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我国绿色创新政策主题演化分析 被引量：2
1
作者 刘容伶 刘晓燕 《科技中国》 2022年第6期23-28,共6页
21世纪以来,世界各国越来越重视生态环境,认识到生态环境对于人类生存的重要性。2008年12月,联合国气候变化大会提出了“绿色新政”的概念,呼吁世界各国发展绿色经济,恢复自然生态。随后中国在发展绿色经济方面不断探索与发力,推动绿色... 21世纪以来,世界各国越来越重视生态环境,认识到生态环境对于人类生存的重要性。2008年12月,联合国气候变化大会提出了“绿色新政”的概念,呼吁世界各国发展绿色经济,恢复自然生态。随后中国在发展绿色经济方面不断探索与发力,推动绿色创新、促进绿色转型。但绿色创新具有双重外部性,市场机制不能为绿色创新提供足够的激励,所以需要借助政府的政策工具来促使企业开展绿色创新。绿色创新作为当今世界的热点领域,其快速发展与完备的政策支撑具有不可分割的关系。 展开更多
关键词 绿色创新 政策支撑 绿色转型 生态环境 市场机制 绿色新政 自然生态 双重外部性
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对外幼儿汉语核心经验谈话活动改进行动研究——以泰国公立华侨学校为例
2
作者 刘容伶 罗婷 《青年与社会》 2019年第18期294-295,共2页
泰国幼儿园的汉语教育作为新兴的教育力量,愈发受到学者们的关注与重视,但由于缺乏相关研究理论成果的指导,因此在对泰国的幼儿园汉语教学的相关研究滞后。为了更好促进泰国幼儿园的汉语教学,了解泰国幼儿汉语教学内容,发现其中的问题... 泰国幼儿园的汉语教育作为新兴的教育力量,愈发受到学者们的关注与重视,但由于缺乏相关研究理论成果的指导,因此在对泰国的幼儿园汉语教学的相关研究滞后。为了更好促进泰国幼儿园的汉语教学,了解泰国幼儿汉语教学内容,发现其中的问题从而提出改进建议。本研究尝试依托语言核心经验作为教学内容的指南,将谈话核心经验融入对外汉语教学,在“计划——实施——观察与反思”的过程中不断改进教学内容和方案。在该行动研究中,笔者总结归纳提出了一些建议:基于幼儿的生活经验;基于幼儿的兴趣爱好;营造一个愉悦、积极的谈话氛围;在培养幼儿遵守的交流与表达的规则;巧设问题,拓展谈话灵感;以师幼互动促进幼儿谈话核心经验的发展。 展开更多
关键词 语言核心经验 对外汉语教学 行动研究
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