职业教育赋能“乡村振兴党旗红”的承德实践路径研究

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作者 崔志强 路宗强 +5 位作者 解冀 刘海波 樊红敏 冯学洋 胡娜 陆影 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2024年第1期91-94,共4页

全面推进乡村振兴是实现中华民族伟大复兴的重大任务。实施乡村振兴战略,必须以高质量党建引领,加强顶层设计,以更有力的举措,汇聚更强大的力量来推进。从国家的宏观政策导向看,将职业教育与乡村振兴战略有机结合,强调大力发展面向乡村... 全面推进乡村振兴是实现中华民族伟大复兴的重大任务。实施乡村振兴战略,必须以高质量党建引领,加强顶层设计,以更有力的举措,汇聚更强大的力量来推进。从国家的宏观政策导向看,将职业教育与乡村振兴战略有机结合,强调大力发展面向乡村振兴的职业教育。立足本地资源,根据承德地区高等职业教育发展和乡村振兴工作实际,通过实践路径的探索找寻两者融合的着力点,统一到党建引领的旗帜下,进而深化职教赋能,让“党旗红”成为承德地区乡村振兴的最亮丽底色。 展开更多

关键词 党建引领 乡村振兴 职业教育 党旗红

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基于校企合作的职教本科石油化工类专业人才培养模式探索与实践 被引量：1

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作者 李晓旋 孟祥福 +5 位作者 吴效楠 高洪成 赵建强 王秀梅 关昕 冯学洋 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2023年第5期75-78,共4页

在石油勘探开发技术升级换代、战略性新兴产业大发展背景下,以开展本科层次职业教育为契机,根据石油化工行业人才需求,以河北石油职业技术大学为例,基于国家双高计划和创新发展行动计划等建设基础,遵循职业教育培养规律,通过校企协同打... 在石油勘探开发技术升级换代、战略性新兴产业大发展背景下,以开展本科层次职业教育为契机,根据石油化工行业人才需求,以河北石油职业技术大学为例,基于国家双高计划和创新发展行动计划等建设基础,遵循职业教育培养规律,通过校企协同打造高水平教师教学团队、科学规划专业建设路径、构建职教本科课程体系、校企互通共建实训基地等措施,注重内涵式高质量发展,探索基于校企合作、适应职业岗位集群能力要求、可持续发展、可推广应用的本科层次职业教育石油化工类高层次技术技能人才培养模式,增强职业教育适应性。 展开更多

关键词 本科层次职业教育 石油化工 校企合作 人才培养

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乡村振兴背景下承德特色农产品发展模式研究:以兴隆山楂产业为例 被引量：1

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作者 冯学洋 韩建伟 +4 位作者 徐康泰 杨博 王小志 李晓旋 李江飞 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2023年第5期92-94,共3页

乡村振兴,农民增收是核心,产业兴旺是重点。承德地区农业农村工作形势整体向好,但也面临包括农业基础设施依然薄弱,农民稳定增收依然困难,经济结构及产业发展依然失衡等问题。本文以承德市兴隆县山楂产业为例,深入研究区域特色农业产业... 乡村振兴,农民增收是核心,产业兴旺是重点。承德地区农业农村工作形势整体向好,但也面临包括农业基础设施依然薄弱,农民稳定增收依然困难,经济结构及产业发展依然失衡等问题。本文以承德市兴隆县山楂产业为例,深入研究区域特色农业产业发展现状,针对现存的技术创新能力不足,产业标准化程度低,缺乏统一规范,品牌大而不强,全产业链一体化程度低等问题,提出有效应对措施,改善农业产业质量效益,提高核心竞争力,助力农民增收,防止发生规模性返贫,扎实推进乡村建设和农业产业改革,逐步实现乡村振兴。 展开更多

关键词 特色农产品 山楂产业 发展模式 乡村振兴

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基于校企合作模式的本科层次职业教育教材建设思路与措施研究 被引量：4

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作者 冯学洋 张岩 +6 位作者 李江飞 杨博 韩建伟 高海军 梁释心 时丽颖 白倩凡 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2022年第3期68-71,共4页

《国家职业教育改革实施方案》明确提出,要建设一大批校企双元合作开发的国家规划教材。校企双元合作开发教材是职业院校培养适应国内经济社会发展和产业结构优化升级所需的高素质技术技能人才的有效措施。现阶段,本科层次职业教育教材... 《国家职业教育改革实施方案》明确提出,要建设一大批校企双元合作开发的国家规划教材。校企双元合作开发教材是职业院校培养适应国内经济社会发展和产业结构优化升级所需的高素质技术技能人才的有效措施。现阶段,本科层次职业教育教材建设仍存在管理制度不健全、教材形式和组织内容滞后、校企缺乏有效合作等问题。本文将对当前本科层次职业教育教材建设方面存在的问题进行分析,并针对校企双元合作开发教材提出建设思路和措施,对于推动“三教”改革,深化校企合作、产教融合,培养符合产业发展和行业企业需求的高素质技术技能人才具有重要意义。 展开更多

关键词 本科层次职业教育 校企合作 教材建设 新形态教材 对策建议

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高盐强酸性地下水中复合苯系污染物原位芬顿氧化实验研究 被引量：5

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作者 郭威 袁放 +3 位作者 张佳 谢斌 冯学洋 陈鸿汉 《水文地质工程地质》 CAS CSCD 北大核心 2021年第2期182-189,共8页

在原位氧化过程中,实际场地地下水和含水介质的物化特征是影响氧化效果的重要因素,而目前对此影响的研究较少。以某场地实际高盐强酸性复合苯系污染地下水为研究对象,以地下水中2-硝基-4-甲氧基苯胺(2-nitro-4-methoxyaniline,2-N)和3-... 在原位氧化过程中,实际场地地下水和含水介质的物化特征是影响氧化效果的重要因素,而目前对此影响的研究较少。以某场地实际高盐强酸性复合苯系污染地下水为研究对象,以地下水中2-硝基-4-甲氧基苯胺(2-nitro-4-methoxyaniline,2-N)和3-硝基-4-甲氧基苯胺(3-nitro-4-methoxyaniline,3-N)为特征污染物,探究芬顿(Fenton)试剂原位氧化特征,并研究液相环境因素(初始H2O2浓度、初始Fe2+浓度、初始pH值、初始醋酸(Acetic acid,HAc)浓度、初始SO4^(2-)浓度)以及含水层介质对Fenton法去除2-N和3-N的影响。结果显示:(1)Fenton法去除2-N和3-N效果显著,且在初始液相条件为c(H2O2)=7 mmol/L、c(Fe^(2+))=4 mmol/L、pH=4、c(HAc)=0 mg/L和c(SO4^(2-))=0 mmol/L时去除效果最佳;(2)各因素对Fenton法氧化2-N和3-N的影响不同,加入H_(2)O_(2)和Fe^(2+)使2-N和3-N去除率上升,增大HAc浓度使2-N和3-N去除率下降;(3)含水层介质对2-N和3-N具有一定吸附性,且对3-N的吸附性强于2-N,二者在本实验中最大吸附态占比分别为29%和42%,而吸附态的存在会抑制Fenton法对2-N和3-N的去除;(4)矿物分析结果显示介质含有少量黄铁矿,在硫酸环境下,介质腐蚀溶解释放Fe^(2+),在达到一定浓度后,无需额外添加Fe^(2+)即可完成Fenton反应进而去除2-N和3-N。 展开更多

关键词 芬顿 原位氧化 2-硝基-4-甲氧基苯胺 3-硝基-4-甲氧基苯胺 地下水污染 含水层介质

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东北X油田P油层水驱油效率及影响因素分析

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作者 朱晓斌 赵孟孟 +3 位作者 李江飞 韩建伟 徐康泰 冯学洋 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2023年第2期39-45,共7页

东北X油田P油层是低水位期的河流三角洲沉积,非均质性强,属于低孔低渗油层。经多年注水开发,目前已进入中高含水期开发阶段,经过长期水洗,储层微观孔隙结构发生了很大变化,非均质性较开发初期更加严重,开采难度逐渐增加。利用油田现有... 东北X油田P油层是低水位期的河流三角洲沉积,非均质性强,属于低孔低渗油层。经多年注水开发,目前已进入中高含水期开发阶段,经过长期水洗,储层微观孔隙结构发生了很大变化,非均质性较开发初期更加严重,开采难度逐渐增加。利用油田现有资料和储层岩心,通过样本聚类分析及岩心驱替实验,对储层物性特征分布、水驱油效率及其影响因素分析进行了研究,让油田的开发研究人员能够从整体的角度出发,把握该油层可动剩余油的储备情况,为后续开发方案设计、井网调整和部署加密井提供了科学依据。 展开更多

关键词 储层物性 聚类分析 驱替实验 水驱油效率

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高职院校信息化建设存在的问题及建议 被引量：3

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作者 李晓旋 徐康泰 +3 位作者 李江飞 梅彦利 王秀梅 冯学洋 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2019年第6期54-56,79,共4页

全球化的发展带动了教育的国际化竞争与合作,我国教育信息化建设相比发达国家起步较晚,整体信息化建设程度不高,人才培养综合质量不高,这在一定程度上影响了我国教育教学的国际竞争力。现阶段,迫切需要提升我国的信息化建设水平,加大教... 全球化的发展带动了教育的国际化竞争与合作,我国教育信息化建设相比发达国家起步较晚,整体信息化建设程度不高,人才培养综合质量不高,这在一定程度上影响了我国教育教学的国际竞争力。现阶段,迫切需要提升我国的信息化建设水平,加大教师信息化教学能力培养力度,提高人才培养质量,加强我国教育的国际竞争力。在互联网时代,高校信息化建设程度与水平直接影响着教育教学的效果和人才培养的质量。通过分析研究当前高校信息化建设现状及存在的相关问题,提出了互联网环境下信息化建设和教育教学改革的有效措施方法,为高校开展信息化建设工作提供借鉴。 展开更多

关键词 教育教学改革 信息化建设 信息化教学 可持续发展

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建设大学生学习型社团,以产学融合助推创新创业教育——以承德石油高等专科学校SPE(石油工程师协会)为例 被引量：2

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作者 李江飞 徐康泰 +3 位作者 郑思萍 杨博 冯学洋 韩建伟 《西部素质教育》 2020年第5期13-15,共3页

文章以承德石油高等专科学校SPE(石油工程师协会)为例,首先阐述了创新创业社团创建的意义,接着分析了SPE协会发展规划,最后提出了建设大学生学习型社团以产学融合助推创新创业教育的策略,包括借助国际专业平台,多元化专业团队百花齐放;... 文章以承德石油高等专科学校SPE(石油工程师协会)为例,首先阐述了创新创业社团创建的意义,接着分析了SPE协会发展规划,最后提出了建设大学生学习型社团以产学融合助推创新创业教育的策略,包括借助国际专业平台,多元化专业团队百花齐放;以创新、创业竞赛为引领,强化学生实践能力;打造SPE社团文化三方面。 展开更多

关键词 大学生学习型社团 产学融合 创新创业教育

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基于水资源、水环境双重约束的中卫市用水效率研究

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作者 冯学洋 《中国环保产业》 2022年第10期21-24,共4页

文章通过分析中卫市水资源、水环境现状,指出了中卫市在水资源保护、水环境治理中存在的问题,并提出了对策及建议。

关键词 水资源 水环境 地下水污染 农村生活污水 农业面源污染 黄河流域生态保护

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一种电子式高精度静态渗吸测量装置的研究——有效预测致密储层的渗吸采收率 被引量：1

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作者 濮御 王秀宇 +2 位作者 杨胜来 濮玲 冯学洋 《石油化工应用》 CAS 2016年第5期5-8,共4页

全球能源短缺迫使人们将注意力从常规能源转移到非常规能源上。从技术可行性和经济可承受力角度分析,致密油、页岩气等非常规油气资源潜力巨大。但是其低孔、低渗的特点使其在开发过程中面临诸多挑战,以毛管力为基础的静态渗吸作用成为... 全球能源短缺迫使人们将注意力从常规能源转移到非常规能源上。从技术可行性和经济可承受力角度分析,致密油、页岩气等非常规油气资源潜力巨大。但是其低孔、低渗的特点使其在开发过程中面临诸多挑战,以毛管力为基础的静态渗吸作用成为开采这类储层的有效方式。纳米级的孔喉对渗吸实验测量方法提出了新的标准和要求,因而需要更加重视实验过程中的精确性。笔者论述了静态渗吸的机理、方式,并对传统方法的限制性和适应性进行了深度剖析,最终设计出了一种电子式高精度静态渗吸实验测量装置,极大地提高了实验的精度,为今后研究致密储层静态渗吸效果提供了技术支持和理论指导。 展开更多

关键词 静态渗吸 渗吸机理 实验方法 应用潜力评价

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中卫市集中式污水处理厂普查与分析

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作者 冯学洋 张宇 +3 位作者 王锋光 刘江 于婧 陈云 《中国环保产业》 2022年第11期33-36,共4页

文章分析了中卫市集中式污水处理厂的运行情况、主要污染物去除情况及污泥产生处置情况等,并对下一步中卫市污水处理工作的开展提出了建议。

关键词 污染源普查 集中式污水处理厂 污水处理

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石油化工职业技能大赛对教育教学的影响 被引量：1

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作者 吴效楠 李晓旋 +3 位作者 刘云鹤 李陆杨 关昕 冯学洋 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2020年第4期62-63,78,共3页

分析了石油化工职业技能大赛对教育教学的促进作用。重点介绍了大赛对院校专业建设及学生职业技能提升两方面的影响。通过大赛可进一步明确技术技能人才培养目标,不断推进石化类职业教育的深化改革,更好地为石化行业企业服务。

关键词 石油化工 职业技能大赛 教育教学 职业技能

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鄂尔多斯盆地延长组地层PDC钻头钻井破岩数值研究

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作者 冯学洋 徐康泰 +4 位作者 陈颖超 杨博 李晓旋 朱晓斌 李江飞 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2019年第3期6-9,85,共5页

针对鄂尔多斯地区浅部地层,通过岩心实验获取力学参数,根据岩石力学D-P准则确定地层本构模型,利用剪切损伤原则确定失效标准。在此基础上,建立了PDC钻头动态破岩的非线性三维有限元模型,开展浅层PDC钻头破岩效率研究,进一步分析钻头破... 针对鄂尔多斯地区浅部地层,通过岩心实验获取力学参数,根据岩石力学D-P准则确定地层本构模型,利用剪切损伤原则确定失效标准。在此基础上,建立了PDC钻头动态破岩的非线性三维有限元模型,开展浅层PDC钻头破岩效率研究,进一步分析钻头破岩过程的响应机理与钻进规律。并对泥岩砂岩进行了破岩仿真,考虑了切向力随时间变化规律。计算结果表明,岩石损伤和应力分布能够反映钻头钻进过程中岩石的动态响应;在其他条件相同时,砂岩层段刀齿受力要高于泥岩层段,刀齿侧向力变化幅度大,在往复受力作用下,切削齿易于产生疲劳破坏甚至崩齿现象。以目标区块的砂岩层段为研究目标,其高效破岩的合理转速为5r/s,可在较低的能量消耗下提高钻井效率,为现场施工提供理论指导。 展开更多

关键词 PDC钻头 岩石力学 有限元 破岩仿真 鄂尔多斯盆地

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基于移动终端的信息技术与课程整合分析

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作者 徐康泰 李江飞 +4 位作者 冯学洋 刘纵宇 王秀梅 郑思萍 聂帅帅 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2019年第4期64-67,共6页

随着移动终端的普及、移动学习的发展,信息技术的迅猛发展必将带来教育的革新,如何在学校课程教学中实现信息技术的整合是实现信息化教学改革的内核。结合高校高等教育课程改革的需要,探索基于移动终端的信息化技术与课程整合的新思路... 随着移动终端的普及、移动学习的发展,信息技术的迅猛发展必将带来教育的革新,如何在学校课程教学中实现信息技术的整合是实现信息化教学改革的内核。结合高校高等教育课程改革的需要,探索基于移动终端的信息化技术与课程整合的新思路。首先在现阶段信息技术与课程整合研究现状的基础上,分析信息技术与教育整合的本质,从学习动机、学生投入、学习环境与学习评价四个方面完成信息技术的整合相关核心要素分析,并最终选取移动终端墨云班课App,完成信息化课程案例分析,表明信息技术支持学生自主学习。 展开更多

关键词 移动终端 信息技术 课程整合 主动学习

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海上低渗透储层微压裂注水新工艺

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作者 徐康泰 李江飞 +1 位作者 冯学洋 聂帅帅 《温州职业技术学院学报》 2019年第1期52-55,共4页

为解决海上低渗透储层注水井堵塞问题,提出采用微压裂注水新工艺技术。采用微压裂注水工艺技术,利用计算模型得到裂缝扩展特征和规律。在此基础上,提出最佳注入速度,并根据注入速度与井底压力变化关系,结合瞬间碰撞动力学原理,得到瞬间... 为解决海上低渗透储层注水井堵塞问题,提出采用微压裂注水新工艺技术。采用微压裂注水工艺技术,利用计算模型得到裂缝扩展特征和规律。在此基础上,提出最佳注入速度,并根据注入速度与井底压力变化关系,结合瞬间碰撞动力学原理,得到瞬间膨胀压力。数值模拟表明,阶梯式和跳跃式微压裂注水新工艺技术的应用,降低了施工难度,增强了该技术应用的可操作性和安全性。 展开更多

关键词 海上低渗透储层 微压裂注水 碰撞力 阶梯式注水

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高职院校油气储运实验实训课程的信息化教学

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作者 李江飞 徐康泰 +2 位作者 郑思萍 冯学洋 杨博 《智库时代》 2019年第38期202-203,共2页

为提高油气储运技术专业实验实训课程教学效果,研究信息化教学基本标准、模式和体系。在油气储运实验实训课程教学过程中运用现代信息化技术,充分发挥智能手机的优势,利用云班课软件创建线上课堂,课前发布学案、微课视频、讨论活动等,... 为提高油气储运技术专业实验实训课程教学效果,研究信息化教学基本标准、模式和体系。在油气储运实验实训课程教学过程中运用现代信息化技术,充分发挥智能手机的优势,利用云班课软件创建线上课堂,课前发布学案、微课视频、讨论活动等,课中微视频自主学习、课内测试、多元化评价等以及师徒结对一对一教学;教师主导课堂把握实验实训项目,学生线上探讨交流、分享实验实训成果,达到教学效果和实验实训目的。 展开更多

关键词 高职院校 信息化 教学改革 实验实训

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