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信息技术与语文教学整合初探
1
作者
刘忠
弢
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2011年第1期31-33,共3页
将单纯的计算机基础知识教学向把计算机作为工具帮助学生自主学习转变,能更好地培养学生的创新精神和实践能力,本文主要论述了有关信息技术与语文教学整合的一些尝试,在积极主动做好硬件、软件的基础上,大胆尝试,勇于创新,采取探究式、...
将单纯的计算机基础知识教学向把计算机作为工具帮助学生自主学习转变,能更好地培养学生的创新精神和实践能力,本文主要论述了有关信息技术与语文教学整合的一些尝试,在积极主动做好硬件、软件的基础上,大胆尝试,勇于创新,采取探究式、互动式的教学模式,取得初步成效。
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关键词
信息技术
整合
课程
探究式
互动式
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职称材料
题名
信息技术与语文教学整合初探
1
作者
刘忠
弢
机构
湖北省潜江市周矶中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2011年第1期31-33,共3页
文摘
将单纯的计算机基础知识教学向把计算机作为工具帮助学生自主学习转变,能更好地培养学生的创新精神和实践能力,本文主要论述了有关信息技术与语文教学整合的一些尝试,在积极主动做好硬件、软件的基础上,大胆尝试,勇于创新,采取探究式、互动式的教学模式,取得初步成效。
关键词
信息技术
整合
课程
探究式
互动式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
信息技术与语文教学整合初探
刘忠
弢
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2011
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