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1
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谈数学分析教学中数学建模思想的渗透 |
付军
李亚新
倪宝汉
康永海
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《松辽学刊（自然科学版）》
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2002 |
18
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2
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略论科学教育与人文教育的融合 |
倪宝汉
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《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2004 |
13
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3
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高师院校三创教育模式的构建与实践 |
赵淑华
文心
张勇
王宪昌
倪宝汉
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《吉林师范大学学报（人文社会科学版）》
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2004 |
3
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4
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实施素质教育的思考及探索 |
倪宝汉
马春宏
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《松辽学刊（社会科学版）》
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2001 |
1
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5
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相关数据的总体平均状态差异的统计检验 |
倪宝汉
刘春龙
丁金学
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《吉林师范大学学报（自然科学版）》
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2000 |
1
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6
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拓扑学在晶体科学等方面的应用前景 |
江守礼
李丽霞
王继扬
倪宝汉
张作岭
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《松辽学刊（自然科学版）》
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1999 |
1
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7
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关于抽象函数的一致可导性及其性质 |
王立冬
倪宝汉
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《吉林师范大学学报（自然科学版）》
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1989 |
1
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8
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关于星形变换非游荡点的一个注记 |
倪宝汉
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《吉林师范大学学报（自然科学版）》
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1990 |
0 |
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9
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先验难度及其计算方法 |
倪宝汉
刘国山
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《松辽学刊（自然科学版）》
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1994 |
0 |
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10
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深化教学改革 全面推进素质教育 |
倪宝汉
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《松辽学刊（社会科学版）》
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2000 |
0 |
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11
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弱α—连续集值映射 |
侯成吉
倪宝汉
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《吉林师范大学学报（自然科学版）》
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1991 |
0 |
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12
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强半压缩映象不动点带误差的Ishikawa迭代过程 |
倪宝汉
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《山东师范大学学报（自然科学版）》
CAS
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2001 |
0 |
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13
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半可微性的探讨 |
倪宝汉
张作岭
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《松辽学刊（自然科学版）》
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1996 |
0 |
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14
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教学研究课题实施工作的情况综述及思考 |
倪宝汉
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《松辽学刊（社会科学版）》
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2002 |
0 |
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15
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后扑空间连续自映射的中心和深度 |
倪宝汉
董笑咏
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《内蒙古民族师院学报（自然科学版）》
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1990 |
0 |
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16
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《高师院校创新教育模式的探索与实践》课题成果简介(省级教学成果二等奖) |
王宪昌
邱安昌
倪宝汉
刘国权
杨宝忠
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《松辽学刊（社会科学版）》
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2002 |
0 |
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