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题名翻转课堂在职业院校中的探索
被引量：2
- 1
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作者
王若明
倪尔景
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机构
广东省华立技师学院
广州华立科技职业学院
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出处
《现代计算机》
2016年第17期33-36,共4页
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基金
广东省教育研究院教育研究课题(No.GDJY-2014-B-b268)
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文摘
翻转课堂是对传统教学方法进行改革,介绍翻转课堂模式和它的四个关键支柱,并在职业院校实践翻转课堂模式,从而找出翻转课堂模式的优点和不足,最后得出,翻转课堂模式是众多教学方法中的一个,在教学中,应该综合运用多种教学方法,从而更好地提高教学质量。
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关键词
翻转课堂
职业院校
四个关键支柱
教学质量
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Keywords
Flipped Classroom
Vocational Colleges
Four Key Pillars
Quality of Teaching
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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题名构图法在数学解题中的应用
被引量：2
- 2
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作者
倪尔景
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出处
《广东教育（高中版）》
2005年第11期12-13,共2页
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关键词
构图法
解题
应用
数形结合思想
数学语言
三角函数
抽象问题
有效运用
生动形象
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
G633.6
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题名三角函数最值的求法探究
被引量：1
- 3
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作者
倪尔景
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机构
广东省华立技师学院
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出处
《新课程学习》
2010年第8期110-111,共2页
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文摘
三角函数最值问题历来是学生学习的重点和难点,本文从三角函数出现的形式上对其分门别类地进行探讨,这样直观易懂、便于学生对照掌握;另外本文结合高考中出现的相关试题进行系统说明其常用解法,对于引导学生解决此类问题会有所裨益。
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关键词
三角函数
最值
有界性
单调性
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名职业院校教师职教能力培养的实践研究
被引量：1
- 4
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作者
王若明
倪尔景
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机构
广东省华立技师学院计算机系
广州华立科技职业学院机电系
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出处
《软件导刊.教育技术》
2016年第7期47-48,共2页
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基金
广东省教育研究院教育研究课题(GDJY-2014-B-b268)
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文摘
为了培养合格的技能型人才,职业院校教师应具有职教能力。通过职教能力的五要素:专业素质、教学能力、专业实践技能、科研能力和专业理论知识,分析职业院校教师职教能力的现状,阐述提高职业院校教师职教能力的途径,展望职业院校教师职教能力。
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关键词
职业院校
职教能力
教师发展
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分类号
G718
[文化科学—职业技术教育学]
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题名函数的对称关系及应用
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作者
倪尔景
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机构
广东省华立技师学院
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出处
《数学学习与研究》
2010年第17期118-118,120,共2页
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文摘
本文从点关于点的对称、点关于直线的对称、线关于点的对称、线关于直线的对称等方面对于对称性进行了较系统的分析比较，并结合实例说明其在解题中的应用．函数的对称性是函数的重要性质之一，它对于提高我们的数学思维品质有重要意义．
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关键词
对称性
中心对称
轴对称
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分类号
O174
[理学—数学]
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题名客户关系管理在民办职业院校招生中的应用
- 6
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作者
彭柳
倪尔景
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机构
广州华立科技职业学院
广东省华立技师学院
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出处
《管理观察》
2019年第34期135-136,共2页
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文摘
本文重点结合民办职业院校招生工作实际,将客户关系管理理论应用到招生工作中去,对促进民办职业院校招生工作是一个大胆的尝试,无论在理论上还是在实际应用上,都是有益的突破。民办职业院校与客户关系的疏密在很大程度上决定了其招生工作的成败,客户关系管理正是培养客户的长期信任关系,从长远思考的一种商业策略。
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关键词
客户关系
管理
民办职业院校
招生工作
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分类号
G648.7
[文化科学—高等教育学]
G473.2
[文化科学—教育学]
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