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高等教育国际化:大学生国际能力测评及影响因素实证研究
被引量：
24
1
作者
刘
扬
孙佳乐
+1 位作者
刘
倍
丽
李名义
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2015年第3期77-83,共7页
经济全球化和高等教育国际化对当前大学毕业生提出了新的要求,即具备"国际能力"。依据课题组开发的国际能力测评量表,对北京地区8所院校的大学生进行了抽样测评。研究发现:(1)大学生国际能力表现平平,国际能力的三个维度的平...
经济全球化和高等教育国际化对当前大学毕业生提出了新的要求,即具备"国际能力"。依据课题组开发的国际能力测评量表,对北京地区8所院校的大学生进行了抽样测评。研究发现:(1)大学生国际能力表现平平,国际能力的三个维度的平均水平有明显差异;(2)大学生国际能力在学生个人特征和家庭背景等方面存在差异,对学生国际能力有显著影响;(3)在控制了个体特质和家庭背景等方面的变量后,国际能力受到学生的国际化活动参与度变量的显著影响。
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关键词
高等教育国际化
大学生
国际能力
测评
影响因素
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题名
高等教育国际化:大学生国际能力测评及影响因素实证研究
被引量：
24
1
作者
刘
扬
孙佳乐
刘
倍
丽
李名义
机构
北京航空航天大学高等教育研究所
中央财经大学外语学院
出处
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2015年第3期77-83,共7页
基金
全国教育科学规划教育部青年课题"高等教育国际化背景下我国大学生国际能力评价指标体系研究"(EIA120383)
文摘
经济全球化和高等教育国际化对当前大学毕业生提出了新的要求,即具备"国际能力"。依据课题组开发的国际能力测评量表,对北京地区8所院校的大学生进行了抽样测评。研究发现:(1)大学生国际能力表现平平,国际能力的三个维度的平均水平有明显差异;(2)大学生国际能力在学生个人特征和家庭背景等方面存在差异,对学生国际能力有显著影响;(3)在控制了个体特质和家庭背景等方面的变量后,国际能力受到学生的国际化活动参与度变量的显著影响。
关键词
高等教育国际化
大学生
国际能力
测评
影响因素
Keywords
Internationalization of Higher Education
College Student
International Competence
Assessment
Influencing Factor
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
高等教育国际化:大学生国际能力测评及影响因素实证研究
刘
扬
孙佳乐
刘
倍
丽
李名义
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2015
24
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