量模式。通过调研,根据国内典型高校的平均学分制绩点计算方法进行总结发现,在国内平均学分绩点的衡量模式主要是百分制绩点衡量模式和加权平均学分计算模式两类,本文通过比较这两种模式,对其产生的原因进行了浅析。从而归纳出平均学分绩点的两种衡量模式,浅析了这两种衡量模式的优点和不足,为目前国内高校提供有价值的平均学分绩点的衡量模式提供参考。 展开更多
关键词 平均学分绩点 百分制绩点 加权平均分 衡量模式
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福克纳与美国南方“圣经地带” 被引量:1
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作者 付景川 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2014年第3期138-143,共6页
美国当代著名作家威廉·福克纳出生于美国南部的密西西比州,这里是受圣经文化影响较大的地区之一,被称为南方"圣经地带",而这样的大环境对福克纳性格的形成和精神世界都产生了重要影响。尤其是在圣经地带环境下成长起来... 美国当代著名作家威廉·福克纳出生于美国南部的密西西比州,这里是受圣经文化影响较大的地区之一,被称为南方"圣经地带",而这样的大环境对福克纳性格的形成和精神世界都产生了重要影响。尤其是在圣经地带环境下成长起来的福克纳,其作品中有很多南方宗教文化的因素,甚至众多素材直接取自他在"圣经地带"的生活经历。分析和研究"南方圣经地带"对福克纳及其创作的影响,可以进一步明晰他的创作思路、表现手法以及艺术风格。 展开更多
关键词 福克纳 南方“圣经地带” 《喧哗与骚动》 圣经符号
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出国成绩表的科学化管理与人性化服务 被引量:1
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作者 姜湧 邵妍 《科教导刊》 2013年第25期220-221,共2页
出国成绩表的制作已经不光反映出一所学校的管理水平和服务质量,更反映出其国际形象和国际化进程。所以出国成绩表的制作要以规范为前提,以管理为基础,以服务为原则。本文总结了办理出国成绩实践经验,具体研究了教学管理过程中科学化管... 出国成绩表的制作已经不光反映出一所学校的管理水平和服务质量,更反映出其国际形象和国际化进程。所以出国成绩表的制作要以规范为前提,以管理为基础,以服务为原则。本文总结了办理出国成绩实践经验,具体研究了教学管理过程中科学化管理与人性化服务之间的关系,以及它们对促进学风建设、树立学校良好形象所起的积极作用。 展开更多
关键词 出国成绩表 科学化管理 人性化服务
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美国南方宗教文化对福克纳创作的影响
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作者 付景川 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第2期18-22,共5页
福克纳的成长过程受到基督教传统和文化的深刻影响,他坚信宗教信仰对于人类是必需的,因为宗教信仰能够为人类提供强大的精神支持,能够战胜所有的阻碍和困苦,能够克服人性内部缺点的诱惑以及邪恶的外部影响,能够净化、改善和升华人类灵... 福克纳的成长过程受到基督教传统和文化的深刻影响,他坚信宗教信仰对于人类是必需的,因为宗教信仰能够为人类提供强大的精神支持,能够战胜所有的阻碍和困苦,能够克服人性内部缺点的诱惑以及邪恶的外部影响,能够净化、改善和升华人类灵魂的精神和道德状态。在这个意义上,把福克纳置身于当时的美国南方社会环境中,彻底和深刻地理解在当时社会环境下宗教文化对其创作的影响,能让读者更全面地了解福克纳及其作品。 展开更多
关键词 美国南方 宗教文化 福克纳创作 影响
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我国教育教学改革逻辑与实践途径探究——评《教学改革的逻辑》 被引量:5
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作者 《领导科学》 北大核心 2019年第14期F0003-F0003,共1页
社会发展需要依靠大量创新型人才,全球化背景下的高校教育改革是国家提升世界竞争能力的必然要求,而培养创新人才的目标理性与实践理性决定了教学改革是为迎接更为严峻的国际竞争与挑战的必然举措。作为一项系统工程的教学改革涉及教育... 社会发展需要依靠大量创新型人才,全球化背景下的高校教育改革是国家提升世界竞争能力的必然要求,而培养创新人才的目标理性与实践理性决定了教学改革是为迎接更为严峻的国际竞争与挑战的必然举措。作为一项系统工程的教学改革涉及教育部门所有工作者,教学改革最核心与最基础的内容就是课堂教学改革。教学改革的动力来自专职教师课堂教学改革的自觉性,学校决策层也只能作为教学改革外在的推动力,教师的师德师风和职业操守才是教学改革最为活跃的内动力。 展开更多
关键词 教育教学改革 实践途径 逻辑 课堂教学改革 社会发展需要 培养创新人才 实践理性 专职教师
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探索语文教学改革的务实之路——评《语文教学的回归性改革》
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作者 《语文建设》 北大核心 2018年第11期F0003-F0003,共1页
随着我国社会经济的不断发展,国家对于人才培养的要求也越来越高。青少年受教育程度的高低是一个国家未来发展的重要决定因素。由李裕德编著的《语文教学的回归性改革》(人民教育出版社20l7年1月出版),深度聚焦语文教学,找出当代语文教... 随着我国社会经济的不断发展,国家对于人才培养的要求也越来越高。青少年受教育程度的高低是一个国家未来发展的重要决定因素。由李裕德编著的《语文教学的回归性改革》(人民教育出版社20l7年1月出版),深度聚焦语文教学,找出当代语文教育存在的弊病,对教学方法和教材改革提出了许多建设性的意见,希望能够改善中国语文教育的整体面貌,实现教育的真正意义。 展开更多
关键词 语文教学改革 回归性 人民教育出版社 务实 教育程度 社会经济 人才培养 教育存在
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高校教材外包模式的探析
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作者 邵妍 《才智》 2015年第19期87-87,共1页
随着国内高校办学规模的不断扩大,教材的订购量也与日俱增,给高校教材的采购与供应工作带来许许多多或大或小的难题,为了解决这些问题,高校教材外包模式随之成熟发展起来。本文通过探析高校教材外包模式的发展现状、外包优缺点的分析、... 随着国内高校办学规模的不断扩大,教材的订购量也与日俱增,给高校教材的采购与供应工作带来许许多多或大或小的难题,为了解决这些问题,高校教材外包模式随之成熟发展起来。本文通过探析高校教材外包模式的发展现状、外包优缺点的分析、提出具体的实施策略,并对我国未来高校教材外包模式探求进行了展望。 展开更多
关键词 高校 教材外包 教材管理 模式
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