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体育教育专业学生实习前培训与教师角色转换的研究 被引量：3
1
作者 徐开春 冯喜伟 《沈阳体育学院学报》 2008年第3期69-72,共4页
通过对实习生实习前的培训内容和教师角色转换相关因素进行调查与分析,发现通过实习前的培训,提高了学生对教育实习及体育教学的认识,较好地促进了学生自身能力的提高,使实习生在讲解、示范、教法运用、课堂组织、纠正错误、课堂气氛控... 通过对实习生实习前的培训内容和教师角色转换相关因素进行调查与分析,发现通过实习前的培训,提高了学生对教育实习及体育教学的认识,较好地促进了学生自身能力的提高,使实习生在讲解、示范、教法运用、课堂组织、纠正错误、课堂气氛控制和人际交往等方面有了较好的把握,促进了实习生向教师角色转变的完成进程,对今后提高学生能力及教育实习的质量和效益有着积极的促进作用。 展开更多
关键词 体育教育专业 教育实习 培训 角色转换
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语文跨学科学习的“起承转合”——以特色项目“重走霞客路”为支点
2
作者 冯喜伟 《教育研究与评论（小学教育教学）》 2024年第11期34-37,共4页
以特色项目“重走霞客路”为支点,探寻语文跨学科学习的“起承转合”:“起”于生活实际,以学生熟悉的情境为跨学科学习的切口;“承”接语文元素,不同年级的跨学科学习有不同的主题;“转”向实践探索,跨学科学习的活动安排各取所需;“合... 以特色项目“重走霞客路”为支点,探寻语文跨学科学习的“起承转合”:“起”于生活实际,以学生熟悉的情境为跨学科学习的切口;“承”接语文元素,不同年级的跨学科学习有不同的主题;“转”向实践探索,跨学科学习的活动安排各取所需;“合”于综合反馈,评价实施贯穿跨学科学习全程。 展开更多
关键词 小学语文 跨学科学习 起承转合
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基于力行学习文化 构建小学语文生长课堂——以《爱之链》教学为例 被引量：3
3
作者 冯喜伟 《小学教学研究》 2017年第1期25-28,共4页
长期以来,许多小学语文课堂上呈现的是一种功利性的、被动的、接受式的传统学习文化,教师主导作用过于明显,学生没有得到发展,课堂看不到生长。如何唤醒学生的生命自觉,建构自主、实践、创新的新型学习文化将是语文教师必须守望和为之... 长期以来,许多小学语文课堂上呈现的是一种功利性的、被动的、接受式的传统学习文化,教师主导作用过于明显,学生没有得到发展,课堂看不到生长。如何唤醒学生的生命自觉,建构自主、实践、创新的新型学习文化将是语文教师必须守望和为之努力的方向。本文通过前后两次课堂教学对比,详解基于力行学习文化的小学语文生长课堂的构建。 展开更多
关键词 力行学习文化 小学语文 生长课堂
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通用技术课带来的思考
4
作者 冯喜伟 《科技信息》 2010年第18期I0267-I0268,共2页
通用技术课是新课改诞生的一门新兴学科,对于我们任何人都是一项陌生的工作,这既是机遇又是挑战。通用技术课能给学生带来耳目一新的内容和形式,而这种内容和形式恰恰是学生所缺少和渴望得到的。在一年的教学实践中,我们逐步摸索出了适... 通用技术课是新课改诞生的一门新兴学科,对于我们任何人都是一项陌生的工作,这既是机遇又是挑战。通用技术课能给学生带来耳目一新的内容和形式,而这种内容和形式恰恰是学生所缺少和渴望得到的。在一年的教学实践中,我们逐步摸索出了适合高中学生的"三一激活思维"到"多元激活思维"的教育教学模式,收到了很好的教学效果,极大地提高了同学们学习通用技术课的兴趣。 展开更多
关键词 通用技术 看一看 想一想 猜一猜 讲一讲 议一议 做一做
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调容消弧线圈二次绕组电压计算
5
作者 吴红波 冯喜伟 《变压器》 北大核心 2007年第8期5-6,共2页
近年来，调容消弧线圈由于具有调节范围宽、可在0—100％额定电流全范围内调节等优点，在电网接地系统中应用越来越多。随着电容器组的投入，调容消弧线圈二次绕组侧电压越来越高，在接近一次侧最低电流档运行时甚至超过电容器运行允许... 近年来，调容消弧线圈由于具有调节范围宽、可在0—100％额定电流全范围内调节等优点，在电网接地系统中应用越来越多。随着电容器组的投入，调容消弧线圈二次绕组侧电压越来越高，在接近一次侧最低电流档运行时甚至超过电容器运行允许电压，所以，二次绕组电压的计算对于调容消弧线圈的设计和运行非常重要。 展开更多
关键词 电压计算 消弧线圈 二次绕组 电容器组 额定电流 接地系统 运行 电流档
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判断线圈引出线开断位置的方法
6
作者 冯喜伟 李昕杰 郑可 《电工电气》 2015年第3期59-60,共2页
0引言电力系统中大量使用变压器、电抗器、互感器等线圈类产品,其引出线端子一般都是通过焊接或螺栓等方式与绕组联接,在生产和使用过程中,可能会因焊接质量不高、工艺不成熟、组装误操作、绕组电动力、机械震动等原因,造成引出线（端... 0引言电力系统中大量使用变压器、电抗器、互感器等线圈类产品,其引出线端子一般都是通过焊接或螺栓等方式与绕组联接,在生产和使用过程中,可能会因焊接质量不高、工艺不成熟、组装误操作、绕组电动力、机械震动等原因,造成引出线（端子）脱落或开断现象,从而导致产品开路无法正常使用,对于电流互感器而言,严重时会造成过电压危险。对于绕组外漏的联接部位,通常目测就可以发现问题, 展开更多
关键词 引出线 开断 电流互感器 机械震动 油浸式 电抗器 过电压 变压器油 端子排 干式
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《编写VB程序》教学设计 被引量：1
7
作者 冯喜伟 《中小学信息技术教育》 北大核心 2005年第9期36-38,共3页
关键词 《编写VB程序》 教学设计 高一 教学内容 信息技术课 校本课程
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基于有限元方法的空心电抗器磁场屏蔽研究 被引量：1
8
作者 李娜 张猛 +3 位作者 冯喜伟 傅兴元 孙国华 韩迪 《电力勘测设计》 2020年第3期32-36,共5页
针对干式空心电抗器漏磁场屏蔽问题,以干式空心限流电抗器为例,采用有限元仿真计算方法,研究干式空心电抗器的磁场屏蔽结构,以减少对外磁场分布。结果表明:加装磁场屏蔽装置之后,铝板内侧表面和外侧表面的径向磁感应强度明显变小,但随... 针对干式空心电抗器漏磁场屏蔽问题,以干式空心限流电抗器为例,采用有限元仿真计算方法,研究干式空心电抗器的磁场屏蔽结构,以减少对外磁场分布。结果表明:加装磁场屏蔽装置之后,铝板内侧表面和外侧表面的径向磁感应强度明显变小,但随着离线圈中心距离的增大,屏蔽效果越来越差;铝板内外两侧水平方向的磁场基本被屏蔽,仅存在竖直方向的磁场;在磁场屏蔽板上边缘位置温升数值较大,中心温升较小,温升最大值为26.7 K。研究成果能够为在尺寸限制条件下布置干式空心电抗器提供技术支撑。 展开更多
关键词 有限元方法 空心电抗器 磁感应强度 屏蔽结构 温度场
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开放式空心试验电抗器的设计研究
9
作者 韩飞 冯喜伟 +3 位作者 范永杰 韩成永 陈立军 李威 《电工电气》 2018年第2期21-26,共6页
电抗器在低电压穿越测试装置中起到阻抗分压作用,对一种开放式空心电抗器的设计方法进行研究。介绍了该电抗器的电感计算、绝缘设计和温升计算,基于VB软件编制了电感计算程序,使用Maxwell软件对电感和损耗进行了仿真验证。实测结果表明... 电抗器在低电压穿越测试装置中起到阻抗分压作用,对一种开放式空心电抗器的设计方法进行研究。介绍了该电抗器的电感计算、绝缘设计和温升计算,基于VB软件编制了电感计算程序,使用Maxwell软件对电感和损耗进行了仿真验证。实测结果表明,样机电感偏差小,顺利通过绝缘试验,温升略高于设计值,能满足工程需求。 展开更多
关键词 低电压穿越 开放式空心试验电抗器 电感计算 温升计算
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弘扬霞客特色文化 给力学校科学发展——江阴市徐霞客实验小学校报《霞光报》办报体会
10
作者 冯喜伟 《江苏教育宣传》 2012年第4期41-42,共2页
在千古奇人、中华游圣徐霞客故居北侧,坐落着一所充满时代气息又极具丰厚文化底蕴的学校,这就是江阴市徐霞客实验小学。学校以徐霞客精神＂敢于超越,勇创新路＂为校训,努力践行＂以人为本,成德达材＂的办学理念,承传地方优秀文化,弘扬... 在千古奇人、中华游圣徐霞客故居北侧,坐落着一所充满时代气息又极具丰厚文化底蕴的学校,这就是江阴市徐霞客实验小学。学校以徐霞客精神＂敢于超越,勇创新路＂为校训,努力践行＂以人为本,成德达材＂的办学理念,承传地方优秀文化,弘扬霞客创新精神,初步构建了具有校本特色的霞客校园文化。作为以徐霞客名字命名的省级实验小学,霞客文化是我校独特的教育资源。学校多年来开展的各项学徐实践活动受到了社会各界的广泛关注。 展开更多
关键词 特色文化 徐霞客 江阴市 学校 小学 实验 科学发展 霞光
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