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强化农村初中班主任管理工作的方案研究 被引量:3
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作者 《才智》 2018年第15期109-109,共1页
班主任是班级的组织者和领导者,其工作开展的好坏直接关乎到学校的教育成果。伴随着近年我国很多中年劳动力外出务工这一形势,很多农村学生被迫成了留守儿童,这将对孩子的心理和成长变化带来很大的影响。因而,农村初中班主任在开展教学... 班主任是班级的组织者和领导者,其工作开展的好坏直接关乎到学校的教育成果。伴随着近年我国很多中年劳动力外出务工这一形势,很多农村学生被迫成了留守儿童,这将对孩子的心理和成长变化带来很大的影响。因而,农村初中班主任在开展教学和管理工作时也面临着艰巨的挑战。本文主要围绕强化农村初中班主任管理工作的方案进行研究。 展开更多
关键词 农村 初中班主任 管理工作 方案
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