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森林教学法在电路分析教学中的应用 被引量:1
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作者 宜兴 常春耘 《泰州职业技术学院学报》 2003年第3期17-20,共4页
通过一个具体电路习题的解题思路分析和多种解法相互间优劣的比较 ,培养学生综合运用知识的能力及综观全局、把握全局的能力。
关键词 教学法 电路分析 能力
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