期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
浅谈语文教学中创造性思维的培养与训练
1
作者 胡发宝 冯其余 《希望月报（下）》 2006年第14期53-54,共2页
江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”在当前形势下,创新已成为我国教育改革的主旋律。在语文教学中如何将非智力因素和智力因素有机地结合在一起,在进行语言训练的同时,加强学生思维训练,尤其是加... 江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”在当前形势下,创新已成为我国教育改革的主旋律。在语文教学中如何将非智力因素和智力因素有机地结合在一起,在进行语言训练的同时,加强学生思维训练,尤其是加强创造性思维的培养与训练,这关系到现代人才的素质,是现代语文教学的重要任务之一。那么,在语文教学中应如何挖掘教材的可利用因素,对学生进行创造性思维的培养与训练呢? 展开更多
关键词 创造性思维 现代语文教学 思维训练 现代人才 于勒 利用因素 语言训练 逆向思维 发散思维 创造思维
原文传递
不当“先生”做“学生”——浅谈新课程中语文教师应如何定位
2
作者 冯其余 徐怀永 《希望月报（下）》 2006年第4期43-44,共2页
先生是过去对知识分子的称呼,昔日的私塾先生长袍马褂、举止斯文,满口“之乎者也”。先生的职责是“传道、授业、解惑”．师生如父子。传统师者总要塑造这样一个形象:什么都在学生之上．教师要扮演一个居高临下的圣者角色,这自然就导致... 先生是过去对知识分子的称呼,昔日的私塾先生长袍马褂、举止斯文,满口“之乎者也”。先生的职责是“传道、授业、解惑”．师生如父子。传统师者总要塑造这样一个形象:什么都在学生之上．教师要扮演一个居高临下的圣者角色,这自然就导致了师生关系从本质上讲是上下尊卑的关系。 展开更多
关键词 师生关系 新课程 圣者 寿镜吾 教学双方 魏书生 滑稽可笑 知识传授者 放下架子 神圣感
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部