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浅谈高等数学分级教学 被引量：29
1
作者 关丽红 《长春大学学报》 2004年第2期103-105,共3页
近年来,随着高校的不断扩大招生,致使同一学校甚至同一专业的学生的数学基础相差较大。普通高校高等数学分级教学成为必要的教学手段。分级教学就是根据学生对数学掌握的程度和兴趣将学生分成不同的层次。但同时也对教学方法,教学环节... 近年来,随着高校的不断扩大招生,致使同一学校甚至同一专业的学生的数学基础相差较大。普通高校高等数学分级教学成为必要的教学手段。分级教学就是根据学生对数学掌握的程度和兴趣将学生分成不同的层次。但同时也对教学方法,教学环节提出了要求。通过分级教学前后学生的成绩对比,可以看出实行分级教学,产生了良好的效果。 展开更多
关键词 高等数学 分级教学 教学方法 成绩 学习兴趣
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“互联网+”时代高等数学课程混合式教学改革的探讨 被引量：9
2
作者 关丽红 朱天晓 《长春大学学报》 2021年第10期101-104,共4页
“互联网+”时代,新媒体、新技术资源在教育领域中的广泛应用对教师的教学理念、教学方法和学生的学习方式产生了巨大的影响。不断有教育工作者提出中国的教育应当充分利用微课、慕课、手机App、网络资源平台,从传统的课堂面授方式逐步... “互联网+”时代,新媒体、新技术资源在教育领域中的广泛应用对教师的教学理念、教学方法和学生的学习方式产生了巨大的影响。不断有教育工作者提出中国的教育应当充分利用微课、慕课、手机App、网络资源平台,从传统的课堂面授方式逐步过渡到线上线下相结合的混合式教学。高等数学作为本科院校重要的一门基础课,它同其他学科有紧密联系并为后续课程学习提供了坚实的基础。本文结合高等数学教学现状,对“互联网+”时代高等数学课程混合式教学在资源体系、教学模式、评价体系等方面的改革和建设进行了探讨。 展开更多
关键词 高等数学 课程改革 混合式教学
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高等数学课程混合式教学模式的研究与实践 被引量：7
3
作者 关丽红 李映熠 《长春大学学报》 2022年第6期69-72,共4页
互联网技术不断推动着教育领域的创新发展,多种网络教学平台不断推陈出新,以混合式教学模式为代表的新型教学模式应运而生。高等数学是科技创新的基石,同时也是本科生后续专业课程学习、参加研究生考试等的重要基础。本文分析了高等数... 互联网技术不断推动着教育领域的创新发展,多种网络教学平台不断推陈出新,以混合式教学模式为代表的新型教学模式应运而生。高等数学是科技创新的基石,同时也是本科生后续专业课程学习、参加研究生考试等的重要基础。本文分析了高等数学课程混合式教学模式的意义,并通过实践教学提出了构建方案,以期在资源建设、考核体系和学生自主学习能力、应用创新能力的培养等多方面促进高等数学教学改革工作的开展。 展开更多
关键词 高等数学 混合式教学 研究与实践
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浅谈高等数学教学过程中大学生数学竞赛能力的培养 被引量：5
4
作者 关丽红 赵亚男 《长春大学学报》 2017年第10期84-87,共4页
在当前的高等教学中,数学作为重要的基础课程被普遍性地设置。之所以要重视数学课程的设置,一方面是数学本身具有较强的实用性价值,另一方面是数学与其他专业的发展进步有着密不可分的关系。在高等数学的教学过程中,老师对于学生的竞赛... 在当前的高等教学中,数学作为重要的基础课程被普遍性地设置。之所以要重视数学课程的设置,一方面是数学本身具有较强的实用性价值,另一方面是数学与其他专业的发展进步有着密不可分的关系。在高等数学的教学过程中,老师对于学生的竞赛能力培养十分重视,主要是因为这种能力培养模式可以强化学生学习的动力,从而促进教学的综合性发展。为了对竞赛能力培养有更加清楚的认识,本文就高等数学教学过程中的大学生数学竞赛能力培养进行全面的探讨。 展开更多
关键词 高等数学教学 大学生 数学竞赛能力 培养
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基于XGBoost中位数回归的老年人群高血压影响因素分析
5
作者 关丽红 史格安 《长春大学学报》 2024年第6期1-5,共5页
我国心血管病患病率和死亡率上升,高血压患者达2.45亿。制定有效方法控制血压,改变生活习惯对此至关重要且具有较高效益。为筛选出对血压影响较为重要的因素,对比了传统中位数回归、XGBoost和XGBoost中位数回归。XGBoost中位数回归应用... 我国心血管病患病率和死亡率上升,高血压患者达2.45亿。制定有效方法控制血压,改变生活习惯对此至关重要且具有较高效益。为筛选出对血压影响较为重要的因素,对比了传统中位数回归、XGBoost和XGBoost中位数回归。XGBoost中位数回归应用较传统方法更优,适用非线性复杂数据处理。通过构建XGBoost中位数回归模型得出对老年人群而言,适宜的参加社交活动和良好的睡眠都有助于高血压控制。而身体残疾如失明和肢体残障增加了高血压的治疗难度。为残疾患者制定个性化的计划可帮助控制血压,提高生活质量。 展开更多
关键词 XGBoost 中位数回归 高血压
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高等数学教学中建构主义的数学教学模式的运用 被引量：4
6
作者 关丽红 王彩玲 《长春大学学报》 2011年第12期119-120,共2页
建构主义理论作为人的一种认知方式或教育实践模式以学生为中心,要求学生成为信息加工的主体和知识意义的主动建构者,教师成为学生的帮助者和促进者。本文从支架式教学、抛锚式教学和随机通达教学三个方面探讨了建构主义的教学模式在高... 建构主义理论作为人的一种认知方式或教育实践模式以学生为中心,要求学生成为信息加工的主体和知识意义的主动建构者,教师成为学生的帮助者和促进者。本文从支架式教学、抛锚式教学和随机通达教学三个方面探讨了建构主义的教学模式在高等数学教学中的应用。 展开更多
关键词 高等数学 建构主义 应用
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浅议高等数学教学 被引量：4
7
作者 关丽红 《长春大学学报》 2008年第8期93-95,共3页
为了激发学生学习高等数学的兴趣,提高教学质量,使学生始终处于积极主动的学习状态,从而使教学内容更好的为学生的专业课和后继课服务,本文针对我校高等数学教学现状的分析,提出几点想法:高等数学课班级人数的设置不宜过多;教学内容要... 为了激发学生学习高等数学的兴趣,提高教学质量,使学生始终处于积极主动的学习状态,从而使教学内容更好的为学生的专业课和后继课服务,本文针对我校高等数学教学现状的分析,提出几点想法:高等数学课班级人数的设置不宜过多;教学内容要更具有针对性;教师要加强和学生的沟通与交流。 展开更多
关键词 高等数学 班级人数 教学内容 交流
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民族的希望 祖国的未来——略谈电视节目中的儿童本位意识 被引量：3
8
作者 关丽红 《当代电视》 北大核心 2007年第6期4-6,共3页
当前，越来越多的综艺娱乐节目出现在电视荧屏上，而且已经形成“市场化’’的趋势，观众成为了电视节目的“消费者”，而电视节目这种精神文化产品能否占有市场，还得听“消费者”的。所以，电视节目如果想获得高收视率和高美誉度，不... 当前，越来越多的综艺娱乐节目出现在电视荧屏上，而且已经形成“市场化’’的趋势，观众成为了电视节目的“消费者”，而电视节目这种精神文化产品能否占有市场，还得听“消费者”的。所以，电视节目如果想获得高收视率和高美誉度，不但要迎合观众的收视喜好，还要能够引领观众收视潮流。 展开更多
关键词 电视节目 儿童本位意识 综艺娱乐节目 精神文化产品 市场化 消费者
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高分子复合材料综合实验课启发式教学研究 被引量：4
9
作者 刘蓉翾 吴音 +2 位作者 关丽红 李明 李亮亮 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第1期178-180,共3页
为了让学生更好地掌握课堂所学内容,并达到活学活用的目的,探讨了高分子复合材料的启发式实验教学方法。通过在高分子复合材料实验课中,引导学生自己摸索解决在材料的制备与性能评价以及机理分析等过程中出现的问题,学习高分子复合材料... 为了让学生更好地掌握课堂所学内容,并达到活学活用的目的,探讨了高分子复合材料的启发式实验教学方法。通过在高分子复合材料实验课中,引导学生自己摸索解决在材料的制备与性能评价以及机理分析等过程中出现的问题,学习高分子复合材料设计的基本原理、研究手段和思维方式,鼓励学生学习与实验互相促进,激发对材料研究的兴趣。实践表明这种教学方式一方面教会学生基本实验技能,另一方面培养了学生勤于思考、自己解决实际问题的能力,提高了学生对复合材料专业的学习兴趣。 展开更多
关键词 高分子复合材料 综合实验课 启发式教学方法
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酶解法制备豆渣膳食纤维的咀嚼片 被引量：4
10
作者 邱芳萍 关丽红 +1 位作者 周杰 田野 《长春工业大学学报》 CAS 2003年第1期1-3,共3页
以新鲜豆渣为原料,运用现代生物技术与传统化学法相结合手段,采用分离提取、超微粉碎等新技术,制备豆渣膳食纤维的咀嚼片。该方法技术先进、工艺路线合理,膳食纤维得率由化学法的30.17%提高到45.66%,咀嚼片中膳食纤维含量达到24%～28%。
关键词 酶解法 豆渣 膳食纤维 咀嚼片 保健食品 副产品利用
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高职院校数学评价体系现状及建议 被引量：4
11
作者 李映红 关丽红 韩海燕 《职业技术教育》 北大核心 2013年第11期66-68,共3页
当前高职院校数学评价体系存在评价功能片面化、方法单一、内容片面、管理体系不规范等问题,使得评价结果无法达到促进和改善教学的目的。为此,要重新定位数学评价功能,使数学评价体现出联系实际、注重应用、重视创新和提高素质的职业... 当前高职院校数学评价体系存在评价功能片面化、方法单一、内容片面、管理体系不规范等问题,使得评价结果无法达到促进和改善教学的目的。为此,要重新定位数学评价功能,使数学评价体现出联系实际、注重应用、重视创新和提高素质的职业特色。其关键是改革评价方法与模式,采取课堂测验、分层教学、"一页开卷"等形式,强调基础知识,重视数学思想,淡化计算技巧,引导学生注重提升自身数学应用能力,同时规范评价管理体系,做好评价反馈工作。 展开更多
关键词 高职院校 高等数学 评价体系 应用能力
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高等数学教学中激发学生学习动机的探讨 被引量：3
12
作者 李映红 关丽红 杨恩孝 《长春大学学报》 2009年第8期87-88,共2页
学习动机是由多种心理成分构成的,其中学习自觉性和认识兴趣是两种重要的心理成分。在高等数学教学中,激发学生的学习动机,提高学生学习高等数学的兴趣,进而提高教学质量是高等数学教师面临的一个重要问题。本文通过笔者多年的教学实践... 学习动机是由多种心理成分构成的,其中学习自觉性和认识兴趣是两种重要的心理成分。在高等数学教学中,激发学生的学习动机,提高学生学习高等数学的兴趣,进而提高教学质量是高等数学教师面临的一个重要问题。本文通过笔者多年的教学实践,总结了在高等数学教学中培养学生的学习自觉性和认识兴趣的几种方法,从而激发学生的学习动机。 展开更多
关键词 高等数学 学习动机 自觉性 认识兴趣
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浅谈普通高校高等数学分级教学基础上的拓展训练 被引量：3
13
作者 关丽红 陈锋 《长春大学学报》 2018年第8期90-93,共4页
目前,普通高校大学生数学基础参差不齐,如果按传统方式采用同一课堂授课,难以满足不同层次学生需求,同时也不能满足想考研同学的需求。为了解决数学不同基础、不同兴趣、不同要求的学生的需要,本文对高等数学分级教学和拓展训练进行了... 目前,普通高校大学生数学基础参差不齐,如果按传统方式采用同一课堂授课,难以满足不同层次学生需求,同时也不能满足想考研同学的需求。为了解决数学不同基础、不同兴趣、不同要求的学生的需要,本文对高等数学分级教学和拓展训练进行了全面探讨,同时对我校经济学院、管理学院及行政学院的公共管理专业进行了实践教学,取得了显著效果。 展开更多
关键词 高等数学 分级教学 兴趣 拓展训练
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谈高等数学理论在经济领域中的应用 被引量：3
14
作者 杨丽贤 曹新成 关丽红 《长春大学学报》 2006年第12期20-22,共3页
运用数学与经济学之间的密切关系,将经济问题转化为数学问题,用数学方法对经济学问题进行定量分析。主要从经济决策、经济预测两方面,探讨了高等数学理论在经济领域中的应用,并运用实例加以说明。
关键词 经济决策 经济预测 数学理论
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由ALNQD序列生成移动平均过程精确渐近性的一般结果 被引量：2
15
作者 关丽红 赵亚男 《吉林大学学报（理学版）》 CAS CSCD 北大核心 2015年第4期623-628,共6页
设{εk,-∞<k<∞}为零均值的平稳渐近线性坐标负相依(ALNQD)序列.令移动平均过程{Xt=∞∑k=0akεt-k,t≥1},其中{ak,k≥0}为绝对可和的实数序列.利用ALNQD序列的弱收敛定理和矩不等式,对于边界函数和拟权函数得到了移动平均过程... 设{εk,-∞<k<∞}为零均值的平稳渐近线性坐标负相依(ALNQD)序列.令移动平均过程{Xt=∞∑k=0akεt-k,t≥1},其中{ak,k≥0}为绝对可和的实数序列.利用ALNQD序列的弱收敛定理和矩不等式,对于边界函数和拟权函数得到了移动平均过程部分和以及部分和最大值矩完全收敛性精确渐近性的一般形式. 展开更多
关键词 渐近线性坐标负相依 移动平均过程 矩完全收敛性 精确渐近性 一般结果
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数据中心柴油发电机分段带载技术应用研究 被引量：2
16
作者 刘彦翀 关丽红 《信息通信》 2017年第4期222-224,共3页
从配电系统、不间断电源系统的设计及参数设置方面进行探讨,研究实现柴油发电机分段带载的有效途径。另外,针对柴油发电机带载失败的紧急故障,提出应急处置流程。
关键词 柴油发电机组 高压直流 ATS 分段带载 应急处置
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m-WOD序列密度函数和失效率函数核估计的强相合性 被引量：2
17
作者 关丽红 肖玉山 赵亚男 《吉林大学学报（理学版）》 CAS 北大核心 2019年第4期833-838,共6页
设{Xn,n≥1}为一同分布的m-宽象限相依(m-WOD)序列,fn(x),rn(x)分别为密度函数f(x)基于样本X1,X2,…,Xn的核估计和失效率函数核估计.在适当的假设条件下,利用m-WOD序列的矩不等式和Borel-Cantelli引理,证明核密度估计及失效率函数核估... 设{Xn,n≥1}为一同分布的m-宽象限相依(m-WOD)序列,fn(x),rn(x)分别为密度函数f(x)基于样本X1,X2,…,Xn的核估计和失效率函数核估计.在适当的假设条件下,利用m-WOD序列的矩不等式和Borel-Cantelli引理,证明核密度估计及失效率函数核估计的强相合性和一致强相合性。 展开更多
关键词 m-WOD序列 核估计 失效率函数 (一致)强相合性
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模块化教学模式在Matlab软件课程中的应用 被引量：2
18
作者 陈锋 关丽红 《长春大学学报》 2019年第10期111-115,共5页
Matlab软件是数学专业的一门专业课程,具有较强的实践性和应用性,善于处理复杂的数学运算和大数据量分析问题,是一个"演算纸"式的科学计算语言。在本文中,采用模块化的教学手段简化繁琐的学习方法,分析课程教学特点,指出了现... Matlab软件是数学专业的一门专业课程,具有较强的实践性和应用性,善于处理复杂的数学运算和大数据量分析问题,是一个"演算纸"式的科学计算语言。在本文中,采用模块化的教学手段简化繁琐的学习方法,分析课程教学特点,指出了现有教学的不足,在已有课程内容的基础上,深入研究模块化教学特点,根据应用型人才培养需求,建立课程模块化教学体系。 展开更多
关键词 MATLAB软件 数学专业 模块化
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关于高等数学教学中理解性学习的探讨 被引量：2
19
作者 关丽红 张晓颖 《教育与职业》 北大核心 2011年第18期118-119,共2页
高等数学是高校大学生必修的基础课,然而其特有的严谨性、抽象性、逻辑性等特点决定了学生在高等数学学习中需要较高的理解能力。文章从理解性学习的内涵及在高等数学教学中的应用等方面进行了探讨,进而从学习情境、教学方法、多媒体教... 高等数学是高校大学生必修的基础课,然而其特有的严谨性、抽象性、逻辑性等特点决定了学生在高等数学学习中需要较高的理解能力。文章从理解性学习的内涵及在高等数学教学中的应用等方面进行了探讨,进而从学习情境、教学方法、多媒体教学、数学建模及学生反思等几个方面提出了促进理解性学习的途径。 展开更多
关键词 高等数学 理解性学习 途径
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基于概率统计的多维关联数据动态挖掘仿真 被引量：1
20
作者 张平 关丽红 《计算机仿真》 北大核心 2022年第3期402-406,共5页
为有效挖掘所需的多维关联数据,及时获取多维关联数据中的可用信息,结合概率统计理念,构建出多维关联数据动态挖掘方法。基于核密度估计的非参数概率密度预估形式,结合实际的数据分布先验知识,设计半参数化概率密度预估模型。根据制定... 为有效挖掘所需的多维关联数据,及时获取多维关联数据中的可用信息,结合概率统计理念,构建出多维关联数据动态挖掘方法。基于核密度估计的非参数概率密度预估形式,结合实际的数据分布先验知识,设计半参数化概率密度预估模型。根据制定的参数设置原则,合理设置模型参数,利用改进的遗传优化算法,提取出多维关联数据间关联规则。将滑动窗口设定成动态采集窗口,利用界定规则动态采集数据,令连续两个窗口部分重合,反复求解叠加区域的边界数据,实现数据动态处理,依据时间门限值,采用K标号方法动态控制、挖掘目标数据。仿真阶段,以道路交通事故数据为挖掘目标,提取关联规则,经对比不同情况、不同时段的事故数量,验证出上述方法挖掘结果数据关联性高,能够为相关领域提供有效的参考依据。 展开更多
关键词 概率统计 多维关联数据 动态挖掘 关联规则 核密度估计 支持度
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