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基于因子分析的云南工业产业结构的实证研究
1
作者 刁立勤 《思茅师范高等专科学校学报》 2011年第3期125-128,共4页
结合实际,运用多元统计分析中的因子分析方法对2009年云南省工业产业经济结构指标的样本数据进行了分析处理,然后概括了规模、市场和效益三个因子,从而建立了云南省工业产业经济结构的综合量化模型并完成了其主要特征的统计分析和经济... 结合实际,运用多元统计分析中的因子分析方法对2009年云南省工业产业经济结构指标的样本数据进行了分析处理,然后概括了规模、市场和效益三个因子,从而建立了云南省工业产业经济结构的综合量化模型并完成了其主要特征的统计分析和经济意义的解释;最后为云南工业产业经济结构进一步优化调整、稳定发展提供重要的量化参考依据。 展开更多
关键词 因子分析 公共因子 因子得分 工业产业结构
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基于模糊聚类的保险业发展水平研究——以西部十二省市为例
2
作者 刁立勤 冯磊东 《红河学院学报》 2011年第4期27-30,共4页
模糊聚类分析是一种按照一定要求和规律对要考察的事物进行分类的模糊数学方法.选取了六个相对有效指标,对西部十二省市的保险业发展水平进行了模糊聚类.根据计算的结果对西部十二省市的保险业发展水平进行了比较分析,对西部区域保险业... 模糊聚类分析是一种按照一定要求和规律对要考察的事物进行分类的模糊数学方法.选取了六个相对有效指标,对西部十二省市的保险业发展水平进行了模糊聚类.根据计算的结果对西部十二省市的保险业发展水平进行了比较分析,对西部区域保险业发展具有一定的指导意义,通过实例也说明了该方法的有效性. 展开更多
关键词 模糊聚类分析 保险业 西部地区
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中职学校促进教师专业发展的制度创新与实践探索——以嘉兴市秀水中等专业学校为例
3
作者 刁立勤 《现代商贸工业》 2021年第28期64-65,共2页
基于校本培训制度创新视角,剖析中职学校教师专业发展存在的问题,以嘉兴市秀水中等专业学校为例,深入分析校本培训制度创新促进教师专业发展的现实依据,并从依据整体规划促进目标化的教师专业发展、依据顶层设计促进系统化的教师专业发... 基于校本培训制度创新视角,剖析中职学校教师专业发展存在的问题,以嘉兴市秀水中等专业学校为例,深入分析校本培训制度创新促进教师专业发展的现实依据,并从依据整体规划促进目标化的教师专业发展、依据顶层设计促进系统化的教师专业发展、依据灵活需求促进个性化的教师专业发展等三方面研究校本培训制度创新的具体实践,为促进中职学校教师专业发展提供理论支撑和参考性建议。 展开更多
关键词 教师专业发展 中职教育 校本培训
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