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题名扬长避短,追求小学语文高效课堂
被引量：1
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作者
刘文姗
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机构
江西瑞金市八一小学
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出处
《小学教学研究（理论版）》
2012年第2期23-24,共2页
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文摘
随着信息技术的发展，多媒体辅助教学已成为时代的呼唤、教改的需要。在小学语文教学中，恰当运用电教手段，是优化课堂教学，突破教学难点的重要方式。只有恰当地运用电教手段，才能发挥其在教与学中的媒介作用，从而优化课堂教学。小学语文课堂上如何把握电教多媒体使用的最佳时机，以达到传统教育和现代教育手段的相互融合、相互渗透、相互补充，培养和发展学生的智能素质，
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关键词
小学语文教学
高效课堂
优化课堂教学
多媒体辅助教学
现代教育手段
电教手段
电教多媒体
信息技术
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名C70S6BY钢连杆异常“亮线”原因分析
被引量：1
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作者
董凤奎
周成宏
麻国晓
刘文姗
曾珊
周丽文
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机构
宝武集团广东韶关钢铁有限公司
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出处
《南方金属》
CAS
2020年第6期43-45,49,共4页
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文摘
针对C70S6BY钢车削后发现的内圈表面异常“亮线”问题,通过使用直读光谱仪(OES)、光学显微镜(OM)、扫描电子显微镜(SEM)、碳硫分析仪等观察分析手段,对异样连杆进行了化学成分检测、扫描电镜分析、金相检测、硬度检测、碳硫分析。结果表明:钢材内部存在严重的珠光体偏析区域,在车削过程中,车刀经过偏析区域时其硬度与正常区域不一致,硬度差异致使在这些区域与正常区域刀痕存在差别,形成目视观察的异常白亮线。
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关键词
C70S6BY钢
连杆
偏析
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Keywords
steel C70S6BY
connecting rod
segregation
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分类号
TG142.1
[一般工业技术—材料科学与工程]
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题名职业教育中会计软件实践教学研究
- 3
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作者
刘文姗
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机构
巴音郭楞职业技术学院
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出处
《大陆桥视野》
2015年第24期232-233,共2页
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文摘
会计软件是目前会计工作依赖的重要工具,并且随着计算机网络技术的发展,将进一步的完善.对于职业教育来说,会计专业在实作与管理方面都要紧跟时代的要求,尤其是会计电算化与信息化要求学校加强对会计软件的实践教学,以提高学生面向社会的能力.
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关键词
会计软件
实践
教学
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分类号
F232
[经济管理—会计学]
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题名钢琴伴奏在音乐歌唱教学中的作用研究
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作者
刘文姗
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机构
曹县曹城街道办事处中学
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出处
《北方音乐》
2018年第12期132-132,144,共2页
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文摘
钢琴伴奏是音乐歌唱教学中不可或缺的重要环节和表现形式。钢琴伴奏也是培养学生艺术审美能力的有效途径之一。音乐歌唱教学中创造美妙的琴声能让学生们愉快地歌唱,得到良好的音乐熏陶,使学生逐渐形成健康高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度,增强学生对歌曲学唱的兴趣。
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关键词
钢琴伴奏
音乐歌唱教学
作用
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分类号
J624
[艺术—音乐]
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题名基于GY学院人力资源视角下的辅导员队伍建设浅析
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作者
刘文姗
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机构
北京外企德科人力资源服务上海有限公司
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出处
《新疆职业教育研究》
2015年第3期51-54,共4页
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文摘
高校辅导员队伍的人力资源管理,主要是调动辅导员工作的积极性和创造性,为高校和学生工作发挥主要作用。该论文以上海市GY学院为背景,分析了辅导员队伍建设的现状和存在问题,同时提供了辅导员队伍建设的招聘、培训、考核和激励的人力资源机制,为学院更好的进行辅导员队伍人力资源建设管理,开发人才潜质等提供了建议。
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关键词
辅导员
高校
人力资源管理
队伍建设
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Keywords
instructors
colleges
management of human resources
construction of instructor teams
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分类号
G719.28
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅谈教师心理健康
- 6
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作者
李艳华
刘文姗
孙桂梅
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机构
吉林省柳河县教育科学研究所
柳河县长青小学
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出处
《现代教育科学（高教研究）》
北大核心
2004年第A06期51-52,共2页
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文摘
教师是人类灵魂的塑造者。教师不同程度地扮演着家长的代理人、知识的传授者、学生的朋友和知己的角色,同时兼备着教育人、引导人、培养人的重任。尤其是现代中小学生具有求知、求实、求真、求进、求乐。
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关键词
教师心理健康
人类灵魂
求进
塑造者
中小学教师队伍
求乐
人格魅力影响
人民教师
小学教师
心理不健康
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分类号
G443
[哲学宗教—心理学]
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题名谈信息技术与小学语文教学有效整合方法
被引量：1
- 7
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作者
刘文姗
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机构
瑞金市八一小学
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出处
《成才之路》
2011年第32期33-33,共1页
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文摘
21世纪是知识信息化的时代，信息技术也在社会各个领域逐步渗透。当然，在现今教学中也已经普遍运用信息技术了。即使是小学语文教学，也要逐步把信息技术融入进来。鉴于此，作者先指出在运用信息技术时应注意的三个问题，然后再提出信息技术与小学语文整合的相关措施。
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关键词
信息技术
小学语文教学
整合
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分类号
G219.2
[文化科学—新闻学]
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题名“中国制造2025”与职业教育发展观念的转轨
被引量：1
- 8
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作者
刘文姗
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机构
巴音郭楞职业技术学院
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出处
《才智》
2016年第10期50-50,共1页
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文摘
"中国制造2025"战略构想的提出,为我国当前阶段的职业教育发展注入了一股新的动力源泉,并促使职业教育走向了新的发展阶段。伴随着我国经济社会的快速发展,目前的经济现实已经促使着制造业不得不面临转型升级的现实问题,因而对于人才资源的技能与素质要求方面也便提出了更高的要求,这些要求内容主要表现在人才观、专业观、能力观、教学观,以及战略观等观念的发展转轨当中。
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关键词
“中国制造2025”
职业教育
观念
转轨
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分类号
G719.2
[文化科学—职业技术教育学]
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题名小组合作模式在提高高职汉语写作能力上的应用与实践
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作者
呼泽文
闹尔吉
刘文姗
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机构
巴音郭楞职业技术学院
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出处
《高考》
2018年第12期284-284,共1页
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基金
巴音郭楞职业技术学院院级课题《小组合作模式在新疆高职院校预科汉语写作课中的应用研究》(编号bykj2017s-17)阶段性研究成果
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文摘
小组合作模式是目前被广泛运用到各个领域教学中的一种创新教学理论与方法。不仅能够在激发学生学习热情与兴趣的基础上提高写作教学水平,而且为教学手段的创新埋好了伏笔。本文旨在对我院高职汉语写作课堂教学中应用小组合作模式的具体实施过程进行分析与反思,探讨如何在高职汉语写作教学中实行小组合作教学模式,能够获取应有的教学效果,提升少数民族学生MHK三级书面表达部分的写作成绩。
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关键词
高职汉语写作
小组合作模式
应用
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分类号
H193.6
[语言文字—汉语]
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