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农村小学美术课程乡土教育资源的开发应用探析
被引量:
5
1
作者
郑雅芬
冷
崇
师
《学周刊》
2019年第15期151-152,共2页
随着基础教育新课程改革的不断深入和推进,农村小学美术课程教学内容愈加丰富,乡土美术教育资源的作用更加明显。农村小学美术教师要充分开发利用乡土美术资源,让学生在美术课程中学习乡土文化、吸收蕴涵其中的文化养分,提高学生的审美...
随着基础教育新课程改革的不断深入和推进,农村小学美术课程教学内容愈加丰富,乡土美术教育资源的作用更加明显。农村小学美术教师要充分开发利用乡土美术资源,让学生在美术课程中学习乡土文化、吸收蕴涵其中的文化养分,提高学生的审美水平,提升学生对家乡文化的认可认同,促进学生全面发展。乡土美术教育资源的开发是农村小学美术教师的重要任务与责任,也是课程改革对小学美术教学提出的新要求。因此,探析农村小学乡土美术教育资源的开发应用具有重要意义。
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关键词
农村小学
美术课
乡土美术教育资源
开发
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题名
农村小学美术课程乡土教育资源的开发应用探析
被引量:
5
1
作者
郑雅芬
冷
崇
师
机构
湖南省石门县雁池乡杨柳学校
湖南省石门县澧斓中学
出处
《学周刊》
2019年第15期151-152,共2页
文摘
随着基础教育新课程改革的不断深入和推进,农村小学美术课程教学内容愈加丰富,乡土美术教育资源的作用更加明显。农村小学美术教师要充分开发利用乡土美术资源,让学生在美术课程中学习乡土文化、吸收蕴涵其中的文化养分,提高学生的审美水平,提升学生对家乡文化的认可认同,促进学生全面发展。乡土美术教育资源的开发是农村小学美术教师的重要任务与责任,也是课程改革对小学美术教学提出的新要求。因此,探析农村小学乡土美术教育资源的开发应用具有重要意义。
关键词
农村小学
美术课
乡土美术教育资源
开发
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
农村小学美术课程乡土教育资源的开发应用探析
郑雅芬
冷
崇
师
《学周刊》
2019
5
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