外侧缰核脑深部电刺激治疗难治性抑郁症的前瞻性研究

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作者 江潮 范滕滕 +4 位作者 王志燕 关凌霄 胡春华 王健 崔志强 《中华神经外科杂志》 CSCD 北大核心 2024年第4期348-353,共6页

目的探讨外侧缰核脑深部电刺激治疗难治性抑郁症的有效性和安全性。方法纳入2021年3月至2022年4月解放军总医院第一医学中心神经外科医学部行外侧缰核脑深部电刺激(LHb-DBS)手术治疗的6例难治性抑郁症患者进行前瞻性研究。术前1个月及... 目的探讨外侧缰核脑深部电刺激治疗难治性抑郁症的有效性和安全性。方法纳入2021年3月至2022年4月解放军总医院第一医学中心神经外科医学部行外侧缰核脑深部电刺激(LHb-DBS)手术治疗的6例难治性抑郁症患者进行前瞻性研究。术前1个月及术后开机1、3、6、9、12、15个月分别进行汉密尔顿抑郁量表(HDRS)-17、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、蒙哥马利抑郁量表(MADRS)、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)、快速抑郁症症状自评问卷(QIDS-SR)、功能大体评定量表(GAF)等的评估。同时记录手术和刺激相关的并发症。结果6例患者的手术均顺利完成。5例患者随访至开机后15个月,1例随访至开机后1个月。开机后1个月时,与术前基线相比,6例患者的HDRS-17评分(平均改善率为60.3%)、HAMA评分(平均改善率为59.6%)、MADRS评分(平均改善率为61.1%)、QIDS-SR评分(平均改善率为55.2%)均下降,GAF评分(平均改善率为46.9%)升高。与术前基线比较,5例患者开机后3~15个月抑郁相关量表HDRS-17、MADRS、QIDS-SR评分的平均改善率分别为60.3%~67.6%、64.7%~79.4%、47.4%~63.2%;焦虑情绪方面,HAMA评分的平均改善率为57.7%~71.6%;睡眠方面,PSQI评分的平均改善率为17.2%~31.7%;GAF评分提高47.6%~87.6%。在围手术期及随访期间,无一例发生术中出血、脑缺血、切口感染等手术相关并发症,未观察到与器械相关的不良事件。在治疗期间,4例患者记录到与刺激相关的不良事件,经调整刺激触点和刺激参数后缓解。结论采用LHb-DBS治疗难治性抑郁症患者可改善抑郁、焦虑,提高患者的生活质量,且未观察到手术及刺激相关的严重并发症。 展开更多

关键词 抑郁症 难治性 深部脑刺激法 前瞻性研究 外侧缰核

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火焰原子吸收法测定中药百里香中的微量元素 被引量：3

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作者 王全林 陈全禄 +2 位作者 付湘清 慕泾霞 关凌霄 《固原师专学报》 1999年第6期18-21,共4页

利用火焰原子光度法对不同季节百里香样品中的钾、钠、钙、镁、锰、铁、锌、铜等元素的含量做了测定;根据测定结果,建立了方法参数和百里香的TE特征图谱。方法灵敏、准确、选择性好。

关键词 百里香 微量元素 中药 火焰原子吸收法

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N-TiO_2纳米溶胶的微波合成及XPS分析 被引量：1

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作者 关凌霄 《宁夏师范学院学报》 2012年第6期50-53,共4页

采用钛酸四正丁酯为前驱体微波法制备N掺杂TiO2纳米溶胶,并利用X射线光电子能谱仪(XPS)对其分子成分及价态进行了表征研究.XPS表征结果显示,N元素以阴离子N-的形态掺杂于TiO2中,存在形式为N-Ti-O形态而非Ti-O-N的形态,且N元素的掺杂量为6%.

关键词 TIO2 微波制备 掺杂 XPS分析

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纽甜的合成方法及代谢途径 被引量：1

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作者 关凌霄 陈姣姣 《宁夏农林科技》 2012年第10期177-178,共2页

纽甜属于二肽类强力甜味剂,是阿斯巴甜的衍生物,它是迄今为止世界上最甜的合成甜味剂。主要介绍了新一代强力甜味剂——纽甜的合成方法、代谢途径的研究进展,重点综述了目前所采用的纽甜的合成方法。

关键词 纽甜 阿斯巴甜 甜味剂 3 3-二甲基丁醛

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丁酸丁酯的一种合成方法探讨 被引量：1

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作者 关凌霄 《固原师专学报》 2005年第3期25-26,共2页

利用田体酸-对甲苯磺酸作催化荆合成丁酸丁酯,克服了传统合成方法即用硫酸作催化剂难以达到的效果,并对酯化率及影响因素进行了分析.

关键词 丁酸丁脂 对甲苯磺酸 催化 合成

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蛇皮袋类聚丙烯的降解及再生利用 被引量：1

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作者 翟小龙 关凌霄 《山东化工》 CAS 2015年第1期142-144,共3页

采用简单易行的实验装置，在380~400℃条件下，以氯化锌、氯化铝为催化剂对蛇皮袋类聚丙烯进行降解。降解得到的产品通过与标准90#汽油对比的方法进行表征，结果表明在各峰值数据相同，定性为汽油。将产生的尾气通入氢氧化钠池处理除去... 采用简单易行的实验装置，在380~400℃条件下，以氯化锌、氯化铝为催化剂对蛇皮袋类聚丙烯进行降解。降解得到的产品通过与标准90#汽油对比的方法进行表征，结果表明在各峰值数据相同，定性为汽油。将产生的尾气通入氢氧化钠池处理除去氯化氢、硫化氢等有害物质，减少空气污染，达到再生利用目的。 展开更多

关键词 蛇皮袋 聚丙烯 降解 再生利用

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血红蛋白在有机溶剂中的电化学行为及其类酶电催化研究 被引量：1

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作者 关凌霄 王全林 《化学研究与应用》 CAS CSCD 北大核心 2006年第9期1035-1040,共6页

本文研究了Hb/Sol-gel膜修饰碳糊电极在有机溶剂介质中的直接电化学和类过氧化物酶电催化特性。发现在以甲醇、正内醇和乙腈介质中,Hb修饰电极能够实现其与电极之间的直接电子转移,并且电子转移的动力学过程与水溶液体系相似。然而,在... 本文研究了Hb/Sol-gel膜修饰碳糊电极在有机溶剂介质中的直接电化学和类过氧化物酶电催化特性。发现在以甲醇、正内醇和乙腈介质中,Hb修饰电极能够实现其与电极之间的直接电子转移,并且电子转移的动力学过程与水溶液体系相似。然而,在这些有机溶剂介质中,电子转移的可逆性不如水介质中好,同时氧化还原峰电位差均不大于水溶液体系,表明有机溶剂对Hb的直接电子转移产生抑制作用。Hb/Sol-gel修饰电极在有机溶剂介质中和水介质中一样,对其特异性底物H2O2产生过氧化物酶的活性,但其活性均不如水溶液体系强。 展开更多

关键词 血红蛋白 有机溶剂 直接电化学 SOL-GEL 碳糊电极

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电路板蚀铜化学工艺及改进 被引量：2

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作者 关凌霄 《固原师专学报》 1999年第6期33-34,共2页

通过对电路板蚀铜工艺的研究,提出了在蚀铜液中加入一些辅助试剂,从而改善了经典蚀铜液蚀铜量低,速度慢,蚀刻效果差等缺陷,效果良好。

关键词 蚀铜 工艺 印刷电路板 氯化铁溶液 过硫酸铵溶液

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TiO_2薄膜的微波合成及其防雾性能研究

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作者 关凌霄 马琴 《宁夏师范学院学报》 2014年第6期60-62,共3页

以钛酸四正丁酯、无水乙醇为原料,微波加热法制备Ti O2溶胶,采用浸渍提拉法,在普通玻璃上镀膜,对其防雾性能进行测试.结果表明:微波场作用使反应体系均匀迅速地升温,加快了反应速度,大大提高了实验效率.与常规水热合成相比,微波合成在... 以钛酸四正丁酯、无水乙醇为原料,微波加热法制备Ti O2溶胶,采用浸渍提拉法,在普通玻璃上镀膜,对其防雾性能进行测试.结果表明:微波场作用使反应体系均匀迅速地升温,加快了反应速度,大大提高了实验效率.与常规水热合成相比,微波合成在较短的时间内形成了Ti O2溶胶,且防雾效果良好. 展开更多

关键词 TIO2溶胶 微波合成 防雾性

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V-TiO_2-SiO_2纳米复合薄膜降解酸性品红的研究

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作者 慕泾霞 刘婷 关凌霄 《宁夏师范学院学报》 2016年第3期57-61,共5页

以正硅酸乙酯和钛酸丁酯作为前驱物,采用溶胶-凝胶法制备得到TiO_2-SiO_2溶胶,以偏钒酸铵为V源在玻璃表面制备V-TiO_2-SiO_2纳米复合薄膜,研究其对酸性品红溶液进行光催化降解效果.通过紫外分光光度计测定其降解效果.结果表明,V-TiO_2-S... 以正硅酸乙酯和钛酸丁酯作为前驱物,采用溶胶-凝胶法制备得到TiO_2-SiO_2溶胶,以偏钒酸铵为V源在玻璃表面制备V-TiO_2-SiO_2纳米复合薄膜,研究其对酸性品红溶液进行光催化降解效果.通过紫外分光光度计测定其降解效果.结果表明,V-TiO_2-SiO_2纳米复合薄膜对酸性品红有较好的光催化效果,与纯TiO_2膜49%相比,改性TiO_2膜表现出较好的光催化活性,达到了56.6%. 展开更多

关键词 V-Ti02-Si02 溶胶凝胶法 降解 酸性品红

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相转移催化合成环丙烷甲酸

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作者 关凌霄 《固原师专学报》 2006年第3期31-33,共3页

采用环丙烷甲酸异丙酯水解合成环丙烷甲酸的过程中,因异丙基的位阻大,所以合成耗时长、产率低,本文探讨了选用合适的相转移催化剂克服上述问题的方法,并研究了优化合成条件,可使得率超过84%.

关键词 环丙烷甲酸异丙酯 BTEAC 环丙烷甲酸 合成

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N-TiO_2溶胶的低温制备及紫外光谱分析

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作者 关凌霄 《宁夏师范学院学报》 2012年第3期59-61,共3页

采用钛酸四正丁酯为前驱体低温制备N掺杂TiO2纳米溶胶,并利用紫外-可见光谱对其分子结构及光学性能进行了表征研究.

关键词 TIO2 制备 掺杂 光谱分析

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基于STSE教育理念的“化学反应的限度”教学设计 被引量：1

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作者 夏竹青 关凌霄 梁永锋 《中学教学参考》 2020年第2期55-57,共3页

基于维果斯基"由外向内"的文化历史发展理论,在学生了解影响化学反应速率因素的基础上,创新性地在"化学反应的限度"教学中贯穿STSE教育理念,通过提出化学科学问题,结合生活启示,以工业生产事实为依据,生成教学主题... 基于维果斯基"由外向内"的文化历史发展理论,在学生了解影响化学反应速率因素的基础上,创新性地在"化学反应的限度"教学中贯穿STSE教育理念,通过提出化学科学问题,结合生活启示,以工业生产事实为依据,生成教学主题,以促进高中生"变化观念与平衡思想"化学学科核心素养的发展,使学生能够利用新生成的知识与能力有效认识和解决社会与环境等问题。 展开更多

关键词 STSE教育 化学反应的限度 教学设计 化学学科核心素养

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