多项式逼近建模的非线性系统预测控制 被引量：5

1

作者 罗秋滨 岳中哲 +1 位作者 关立雁 冯汝鹏 《电机与控制学报》 EI CSCD 北大核心 2008年第1期84-88,共5页

针对可以获得有界输入输出数据的非线性系统,提出了一种多项式逼近建模的预测控制算法。将有界输入输出数据的取值域通过拓扑同胚变换到[0,1]范围内,用多项式逼近方法建立非线性系统的多个不同预测步长的预测模型,最小化目标函数求得预... 针对可以获得有界输入输出数据的非线性系统,提出了一种多项式逼近建模的预测控制算法。将有界输入输出数据的取值域通过拓扑同胚变换到[0,1]范围内,用多项式逼近方法建立非线性系统的多个不同预测步长的预测模型,最小化目标函数求得预测控制律,并通过误差修正去除有可能存在的模型失配对系统的影响,得到了一种非线性系统的预测控制算法。算法中的预测模型直接由多项式逼近建模得到,不必求解D iophantine方程,从而减少了预测控制律的计算量。仿真结果说明算法的正确性和有效性。 展开更多

关键词 非线性系统 拓扑同胚变换 多项式逼近建模 预测控制

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基于翻转教学模式的“现代教育技术”课程设计 被引量：4

2

作者 关立雁 《高教学刊》 2015年第8期45-45,48,共2页

本文阐述了翻转课堂教学模式的特点和"现代教育技术"课程的开展现状问题,探讨基于翻转课堂教学模式的"现代教育技术"课程设计。具体介绍了基于翻转课堂教学模式的"现代教育技术"课程设计过程:课前学习设... 本文阐述了翻转课堂教学模式的特点和"现代教育技术"课程的开展现状问题,探讨基于翻转课堂教学模式的"现代教育技术"课程设计。具体介绍了基于翻转课堂教学模式的"现代教育技术"课程设计过程:课前学习设计、课堂学习设计、课后延伸设计。 展开更多

关键词 翻转课堂 现代教育技术 课程设计

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浅谈开展现代教育技术教学的几点做法 被引量：1

3

作者 关立雁 《哈尔滨学院学报》 2003年第2期121-122,共2页

在阐述基于现代教育技术的学习环境的特点和功能的基础上 ,提出了多媒体技术的研究、普及培训、网络教学中的虚拟教学以及媒体资源库的建立与管理模式等几方面的内容 。

关键词 现代教育技术 多媒体技术 媒体资源库 网络教学 虚拟教学 管理模式

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网络研究性学习中创新能力评价探索

4

作者 戴锡莹 关立雁 《教育信息技术》 2003年第11期19-21,共3页

本文在分析了影响网络研究性学习中创新能力评价的三方面因素的基础上,从网络研究性学习模式的教学四个环节出发,提出创新能力评价的设计思路及注意事项.

关键词 网络研究性学习 创新能力 学习评价 中小学生 培养目标

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利用移动学习方式在高校外语教学中开展研究性学习初探

5

作者 姜广飚 关立雁 +2 位作者 孙学玉 成勇 孙延弢 《林区教学》 2009年第9期81-82,共2页

根据移动学习和研究性学习的一般过程和特点，探讨了一个高校外语教学方面的研究性学习课题，包括课题、目标、过程、评价标准等。

关键词 移动学习 研究性学习 创新精神 实践能力 研究能力 协作学习 学习评价

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大学英语教学移动学习模式研究 被引量：8

6

作者 关立雁 《今日科苑》 2008年第6期271-271,共1页

移动教育(学习)作为一种新型的教育模式,已经得到了国内外教育界的专家和学者的关注,并且进行了许多相关的研究,但移动教育的研究仍然处于探索阶段,已经开展的研究更多关注的是移动教育实验室和网站的搭建,移动课程资源的开发,以及文献... 移动教育(学习)作为一种新型的教育模式,已经得到了国内外教育界的专家和学者的关注,并且进行了许多相关的研究,但移动教育的研究仍然处于探索阶段,已经开展的研究更多关注的是移动教育实验室和网站的搭建,移动课程资源的开发,以及文献研究的综述。本文是针对于移动学习的定义,基于3G技术的大学英语移动学习模式的种类以及大学英语移动学习中学习资源设计等方面的研究。 展开更多

关键词 移动学习 大学英语教学 学习模式

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构建移动学习系统的探索 被引量：3

7

作者 关立雁 《中国科教创新导刊》 2008年第14期28-28,共1页

远程教育经历了远程学习和数字学习阶段,正在走向移动学习阶段。随着无线移动通信技术和移动网络的快速发展以及移动电话在我国的普及,基于手机的移动学习将会对我国的教育信息化、教育全民化、学习终身化起到巨大的推动作用。本文对于... 远程教育经历了远程学习和数字学习阶段,正在走向移动学习阶段。随着无线移动通信技术和移动网络的快速发展以及移动电话在我国的普及,基于手机的移动学习将会对我国的教育信息化、教育全民化、学习终身化起到巨大的推动作用。本文对于国内外移动学习的现状、移动学习系统的技术平台、移动学习系统的设计等相关问题进行了系统的论述。 展开更多

关键词 移动学习 无线通讯技术 学习系统

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利用移动学习模式构建大学公共外语学习的新平台 被引量：2

8

作者 姜广飚 关立雁 +2 位作者 孙学玉 成勇 孙延弢 《科技信息》 2009年第23期31-31,共1页

通过对远程教育的新发展-移动学习的定义、国内外研究现状的介绍,阐述了利用移动学习构建大学公共外语新型教学平台的必要性和可行性,提出了组建此平台的相关构成部分,包括移动终端、学习资源和网络平台。

关键词 远程教育移动学习 大学公共外语 手机 短消息群发 学习资源 网络平台

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基于行动学习对高师“现代教育技术”公共课改革的探索 被引量：1

9

作者 关立雁 《黑龙江科技信息》 2011年第36期250-250,共1页

《现代教育技术》作为师范类院校学生公共必修课程,课程内容日益丰盈,地位也在不断提升。但是,课程设置多是以知识传授为主的讲授式教学,忽略准教师的主体差异和行动,忽视群体学习的动力,学生努力学习了很多新知识、新教育理念之后,大... 《现代教育技术》作为师范类院校学生公共必修课程,课程内容日益丰盈,地位也在不断提升。但是,课程设置多是以知识传授为主的讲授式教学,忽略准教师的主体差异和行动,忽视群体学习的动力,学生努力学习了很多新知识、新教育理念之后,大多数学生人仍然缺乏实践机会,很难引发行为上根本而持久的改变。而行动学习法作为传统教学方法的继承和超越,正是符合这一趋势的有效学习方法,如何引导师范生在理论中学习,在实践反思中成长,行动学习法为准教师培训提供了一个新的教学思路。 展开更多

关键词 行动学习 教育技术 教学改革

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探索学生创新能力在网络研究性学习中的评价

10

作者 关立雁 戴锡莹 《科技创新导报》 2008年第11期236-236,共1页

本文在分析了影响网络研究性学习中创新能力评价的三方面因素的基础上,从网络研究性学习模式的教学四个环节出发,提出创新能力评价的设计思路及注意事项。

关键词 研究性学习 创新 评价

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利用移动学习模式构建大学公共外语学习的新平台

11

作者 姜广飚 关立雁 +2 位作者 孙学玉 成勇 孙延弢 《科技信息》 2009年第25期6-6,共1页

通过对远程教育的新发展-移动学习的定义、国内外研究现状的介绍,阐述了利用移动学习构建大学公共外语新型教学平台的必要性和可行性,提出了组建此平台的相关构成部分,包括移动终端、学习资源和网络平台。

关键词 远程教育移动学习 大学公共外语 手机 短消息群发 学习资源 网络平台

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