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初中英语教学中学生小组合作学习的探讨
1
作者
冉
毐
《传奇故事》
2022年第6期31-32,共2页
小组合作学习是培养学生自主、合作、探究学习能力的有效方法和途径。要提高英语教学的效率,我们必须加强小组合作学习活动的不断开展。本文结合教学实践经验,主要论述了小组合作学习与传统教学的差异,针对小组合作学习的特点提出实施...
小组合作学习是培养学生自主、合作、探究学习能力的有效方法和途径。要提高英语教学的效率,我们必须加强小组合作学习活动的不断开展。本文结合教学实践经验,主要论述了小组合作学习与传统教学的差异,针对小组合作学习的特点提出实施小组合作学习的方法策略,并对实施过程中出现的一些问题进行了反思。
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关键词
英语教学
小组合作学习
实施策
略
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题名
初中英语教学中学生小组合作学习的探讨
1
作者
冉
毐
机构
西藏林芝市朗县中学
出处
《传奇故事》
2022年第6期31-32,共2页
文摘
小组合作学习是培养学生自主、合作、探究学习能力的有效方法和途径。要提高英语教学的效率,我们必须加强小组合作学习活动的不断开展。本文结合教学实践经验,主要论述了小组合作学习与传统教学的差异,针对小组合作学习的特点提出实施小组合作学习的方法策略,并对实施过程中出现的一些问题进行了反思。
关键词
英语教学
小组合作学习
实施策
略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
初中英语教学中学生小组合作学习的探讨
冉
毐
《传奇故事》
2022
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