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提高高等教育质量重在创新 被引量:3
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作者 《教育与职业》 北大核心 2004年第30期39-40,共2页
一、教育质量与大众化阶段高等教育质量 所谓教育质量,按照《教育大辞典》的解释是教育水平高低和效果优劣的程度,“影响它的因素主要是教育制度、教育计划、教育内容、教育方法、教育组织形式和教育过程的合理程度;教师的素养、学... 一、教育质量与大众化阶段高等教育质量 所谓教育质量,按照《教育大辞典》的解释是教育水平高低和效果优劣的程度,“影响它的因素主要是教育制度、教育计划、教育内容、教育方法、教育组织形式和教育过程的合理程度;教师的素养、学生的基础以及师生参与教育活动的积极程度,最终体现在培养对象的质量上。衡量的标准是教育目的和各级各类学校的培养目标。前者规定培养者的一般质量要求也是教育的根本质量要求. 展开更多
关键词 高等教育质量 大众化阶段 参与教育 教育组织形式 教育过程 教育方法 师生 程度 衡量 创新
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论新世纪的高校教育管理 被引量:2
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作者 谢国亚 《职业时空》 北大核心 2006年第12S期18-19,共2页
关键词 高校教育管理 社会主义市场经济 教育管理工作 高素质人才 机遇和挑战 大学生 系统工程 专业知识
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我国转型期的公共信任建设 被引量:1
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作者 《理论学刊》 北大核心 2006年第6期86-88,共3页
公共信任作为一种功能化的社会机制,是一个社会促进与实现和谐的内生性条件与人文环境。我国市场化的社会结构转型和由此引发的国家与社会之间关系的契约化,不仅引起我国传统公共信任的结构、演化机制及关系序列发生变化,而且导致公共... 公共信任作为一种功能化的社会机制,是一个社会促进与实现和谐的内生性条件与人文环境。我国市场化的社会结构转型和由此引发的国家与社会之间关系的契约化,不仅引起我国传统公共信任的结构、演化机制及关系序列发生变化,而且导致公共信任在社会转型期的重构发生结构冲突以及与社会信任、个体信任关系的疏离,进而影响到政府自身的职能转化和政府促进社会和谐的角色扮演。 展开更多
关键词 社会转型 社会和谐 公共信任 结构冲突
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关于加强高校学生党员思想教育的几点思考
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作者 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》 1997年第3期22-24,共3页
培养德智体全面发展的社会主义现代化事业的建设者和接班人,是社会主义高校的根本任务。我们培养出来的大学生党员不仅要掌握科学文化知识和现代科学技术,而且要有为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家而献身的精神和为共产... 培养德智体全面发展的社会主义现代化事业的建设者和接班人,是社会主义高校的根本任务。我们培养出来的大学生党员不仅要掌握科学文化知识和现代科学技术,而且要有为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家而献身的精神和为共产主义事业而奋斗的远大理想; 展开更多
关键词 大学生党员 党员思想教育 高校学生 基本路线 共产主义 社会主义国家 共产党员 为人民服务 接班人 根本任务
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浅谈物理实验教学质量的提高
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作者 谢国亚 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》 1997年第2期52-53,共2页
普通物理实验是大学生接触到的第一门较为系统完整的实验课程,因而该课程教学质量的好坏对学生工作能力与作风的培养和高年级时专业实验的完成都有十分重要的影响。为此,本文拟从影响实验教学质量的几个主要因素来谈谈教学质量的提高。... 普通物理实验是大学生接触到的第一门较为系统完整的实验课程,因而该课程教学质量的好坏对学生工作能力与作风的培养和高年级时专业实验的完成都有十分重要的影响。为此,本文拟从影响实验教学质量的几个主要因素来谈谈教学质量的提高。一、影响实验教学质量的因素1、教材建设没跟上时代近几年来,尽管实验教材的建设被放到了重要地位,但总的来讲。 展开更多
关键词 实验教学质量 实验教材 实验技术 教材建设 培养学生能力 设计性实验 普通物理实验 重要地位 教学方法 实验课程
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几种计算Grüneisen系数方法的比较研究
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作者 张婷 +1 位作者 陈涛 王光昶 《重庆邮电大学学报(自然科学版)》 2007年第6期778-781,共4页
针对晶格热贡献的格林乃森(Grüneisen)物态方程讨论了计算Grüneisen系数γ的几种物理方法。通过对比研究发现,低压下利用超声测量数据得到的Vinet等温物态方程与相应的冷压线所计算的Grüneisen系数γ与实验数据符合得更... 针对晶格热贡献的格林乃森(Grüneisen)物态方程讨论了计算Grüneisen系数γ的几种物理方法。通过对比研究发现,低压下利用超声测量数据得到的Vinet等温物态方程与相应的冷压线所计算的Grüneisen系数γ与实验数据符合得更好,而高压下由于缺乏有效的直接实验测量数据,只能对各种计算方法所得的结果做一定性的判断,因此需要发展高压下直接测量γ的实验方法,才能为该问题的澄清提供实验支持。 展开更多
关键词 格林乃森方程 超声测量数据 Vinet等温物态方程
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知识经济时代高校学生思想政治工作的新途径
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作者 谢国亚 《集团经济研究》 北大核心 2005年第07X期191-192,共2页
21世纪是知识经济时代,知识经济是建立在知识和信息基础上的经济,与知识和信息密切相关.为此,知识不容质疑地成为重要的经济力量,随着计算机技术和国际互联网Intelnet的广泛应用推动着信息技术快速发展.江泽民总书记于1998年5月在北大... 21世纪是知识经济时代,知识经济是建立在知识和信息基础上的经济,与知识和信息密切相关.为此,知识不容质疑地成为重要的经济力量,随着计算机技术和国际互联网Intelnet的广泛应用推动着信息技术快速发展.江泽民总书记于1998年5月在北大建校一百周年纪念大会上深刻指出:"科学技术突飞猛进,知识经济初见端倪,综合国力竞争日趋激烈."知识经济的出现,标志人类社会那种大规模的工业化生产时代已接近尾声,正在步人一个以智力资源为主要依托的知识经济时代.我国的高校思想政治教育也必须适应时代发展潮流,高瞻远瞩,加快自身建设.高校思想政治教育无论在内容上,还是在手段上都必须有所创新,有所发展. 展开更多
关键词 知识经济时代 学生思想政治工作 高校 综合国力竞争 国际互联网 计算机技术 1998年 21世纪 信息基础 经济力量 信息技术 科学技术 纪念大会 一百周年 总书记 江泽民
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初中历史课堂教学中对学生预习的指导
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作者 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第22期127-127,共1页
历史学科中有大量的理论知识需要学生记忆,而想要取得理想的记忆效果,就绝不能再进行死记硬背的学习,而是要在理解知识的基础上深刻的记忆,这样才能逐渐构建完整的知识体系,实现对知识的活学活用。而预习作为初中历史课堂教学的重要环节... 历史学科中有大量的理论知识需要学生记忆,而想要取得理想的记忆效果,就绝不能再进行死记硬背的学习,而是要在理解知识的基础上深刻的记忆,这样才能逐渐构建完整的知识体系,实现对知识的活学活用。而预习作为初中历史课堂教学的重要环节,其效果如何不仅会影响学生的知识理解与记忆情况,还会影响最终的课堂教学质量及效率。为此,本文对历史课堂中对学生预习指导的举措进行了探讨,仅供相关教育研究参考。 展开更多
关键词 初中历史 课堂教学 预习指导
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