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农民教育培训成效显著 夏邑县典型经验最为突出——关于河南省农民教育培训工作情况的调研 被引量：1
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作者 农业农村部科技教育司、中央农业广播电视学校联合调研组 《农民科技培训》 2024年第2期4-6,共3页
2023年,农业农村部科技教育司首次会同中央农业广播电视学校联合开展农民教育培训专题调研,4个调研组分赴河北、黑龙江、福建、江西、河南、湖北、广西、陕西等8个省(区),实地走访24个县(区、市)、17所农广校、12所培训机构、24家农民... 2023年,农业农村部科技教育司首次会同中央农业广播电视学校联合开展农民教育培训专题调研,4个调研组分赴河北、黑龙江、福建、江西、河南、湖北、广西、陕西等8个省(区),实地走访24个县(区、市)、17所农广校、12所培训机构、24家农民田间学校、29家新型农业经营主体,与地方政府、培训机构、高素质农民学员代表千余人面对面交谈,掌握各省农民教育培训政策落地情况和工作开展情况,形成了一批调研成果,本刊将继续刊发,供学习参考。 展开更多
关键词 农民教育培训 典型经验 科技教育司 农民田间学校 新型农业经营主体 学习参考 调研成果 农广校
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农业职业院校建设亮点突出 农民教育培训工作短板明显——关于广西农民教育培训工作情况的调研 被引量：1
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作者 农业农村部科技教育司、中央农业广播电视学校联合调研组 《农民科技培训》 2024年第2期11-14,共4页
根据工作安排,调研组一行于2023年5月16-19日前往广西南宁、钦州、北海3市4县(市、区)调研农民教育培训工作情况。期间,调研组严格落实“四不两直”要求,先后到自治区农广校、广西农业职业技术大学、钦州市农业农村局科教科、广西钦州... 根据工作安排,调研组一行于2023年5月16-19日前往广西南宁、钦州、北海3市4县(市、区)调研农民教育培训工作情况。期间,调研组严格落实“四不两直”要求,先后到自治区农广校、广西农业职业技术大学、钦州市农业农村局科教科、广西钦州农业学校、浦北县农广校、合浦县农广校等机构实地走访和座谈交流;深入钦南区横山村、合浦县水车村,与村“两委”干部和农民群众进行访谈;到广西南珠妹农业科技有限公司、钦南区共创水产养殖专业合作社、浦北县帮财番石榴专业合作社、浦北县石祖禅茶园、合浦县华丽家庭农场、合浦县富民生态种养农民专业合作社等新型农业经营主体和农民田间学校,了解农民教育培训实情实效,总结经验、发现问题、研究对策。现将有关情况报告如下。 展开更多
关键词 家庭农场 广西农业 农民专业合作社 农民教育培训 农民田间学校 农业职业院校 新型农业经营主体 浦北县
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农民教育培训亮点突出 农广校体系支撑有力有效——关于陕西省农民教育培训工作情况的调研 被引量：1
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作者 农业农村部科技教育司、中央农业广播电视学校联合调研组 《农民科技培训》 2024年第2期15-18,共4页
根据工作安排,调研组一行于2023年5月24-26日前往陕西省西安、渭南、延安3市3县(区)调研农民教育培训工作情况。调研组先后到陕西省农广校、澄城县农广校、黄陵县农广校和延安市农广校实地走访和座谈交流;深入澄城县新型职业农民协会、... 根据工作安排,调研组一行于2023年5月24-26日前往陕西省西安、渭南、延安3市3县(区)调研农民教育培训工作情况。调研组先后到陕西省农广校、澄城县农广校、黄陵县农广校和延安市农广校实地走访和座谈交流;深入澄城县新型职业农民协会、延安市安塞区南沟村,与村“两委”干部和农民群众进行访谈,到黄陵区科技创新中心、安塞区南沟农民田间学校,了解农民教育培训实情实效,总结经验、发现问题、研究对策。现将有关情况报告如下。 展开更多
关键词 科技创新中心 农民田间学校 农民教育培训 农广校 澄城县 新型职业农民 南沟村 黄陵县
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加快建设农业强国 亟需加强农民教育培训工作——关于河北等八省(区)农民教育培训工作情况的调研 被引量：1
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作者 农业农村部科技教育司、中央农业广播电视学校联合调研组 《农民科技培训》 2024年第2期19-26,共8页
习近平总书记1997年在福建工作时,就曾寄语省农业广播电视学校“农业发展靠科技,科技进步靠人才,人才培养靠教育,这是现代农业发展的客观规律”。此后,特别是党的十八大以后,习近平总书记就农民教育培训工作又多次作出重要指示,其中在2... 习近平总书记1997年在福建工作时,就曾寄语省农业广播电视学校“农业发展靠科技,科技进步靠人才,人才培养靠教育,这是现代农业发展的客观规律”。此后,特别是党的十八大以后,习近平总书记就农民教育培训工作又多次作出重要指示,其中在2022年底召开的中央农村工作会议上强调,要着力培养一批乡村人才,重点加强村党组织书记和新型农业经营主体带头人培训,全面提升农民素质素养,育好用好乡土人才。 展开更多
关键词 科技进步 农民教育培训 新型农业经营主体 农业强国 乡土人才 人才培养 省(区) 农业广播电视学校
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教育培训与人才培养统筹推进 农广校体系建设发展忧中有喜——关于湖北省农民教育培训工作情况的调研
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作者 农业农村部科技教育司、中央农业广播电视学校联合调研组 《农民科技培训》 2024年第2期7-10,共4页
按照工作安排,调研组一行于2023年5月16—18日前往湖北省武汉市、石首市、宜都市调研农民教育培训工作情况。调研组先后到湖北省农业农村厅、省农广校、石首市农广校、宜都市农业农村局等单位实地走访和座谈交流;与黄冈市、随州市农业... 按照工作安排,调研组一行于2023年5月16—18日前往湖北省武汉市、石首市、宜都市调研农民教育培训工作情况。调研组先后到湖北省农业农村厅、省农广校、石首市农广校、宜都市农业农村局等单位实地走访和座谈交流;与黄冈市、随州市农业农村局,东西湖、来凤农广校有关同志座谈交流;到湖北天字号瓜蔬专业合作社、宜都市南桥村土老憨培训中心、宜昌可山农业有限公司等新型农业经营主体和农民田间学校,了解农民教育培训实情实效,总结经验、发现问题、研究对策。现将有关情况报告如下。 展开更多
关键词 专业合作社 农民教育培训 农民田间学校 新型农业经营主体 农广校 培训中心 宜都市 天字号
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