-
题名开展数学建模教学 培养应用型技术人才
被引量：1
- 1
-
-
作者
刘展顺
-
机构
漳州教育学院
-
出处
《福建教育学院学报》
2006年第10期97-99,共3页
-
文摘
高等职业院校培养的是高级应用型技术人才。把数学建模引入课堂教学,将会给高等职业院校数学教学改革带来新的突破,对于培养学生应用意识和创造精神是一个很好的途径。教师在教学过程中要充分挖掘教学内容,经常有意识地加以引导、指导和培养,帮助学生初步掌握数学建模的方法,使学生能够应用所学知识和方法服务社会,解决一些工作中遇到的简单实际问题,实现高等职业院校培养目标。
-
关键词
数学建模
教学
人才培养
-
Keywords
modeling of mathematics
teaching
the training of talents
-
分类号
O13
[理学—数学]
-
-
题名论高职院校基层党组织政治建设有效路径
- 2
-
-
作者
叶鑫鹏
刘展顺
-
机构
漳州城市职业学院党委工作部
-
出处
《湖北开放职业学院学报》
2022年第20期101-102,106,共3页
-
基金
漳州城市职业学院2020年度院级教育科研项目“新时代高职院校基层党组织政治建设研究”研究成果(项目编号:YKY202009S)。
-
文摘
政治性是基层党组织的根本属性。高职院校基层党组织加强党的政治建设具有重要意义,但在百年变局和世纪疫情的背景下面临主客观等多方面的挑战和困难。高职院校要从坚定政治信仰、提高政治能力、发挥政治功能、净化政治生态等方面加强基层党组织政治建设,强化政治引领,推动高职院校高质量发展。
-
关键词
高职院校
基层党组织
政治建设
-
Keywords
higher vocational colleges
grass-roots Party organization
political construction
-
分类号
D26
[政治法律—政治学]
-
-
题名开展创先争优活动 促进师德师风建设
被引量：1
- 3
-
-
作者
刘展顺
-
机构
漳州城市职业学院
-
出处
《福建教育学院学报》
2011年第3期25-27,共3页
-
文摘
师德师风在教育教学工作中对提高教学质量、激励学生奋进、潜移默化影响学生、促进学生健康成长等起重要的作用。高等学校深入开展的创先争优活动,是进一步加强学校基层党组织和党员队伍建设的有效载体,可以有效促进师德师风建设,提高教育教学质量。因此,必须通过开展一系列的创先争优活动,有效带动师德师风建设。
-
关键词
高等学校
创先争优
师德师风建设
-
Keywords
colleges
compete for excellence
construction of the teachers＇ethics
-
分类号
G641.6
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名高职院校人才队伍建设的实践与思考
被引量：1
- 4
-
-
作者
刘展顺
-
机构
漳州城市职业学院
-
出处
《人力资源管理》
2016年第6期143-144,共2页
-
文摘
本文对高职院校人才队伍建设的成绩和不足做了比较客观、充分的分析,强调了人才队伍建设在高职院校发展中的重要意义,就如何加强高等职业院校人才队伍建设提出了建设性意见和思路。
-
关键词
高职
人才
实践
思考
-
分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名空间解析几何解题中的直观分析
- 5
-
-
作者
刘展顺
-
机构
漳州教育学院
-
出处
《福建教育学院学报》
2004年第6期60-61,共2页
-
文摘
在指导学生解决空间解析几何问题的过程中,引导他们正确掌握和熟练运用空间曲线、曲面的形状、位置、大小及相互关系,是非常重要的.这样做往往能使计算简化,还能拓宽学生的解题思路,培养学生的空间想象能力,提高学生解决问题的灵活性和创造性.
-
关键词
空间解析几何
空间想象能力
数学教学
中学
-
分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
-
-
题名试述高职计算机应用专业数学教学存在的问题及对策
- 6
-
-
作者
刘展顺
-
机构
漳州教育学院
-
出处
《福建高教研究》
2006年第5期62-63,68,共3页
-
文摘
当前高职计算机应用专业数学教学仍存在教学内容选择不合理、教学方法单一、课程考核方式不完善等问题。解决这些问题的对策主要是：在充分把握高等职业教育的人才培养目标的基础上，合理构建高职计算机数学课程体系，改革数学课程的教学方法，建立科学的考评方式。只有这样，培养的人才才能有较强的针对性和一定的适应性，适应社会、市场需求。
-
关键词
高等职业教育
计算机数学教学
问题
对策
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名“高瞻远瞩”解数学题例谈
- 7
-
-
作者
刘展顺
-
机构
漳州教育学院
-
出处
《福建教育》
2004年第05B期50-51,共2页
-
文摘
数学解题中的转化、化归思想已为人们所熟悉．但一般是习惯于把复杂的转化为简单的、把一般的转化为特殊的、把高级的转化为低级的、把抽象的转化为具体的、把较强命题转化为较弱命题等。这样想法有时难以奏效，我们不妨打破常规，“高瞻远瞩”些，把难以解决的问题，通过强化．增元、扩域、升维等手段，在更宽的范围内和更高的层次上进行审视研究，以求得解法的突破。
-
关键词
化归思想
中学
数学
解题指导
平面几何
最值问题
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名试论高职院校学生党员的教育工作
- 8
-
-
作者
刘展顺
-
机构
漳州城市职业学院
-
出处
《福建教育研究（高等教育研究版）》
2011年第3期63-65,共3页
-
文摘
高职院校学生党员的教育工作意义重大。根据学生党员的特点和存在的问题，可通过抓好启蒙教育、抓牢党校阵地、抓活“两课”教育、抓实日常教育、加强继续教育、强化就业教育等主要途径进行教育；通过开展校园文化系列活动、注重理论联系实际、利用网络技术等创新教育方法；同时，要通过健全机构明确职责、定期督查教育制度和活动的落实情况、加强教育研究增强教育效果等方面切实加强高职院校学生党员教育工作的领导。
-
关键词
高职
学生党员
教育
-
分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
-
