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全球化背景下中国外语教学本土化探究 被引量:26
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作者 何高大 《外语电化教学》 CSSCI 2010年第4期52-57,共6页
本文从全球性的视野中,探讨中国特色外语教学本土化的基本内容和后现代的中国外语本土化教学观。伴随全球化的浪潮,尤其是现代教育技术发展的趋同性,外语教学其全球化趋势已成为历史的必然;同时,外语教学的本土化是全球化的必然结果。... 本文从全球性的视野中,探讨中国特色外语教学本土化的基本内容和后现代的中国外语本土化教学观。伴随全球化的浪潮,尤其是现代教育技术发展的趋同性,外语教学其全球化趋势已成为历史的必然;同时,外语教学的本土化是全球化的必然结果。中国特色外语教学本土化呈现出后现代的特点和取向。 展开更多
关键词 外语教学 全球化 本土化
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英语学生在CMC中的交际策略运用 被引量:6
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作者 卢植 《外语电化教学》 CSSCI 2005年第2期18-22,共5页
本文研究了18名英语三年级学生在CMC环境中进行交流时对交际策略的使用情况和以CMC为平台完成词汇学习任务期间的策略运用,分析了策略运用与交际任务类型之间的关系.数据表明:CMC对学生交际策略的运用具有明显的作用和影响,学生在以CMC... 本文研究了18名英语三年级学生在CMC环境中进行交流时对交际策略的使用情况和以CMC为平台完成词汇学习任务期间的策略运用,分析了策略运用与交际任务类型之间的关系.数据表明:CMC对学生交际策略的运用具有明显的作用和影响,学生在以CMC为平台完成相应的任务时使用了一系列不同于传统教学平台上所使用的学习策略,任务类型与补偿策略的运用之间没有显著关联.本文的研究结果对于CMC环境中的语言教学的启示是在CMC环境的语言教学中应该加强策略的培训和教学,促进学生策略意识的养成. 展开更多
关键词 CMC 交际策略 任务类型 词汇学习
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教与学风格匹配对非英语专业学生英语成绩影响的研究 被引量:6
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作者 《教育导刊(上半月)》 北大核心 2007年第5期27-30,共4页
关于教师教学风格与学生学习风格匹配有助于提高学习成绩的论点,目前有大量的理论上的支持,却鲜有实验研究。本文运用准实验教学研究、半结构访谈和课堂观察相结合的方法,探讨教师教学风格与学生学习风格匹配对非英语专业学生英语成绩... 关于教师教学风格与学生学习风格匹配有助于提高学习成绩的论点,目前有大量的理论上的支持,却鲜有实验研究。本文运用准实验教学研究、半结构访谈和课堂观察相结合的方法,探讨教师教学风格与学生学习风格匹配对非英语专业学生英语成绩的影响。研究结果表明:“匹配组”学习者的英语成绩没有显著高于“不匹配组”及“无偏好组”的学习者,即风格匹配与学习成绩之间没有显著的统计上的关联性。 展开更多
关键词 教学风格 学习风格 匹配 英语成绩
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国外的自主学习的研究对我国外语教学的启示 被引量:2
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作者 《林区教学》 2006年第10期35-37,共3页
通过对我国的外语教学研究文献进行考察发现,Self-directed Learning(SDL);Self-access Lan-guage Learning(SALL);Self-regulated Learning(SRL)等几个与自主学习密切相关的术语都被译成“自主学习”(learner autonomy)。作者对这些术... 通过对我国的外语教学研究文献进行考察发现,Self-directed Learning(SDL);Self-access Lan-guage Learning(SALL);Self-regulated Learning(SRL)等几个与自主学习密切相关的术语都被译成“自主学习”(learner autonomy)。作者对这些术语进行分析对比,指出实际上它们是有差别的。从自主学习研究的历史及现状出发,分析和归纳了“自主学习”的理论和实质,对自主学习的研究有助于改进我国的外语教学理念。 展开更多
关键词 自主学习 教学理念
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通识教育视角下的大学英语教学改革 被引量:4
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作者 《时代文学》 北大核心 2008年第6期56-57,共2页
本课题从通识教育的视角审视大学英语教学改革,建议以"学生"为本位,使学生具有统整的知识与学识的通识教育教育理念贯穿于英语教学中,培养学生英语综合应用能力,增强学生自主学习能力、提高学生综合文化素养,从而实现学生的... 本课题从通识教育的视角审视大学英语教学改革,建议以"学生"为本位,使学生具有统整的知识与学识的通识教育教育理念贯穿于英语教学中,培养学生英语综合应用能力,增强学生自主学习能力、提高学生综合文化素养,从而实现学生的全面发展。 展开更多
关键词 通识教育 大学英语 教学改革
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菏泽汤治疗儿童单纯性肥胖验案 被引量:3
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作者 建忠 +1 位作者 邓丽华 张雪荣 《中国民族民间医药》 2022年第7期107-109,118,共4页
单纯性肥胖为我国儿童常见的内分泌疾病,它可以造成儿童血管内皮损伤,诱发动脉硬化,降低心肺功能,影响脑部神经发育等系统的紊乱。中医药治疗单纯性肥胖不仅可以改善形体,还可以维护各个系统功能的平衡,促进儿童身心健康。文章总结张雪... 单纯性肥胖为我国儿童常见的内分泌疾病,它可以造成儿童血管内皮损伤,诱发动脉硬化,降低心肺功能,影响脑部神经发育等系统的紊乱。中医药治疗单纯性肥胖不仅可以改善形体,还可以维护各个系统功能的平衡,促进儿童身心健康。文章总结张雪荣主任医师治疗单纯性肥胖的临证经验,其认为痰湿是肥胖的主要病理基础,治疗当辨脏腑,重整体,宗经典,故用菏泽汤联合饮食运动疗法治疗肥胖,疗效显著。 展开更多
关键词 单纯性肥胖 菏泽汤 验案
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九味楮实方加减治疗女童单纯性乳房早发育临证经验 被引量:1
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作者 建忠 +1 位作者 邓丽华 张雪荣 《中国民族民间医药》 2022年第2期105-108,共4页
单纯性乳房早发育在临床治疗中多随访观察,其对乳房提前出现引起的女童心理压力和延缓疾病进展无明显治疗作用。中医药治疗该病具有疗效好、反弹率低的特点,文章总结了湖北省中医院儿科生长发育专科治疗女童单纯性乳房早发育的经验,认... 单纯性乳房早发育在临床治疗中多随访观察,其对乳房提前出现引起的女童心理压力和延缓疾病进展无明显治疗作用。中医药治疗该病具有疗效好、反弹率低的特点,文章总结了湖北省中医院儿科生长发育专科治疗女童单纯性乳房早发育的经验,认为肝肾阴虚、相火妄动为其病机,阴虚火旺为常见证型,治拟平调肝肾,滋阴降火,兼以疏肝解郁,消肿散结,基于此创立九味楮实方,其在改善女童一般情况、体征、性激素水平和子宫卵巢大小方面疗效显著,从而延缓了向真性性早熟的转变,并附医案佐证。 展开更多
关键词 九味褚实方 单纯性乳房早发育 医案
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国外外语教学在我国的本土化 被引量:1
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作者 《琼州学院学报》 2010年第3期56-58,共3页
本文探讨了国外外语教学流派在中国的本土化所形成的中国特色的主流外语教学流派,同时分析了我国外语教学发展的不足及本土化的教学流派的困境,提出西方外语教学法本土化的最高境界应该是个性化教学。
关键词 外语教学 本土化 个性化
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李天望教授治疗心因性呃逆临证经验 被引量:1
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作者 赵浩 +1 位作者 李之清 李天望(指导) 《中国民族民间医药》 2022年第8期80-82,共3页
心因性呃逆为消化内科常见的疾病。湖北省名中医李天望教授认为治疗呃逆当从整体观念和脏腑辨证入手,结合脾胃地处中焦,沟通上下内外,为气机升降出入之所,治疗以理气、益气、降气为核心,用药顺应脏腑之性、善用归经药、多用温、平,注意... 心因性呃逆为消化内科常见的疾病。湖北省名中医李天望教授认为治疗呃逆当从整体观念和脏腑辨证入手,结合脾胃地处中焦,沟通上下内外,为气机升降出入之所,治疗以理气、益气、降气为核心,用药顺应脏腑之性、善用归经药、多用温、平,注意追问病史及患者的性格特点,便可收获疗效。 展开更多
关键词 心因性呃逆 临证经验 医案
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基于CALL的生态化外语教学模式探讨
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作者 《林区教学》 2009年第6期37-38,共2页
多媒体和网络的语言教学模式(CALL)成为外语教学的新趋势,从教育生态的角度探讨了基于计算机的生态化外语教学模式中CALL与教师、教师与学生在教学中的地位和作用以及课堂形式。
关键词 CALL 生态化 外语教学
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英汉典故来源比较研究
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作者 《内江科技》 2007年第6期19-19,22,共2页
典故是语言的精华,是文化的结晶。不同语言中的典故各有其丰富的民族特色。本文从典故的来源比较了英汉典故的共同之处及其民族特点。
关键词 典故 来源 民族特色
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“五法”治疗痞证临证探析 被引量:1
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作者 李云海 《中国民族民间医药》 2021年第16期82-85,共4页
痞证是自觉心下痞塞,胸膈胀满,触之无形,按之柔软,压之无痛为主症的病证。文章从痞证的渊源、病因病机、辨证分型、治法等方面总结痞证的学术思想和临床经验。根据病因病机和临床特征将痞证分为“胃痞”“肝痞”“肺痞”,采用“辛开苦... 痞证是自觉心下痞塞,胸膈胀满,触之无形,按之柔软,压之无痛为主症的病证。文章从痞证的渊源、病因病机、辨证分型、治法等方面总结痞证的学术思想和临床经验。根据病因病机和临床特征将痞证分为“胃痞”“肝痞”“肺痞”,采用“辛开苦降、泻中寓补、甘温扶脾、调和肝脾、开宣肺气”五法展开辨证论治。 展开更多
关键词 痞证 “五法” 医案
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