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生态观光茶园景观美学功能与生态环境效应耦合关系研究——以湖北省恩施州伍家台生态茶园为例 被引量：3
1
作者 倪典 赵珂馨 +2 位作者 董永逸 杨晓宇 刘文平 《湖北农业科学》 2018年第22期86-89,共4页
以湖北省恩施土家族苗族自治州伍家台村生态观光茶园为例,基于美景度评判法(SBE)法对茶园景观美学功能进行了评价,并从空气温度、空气相对湿度、光照度、辐射热等方面测度了茶园生态环境效应,在此基础上研究了茶园景观美学功能和其生态... 以湖北省恩施土家族苗族自治州伍家台村生态观光茶园为例,基于美景度评判法(SBE)法对茶园景观美学功能进行了评价,并从空气温度、空气相对湿度、光照度、辐射热等方面测度了茶园生态环境效应,在此基础上研究了茶园景观美学功能和其生态环境效应的耦合关系。结果表明,美景度与茶排优美程度、建筑物美观程度在0.05水平上显著相关,同游步道与环境协调程度在0.01水平上显著相关。茶排优美程度与空气相对湿度在0.05水平上呈显著正相关,与光照度、天空辐射热、地表逆辐射热、空气温度、地表温度、风速则没有显著相关性;茶园建筑物美观度、游步道与环境协调程度均与生态环境因子没有显著相关性。可见,茶行排列是生态观光茶园建设应重点关注的内容。 展开更多
关键词 生态茶园 景观评价 生态评价 美景度评判法(SBE法) 恩施州伍家台
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关注文本表达 领悟语言精妙——《母鸡》文本解读
2
作者 倪典 《小学语文教学》 2021年第29期46-47,共2页
《母鸡》(统编本四年级下册)是老舍先生的一篇散文,与人教版教材相比,两个版本在同一单元中还有课文《猫》《白鹅》,单元主题也都是写人类的朋友——动物,而且编者还安排了老舍先生的两篇文章让学生进行比较学习。但也有明显的变化,一... 《母鸡》(统编本四年级下册)是老舍先生的一篇散文,与人教版教材相比,两个版本在同一单元中还有课文《猫》《白鹅》,单元主题也都是写人类的朋友——动物,而且编者还安排了老舍先生的两篇文章让学生进行比较学习。但也有明显的变化,一是《母鸡》由原来的略读课文变成了精读课文,二是课文承担了具体的语文要素训练要求。 展开更多
关键词 精读课文 单元主题 老舍先生 略读课文 人教版教材 文本解读 《猫》 《白鹅》
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优化教学方法,重拾“交际”魅力
3
作者 倪典 《小学时代》 2020年第15期45-46,共2页
2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中,第一次把"口语交际"作为课程内容的一个重要组成部分,与"阅读"有着同等地位。的确,一个人的生活离不开口语表达,口语是用来表达每个人心中所思所想,既是自... 2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中,第一次把"口语交际"作为课程内容的一个重要组成部分,与"阅读"有着同等地位。的确,一个人的生活离不开口语表达,口语是用来表达每个人心中所思所想,既是自身需要又是社会交际需要。口语交际的侧重点是人与人之间的交际。以小学语文部编教材中口语交际内容编排来说,每册编排4次. 展开更多
关键词 内容编排 优化教学方法 交际需要 口语交际 部编教材 小学语文 同等地位 口语表达
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基于DNA条形码的川贝母及其近缘种的分子鉴定与亲缘关系研究 被引量：20
4
作者 郑辉 邓楷煜 +7 位作者 陈安琪 付绍兵 周德 王威威 倪典墨 任瑶瑶 周嘉裕 廖海 《药学学报》 CAS CSCD 北大核心 2019年第12期2326-2334,共9页
基于ITS2与psbA-trnH条形码序列,对川贝母及其近缘种开展分子生物学鉴定与亲缘关系研究。本文在采用《中国药典》规定的PCR-RFLP鉴定方法对川贝母及其近缘种的鉴定基础上,扩增所有样品的ITS2及psbA-trnH条形码序列,对其遗传距离进行分析... 基于ITS2与psbA-trnH条形码序列,对川贝母及其近缘种开展分子生物学鉴定与亲缘关系研究。本文在采用《中国药典》规定的PCR-RFLP鉴定方法对川贝母及其近缘种的鉴定基础上,扩增所有样品的ITS2及psbA-trnH条形码序列,对其遗传距离进行分析,构建进化树,评价ITS2及psbA-trnH条形码的鉴定效果,探讨样品的亲缘关系。结果显示,PCR-RFLP方法仅能将样品分为非酶切组(包括平贝母、浙贝母及伊犁贝母)与酶切组(包括浓蜜贝母、中华贝母、康定贝母、长腺贝母与川贝母)。进一步获得川贝母与其近缘种的ITS2与psbA-trnH序列,发现ITS2序列长度为235~239 bp,种内和种间平均遗传距离为0.001和0.022,NJ树能够将样品分为“北方贝母群”(包括平贝母与伊犁贝母)与“南方贝母群”(包括浙贝母、浓蜜贝母、中华贝母、康定贝母、长腺贝母和川贝母)。后者又可细分为浙贝母与“川贝母复合群”,其中“川贝母复合群”中的贝母品种具有相近的亲缘关系。psbA-trnH序列长度为337~373 bp,种内及种间的遗传距离为0.263和0.329,NJ树未能有效聚类。说明ITS2条形码序列不仅能够对川贝母及其部分近缘种进行快速、准确地鉴定,还能够清晰不同贝母种之间的亲缘关系,这为川贝母分子标记的开发、药用植物资源的有效保护和合理开发利用提供了重要的理论依据。 展开更多
关键词 川贝母 ITS2 PSBA-TRNH DNA条形码 PCR-RFLP
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贝母属植物分子标记应用研究 被引量：5
5
作者 张田 倪典墨 +4 位作者 郭忠静 杨诗雨 付玉宁 周嘉裕 廖海 《中国野生植物资源》 CSCD 2020年第3期63-67,76,共6页
贝母属植物有较高的药用与经济价值,对其开展分子标记研究,不仅能够应用于物种鉴定,而且能为种质资源的保护及选育方针的制定提供理论指导。结合课题组前期开展的贝母属植物分子标记的研究,就随机扩增多态性DNA、简单重复区间序列、单... 贝母属植物有较高的药用与经济价值,对其开展分子标记研究,不仅能够应用于物种鉴定,而且能为种质资源的保护及选育方针的制定提供理论指导。结合课题组前期开展的贝母属植物分子标记的研究,就随机扩增多态性DNA、简单重复区间序列、单核苷酸多态性、扩增片段长度多态性和DNA条形码等5种分子标记技术,对贝母属植物的种质资源鉴定、遗传多样性分析等方面的研究现状进行归纳总结,以期为贝母属植物的资源保护、可持续发展等方面提供良好的借鉴。 展开更多
关键词 贝母属 分子标记技术 种质资源 遗传多样性 亲缘关系
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百合科植物psbA基因密码子偏好性分析 被引量：3
6
作者 倪典墨 李冉郡 +3 位作者 郭忠静 高玲玲 周嘉裕 廖海 《生物学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第6期68-72,共5页
利用CodonW、CHIPS与CUPS等程序对60种百合科植物psbA基因的密码子偏好性展开分析,结果发现有26种密码子具有偏好性,其中12个极强,10个密码子在psbA中出现率极低,13个密码子没有出现。ENc平均值为37.84,显示出密码子偏好性较弱。GC和GC3... 利用CodonW、CHIPS与CUPS等程序对60种百合科植物psbA基因的密码子偏好性展开分析,结果发现有26种密码子具有偏好性,其中12个极强,10个密码子在psbA中出现率极低,13个密码子没有出现。ENc平均值为37.84,显示出密码子偏好性较弱。GC和GC3s平均值分别为42.5%和48.0%,表明密码子组成偏向A与U碱基,且倾向于以A/U结尾。CAI的平均值为0.218,说明密码子的表达水平偏低。ENc-plot表明密码子偏好性主要受到自然选择的影响。聚类分析表明,基于CDS序列的聚类比基于RSCU更适合作为百合科植物系统发育分析。 展开更多
关键词 密码子偏好性 聚类分析 百合科 PSBA基因
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网络环境下在版编目数据共享研究
7
作者 卞丽芳 倪典夏 郭以建 《河北科技图苑》 2013年第2期17-19,37,共4页
对江苏大学图书馆从书商和出版社获取的一个月订购书目数据进行分析统计,探讨书目控制规范和知识生产链中的各方关系与利益,建议由出版社提交在版编目数据建设区域性的书目数据共建共享平台来满足图书馆、书商、书目编撰人等各方书目数... 对江苏大学图书馆从书商和出版社获取的一个月订购书目数据进行分析统计,探讨书目控制规范和知识生产链中的各方关系与利益,建议由出版社提交在版编目数据建设区域性的书目数据共建共享平台来满足图书馆、书商、书目编撰人等各方书目数据需求,以推动我国出版发行业、图书销售业与图书馆业界之间的跨行业协作与交流。 展开更多
关键词 在版编目 书目控制 知识生产链 书目资源共享
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小学生强迫症心理障碍疏导方法
8
作者 倪典 《教书育人（教师新概念）》 2020年第8期38-38,共1页
强迫症是因周期性强迫观念、强迫行为或是二者共同导致的异常障碍。强迫症已经成为一种困扰当代人的主要情绪行为障碍之一,除了存在于成人身上之外,在青少年当中也有发生。一旦小学生出现强迫症心理障碍,会给他们的学业发展带来不良影响... 强迫症是因周期性强迫观念、强迫行为或是二者共同导致的异常障碍。强迫症已经成为一种困扰当代人的主要情绪行为障碍之一,除了存在于成人身上之外,在青少年当中也有发生。一旦小学生出现强迫症心理障碍,会给他们的学业发展带来不良影响,同时也会影响他们的正常社交,让学生倍感焦虑与痛苦,使其在学习生活中遇到重重阻碍。针对这样的状况,教师需要高度关注小学生的强迫症心理障碍,了解他们的症状表现,在此基础上采取必要的疏导方法。 展开更多
关键词 小学生 强迫症 心理障碍 疏导方法
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小学低年级语文作文设计的研究
9
作者 倪典 《作文成功之路（小学）》 2016年第5期11-11,共1页
语文作业是提升小学语文能力不可或缺的环节,是实施语文课程改革、落实素质教育的有效载体。语文作业是检测＂教＂与＂学＂效果的一种重要媒介,对学生的语文学习起导向作用,是促进学生认识、能力、情感全面协调发展的重要途径。那么,在... 语文作业是提升小学语文能力不可或缺的环节,是实施语文课程改革、落实素质教育的有效载体。语文作业是检测＂教＂与＂学＂效果的一种重要媒介,对学生的语文学习起导向作用,是促进学生认识、能力、情感全面协调发展的重要途径。那么,在小学低年级如何以学生发展为本精心设计语文作业,从而更全面地提升学生的语文素养,并使学生获得积极、主动、全面、和谐的发展呢？一、寓学于玩乐,设计趣味性作业儿童天生喜欢玩乐,对于低年级学生, 展开更多
关键词 小学低年级 作文设计 低年级语文 以学生发展为本 语文作业 语文课程改革 语文能力 趣味性作业
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基于BIM的智慧养老社区研究 被引量：2
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作者 张诗琪 古力 +2 位作者 倪何典 喻长江 万力 《安徽建筑》 2021年第1期148-149,共2页
随着全国智慧城市建设的不断深入,智慧社区作为其重要组成部分,也逐渐成为人们关注的焦点。在物联网、BIM、大数据、云计算等全新信息技术迅猛发展和深入应用的今天,如何实现社区管理运营智慧化,值得深入思考。文章通过对比机构养老、... 随着全国智慧城市建设的不断深入,智慧社区作为其重要组成部分,也逐渐成为人们关注的焦点。在物联网、BIM、大数据、云计算等全新信息技术迅猛发展和深入应用的今天,如何实现社区管理运营智慧化,值得深入思考。文章通过对比机构养老、传统家庭养老的弊端,分析了社会对智慧养老社区的支持,提出了BIM智慧养老社区平台的构建和管理,力图为养老智慧社区建设寻找一条运行顺畅和可持续发展的途径。 展开更多
关键词 人口老龄化 智慧养老社区 运营管理 BIM
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