-
题名中西方高校就业指导比较探析
被引量：6
- 1
-
-
作者
段丽华
储克森
-
机构
安徽机电职业技术学院
-
出处
《职业技术教育》
2007年第16期89-91,共3页
-
文摘
鉴于历史文化背景的差异，中西方高校就业指导在内涵表现上仍有较大区别。相比之下，我国高校的就业指导仅仅是针对毕业生择业期间的指导，缺乏对学生职业能力、职业发展以及身心健康的整体关注和持续性教育，因此，建立以促进人的可持续发展为最终目标的就业指导体系，提高就业指导的全程指导及全员参与，成为解决就业问题的有效措施。
-
关键词
高校
就业指导
比较
-
Keywords
China and the West
employment guidance
compare
-
分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名德国促进高校毕业生就业的保障体系
被引量：7
- 2
-
-
作者
段丽华
储克森
-
机构
安徽机电职业技术学院
-
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2007年第33期21-22,31,共3页
-
文摘
德国高校毕业生就业为市场就业模式，注重政府，企业及高校的全方位合作，学生毕业即进入市场，尊重求职者和用人单位的主体作用，体现市场机制的价值判断，使培养过程与就业需要相结合，形成了由政府依据法规进行宏观管理，学校提供服务及培训，企业等用人单位与毕业生双向选择的就业模式。
-
关键词
德国
高校毕业生
就业模式
-
分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名《职业指导与创业教育》课程建设与实施
被引量：2
- 3
-
-
作者
储克森
-
机构
安徽机电职业技术学院
-
出处
《中国大学生就业》
2007年第16期144-145,共2页
-
文摘
随着高等教育"大众化"时代的到来,就业竞争日益激烈,学院将"就业指导"向"职业指导"转变,在"职业指导与创业教育"课程建设和实施方面做了一些探索。
-
关键词
职业指导课程建设
教育目标
结构及实施
-
分类号
G717
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名改进物理教学 注重素质和能力培养
- 4
-
-
作者
储克森
-
机构
安徽机电职业技术学院
-
出处
《机械职业教育》
2004年第2期24-25,共2页
-
文摘
初中毕业五年一贯制高等职业教育，培养目标应该是为生产一线培养高等技术应用型人才。毕业生的科学素质和学习能力的高低，是衡量毕业生质量的重要参数，也是终身学习和职业生涯取得成功的必要条件。
-
关键词
物理教学
高等职业教育
培养目标
应用型人才
实践教学
教学方法
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名在生源变化后,采取的措施
- 5
-
-
作者
储克森
-
机构
芜湖机械学校 教务副校长
-
出处
《机械职业教育》
2002年第8期7-7,9,共2页
-
文摘
近两年来,学校招收的五年制高职与三年制中专新生均出现文化课水平大幅下降,学生基础参差不齐,学习能力的差异明显增大,普遍没有养成好的学习、生活习惯,学习上困难的学生比例大幅上升.这时长期以来职业教育采用的一套教材、一个标准、一张试卷的一刀切教学方法,就会使得有些学生"吃不饱",难以提高;有些学生听不懂学不会,丧失学习信心,从而产生厌学情绪,甚至退学.
-
关键词
职业学校
教学改革
招生形式
教学模式
教学管理制度
-
分类号
G717.3
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名中专招生“并轨”的思考
被引量：1
- 6
-
-
作者
储克森
-
机构
芜湖机械学校
-
出处
《机械职业教育》
1996年第10期6-6,共1页
-
文摘
今年我省中专学校进行招生“并轨”改革,即把原来国家任务招生计划和委培招生计划合并成一种计划形式.录取学生时,将原来的不同控制分数线,统一划定为一道分数线进行录取,并严格按考生志愿投档.学生一律交费上学,上学时可享受奖学金,毕业生通过双向选择,自主择业,被录用后由省计委发派遣证.
-
关键词
中专招生
招生“并轨”
中专学校
招生计划
毕业生就业
分数线
双向选择
自主择业
交费上学
就业观念
-
分类号
G717.3
[文化科学—职业技术教育学]
-
