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COPD住院患者营养状况评价 被引量：3
1
作者 黄秀华 冼碧云 +1 位作者 张丽 钟小鸿 《齐鲁护理杂志》 2014年第9期123-124,共2页
目的:了解COPD住院患者的营养状况,为指导COPD患者饮食提供参考依据。方法:通过对354例COPD患者进行人体测量和生化检测,包括三头肌皮褶厚度(TSF)、上臂肌围(MAMC)、体重指数(BMI)、总淋巴细胞计数(TLC)、人血白蛋白(ALB),对COPD住院患... 目的:了解COPD住院患者的营养状况,为指导COPD患者饮食提供参考依据。方法:通过对354例COPD患者进行人体测量和生化检测,包括三头肌皮褶厚度(TSF)、上臂肌围(MAMC)、体重指数(BMI)、总淋巴细胞计数(TLC)、人血白蛋白(ALB),对COPD住院患者营养状况进行评价。结果:营养正常96例,占27.1%;营养过剩62例,占17.5%;营养不足196例,占55.3%。营养过剩基本为病程短,男性居多。结论:住院COPD患者营养不足具有普遍性,老年患者蛋白质缺乏具有普遍性,合理指导住院COPD患者饮食,以提高COPD患者的营养摄入。 展开更多
关键词 COPD 住院患者 营养状况
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呼吸内科新毕业护士规范化培训的实施效果评价 被引量：2
2
作者 黄秀华 冼碧云 +1 位作者 覃沛娜 梁凤英 《齐齐哈尔医学院学报》 2019年第1期97-98,共2页
目的建立呼吸内科新毕业护士规范化培训质量,按规范实施,探讨培训的效果。方法选取2012—2017年度在呼吸内科实施规范化培训的51名学员作为培训对象,按照学员完成指标的情况进行统计及评价。结果 51名学员中有2名学员中途辞职,辞职率3.... 目的建立呼吸内科新毕业护士规范化培训质量,按规范实施,探讨培训的效果。方法选取2012—2017年度在呼吸内科实施规范化培训的51名学员作为培训对象,按照学员完成指标的情况进行统计及评价。结果 51名学员中有2名学员中途辞职,辞职率3.9%;完成各班次100%;完成个案5例及以上,完成率100%;参加各级考试理论合格率100%,良好及优秀占93%;参加各级操作考试合格率100%,良好及优秀占91%;参加临床实践能力考试合格率100%,良好及优秀占87%;完成手册100%;学员对带教的满意度调查为97%;导师对学员的满意度调查为95%。圆满完成培训计划。结论护士规范化培训必需建立量化指标,有计划、有步骤、有织组地科学进行,以培养临床型护理人才为目标进行系统培训。 展开更多
关键词 呼吸内科 护士 培训
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综合性护理干预在慢性阻塞性肺疾病患者肺功能变化的对比研究 被引量：1
3
作者 黄秀华 张丽 +3 位作者 郑银兰 梁凤英 冼碧云 钟小鸿 《国际护理学杂志》 2015年第18期2472-2473,共2页
目的：探讨综合性护理干预在慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者出院后肺功能变化中的应用效果。方法选取我院收治的 COPD 的患者122例，随机分为对照组和观察组。对照组患者实施常规护理，观察组患者实施综合性护理干预。出院后随访1年，比... 目的：探讨综合性护理干预在慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者出院后肺功能变化中的应用效果。方法选取我院收治的 COPD 的患者122例，随机分为对照组和观察组。对照组患者实施常规护理，观察组患者实施综合性护理干预。出院后随访1年，比较两组患者的治疗效果、气流受限情况。结果观察组患者总有效率高于对照组，气流受限程度好于对照组，但均无统计学差异。结论综合性护理干预可有效缓解 COPD 患者的气流受限状况，有助于改善患者的肺功能。 展开更多
关键词 慢性阻塞性肺疾病 综合性护理干预 肺功能
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“有余数的除法”教学设计与评析
4
作者 冼碧云 《师道（教研）》 2017年第9期41-42,共2页
人教版义务教育课程标准实验教科书.数学二年级下册第六单元P60例1的教学目标是①通过动手操作活劫,让学生感受从平均分的情况下,有两个不同的结果,分得完和有剩佘,从而建立起“有剩余”的表象,
关键词 有余数的除法 教学设计 义务教育课程标准 二年级下册 实验教科书 动手操作 教学目标 人教版
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早操路线规划师
5
作者 何惠仪 冼碧云 +2 位作者 李慧仪 张宇佳 梁慧珊 《教学考试》 2023年第30期55-59,共5页
一、项目导语早操(又称课间操、广播操),是学生必须参加的一项体育活动。学生正处于长身体的阶段,需要经常进行全面的体育锻炼,使能量物质达到合理的补充和消耗。早操既可以扩充我们每天的锻炼时间,使身体得到全面的活动,消除课堂静坐... 一、项目导语早操(又称课间操、广播操),是学生必须参加的一项体育活动。学生正处于长身体的阶段,需要经常进行全面的体育锻炼,使能量物质达到合理的补充和消耗。早操既可以扩充我们每天的锻炼时间,使身体得到全面的活动,消除课堂静坐伏案读书写字时产生的疲劳现象,又可以让我们呼吸新鲜空气。 展开更多
关键词 体育锻炼 疲劳现象 锻炼时间 广播操 能量物质 早操 课间操 规划师
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借助思维导图提升低年级学生学习数学的兴趣
6
作者 冼碧云 《师道（教研）》 2019年第1期76-76,共1页
思维导图是一种利用图像式思考来表达思维的工具,思维导图可以培养学生的思维能力,激发学生的发散性思维。一、思维导图对学生思维能力提升的作用思维是智力的核心,培养和发展学生的思维能力是数学教学的重要任务之一。
关键词 低年级学生 思维导图 学习数学 思维能力 发散性思维 能力提升 学生思维 数学教学
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