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农村小学生习作教学的开展策略
1
作者
农
艳
彪
《数码设计》
2021年第7期288-288,共1页
作为语文教学的最大难关,教师要解决作文教学的瓶颈,就要正视其中存在的问题,找准问题,探索方法,在实践中不断提高教学手段,不断创新教学模式,为农村小学作文教学提供新途径。鉴于此,本文对农村小学生习作教学的开展策略进行了探索。
关键词
农村
小学语文
习作教学
开展策略
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职称材料
题名
农村小学生习作教学的开展策略
1
作者
农
艳
彪
机构
广西崇左市龙州县龙州镇城西小学
出处
《数码设计》
2021年第7期288-288,共1页
文摘
作为语文教学的最大难关,教师要解决作文教学的瓶颈,就要正视其中存在的问题,找准问题,探索方法,在实践中不断提高教学手段,不断创新教学模式,为农村小学作文教学提供新途径。鉴于此,本文对农村小学生习作教学的开展策略进行了探索。
关键词
农村
小学语文
习作教学
开展策略
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
农村小学生习作教学的开展策略
农
艳
彪
《数码设计》
2021
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