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游戏与学习研究新进展
被引量：
17
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作者
John Kirriemuir
Angela McFarlane
+2 位作者
侯
小
杏
（
译
）
杨玉芹（
译
）
焦建利（
译
）
《远程教育杂志》
2007年第5期4-15,共12页
随着计算机游戏在图形、复杂性、交互和描述等方面越来越复杂,多种类型的游戏已经在市场上占有重要地位,计算机游戏正成为文化的一部分。游戏与学习的关系成为越来越多的研究者关注的重点。本研究综述的目的是提供关于计算机游戏产业、...
随着计算机游戏在图形、复杂性、交互和描述等方面越来越复杂,多种类型的游戏已经在市场上占有重要地位,计算机游戏正成为文化的一部分。游戏与学习的关系成为越来越多的研究者关注的重点。本研究综述的目的是提供关于计算机游戏产业、市场和文化等现状的一个概述;对游戏与教育相关性研究的主要进展提供概览,并对该领域的相关文献进行概述;为教育研究共同体和游戏开发商等就如何在学习资源设计中使用游戏技术进行交流提供基础;为教育共同体在教育环境中使用数字游戏的讨论提供基础。同时本研究还以恰如其分的语气承认,在现有的教育体制和学习模式下,应用游戏的一些障碍和挑战。不仅如此,在这篇研究综述中,作者还为设计者、研究者和政策制定者提出了如何将游戏的一些本质特点融入学习资源和学习环境设计中的一些方法,而不仅仅是像今天教育游戏给学生提供的似乎像糖衣的"趣味性",只是使学生完全沉浸其中。
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关键词
游戏
教育
游戏玩家
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职称材料
电子评价研究新进展
被引量：
2
2
作者
Jim Ridgway【英】
Sean McCusker【英】
+1 位作者
Daniel Pead
侯
小
杏
(
译
)
《远程教育杂志》
CSSCI
2009年第2期43-47,共5页
近年来在教育技术学领域,对教育系统如何产生公平、有吸引力评价感兴趣的人,越来越清晰地认识到我们需要认真思考评价。如果我们希望创造对世界发展做出贡献的教育系统,那么我们需要思考如何通过改变评价实践来实现这个目标。本文对评...
近年来在教育技术学领域,对教育系统如何产生公平、有吸引力评价感兴趣的人,越来越清晰地认识到我们需要认真思考评价。如果我们希望创造对世界发展做出贡献的教育系统,那么我们需要思考如何通过改变评价实践来实现这个目标。本文对评价在塑造教育实践中的核心角色进行了论述,并指出了改变我们世界所面临的机遇和挑战。
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关键词
评价
电子评价
电子档案袋
ICT
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职称材料
题名
游戏与学习研究新进展
被引量：
17
1
作者
John Kirriemuir
Angela McFarlane
侯
小
杏
（
译
）
杨玉芹（
译
）
焦建利（
译
）
机构
英国布里斯托尔大学教育研究生院
华南师范大学未来教育研究中心
出处
《远程教育杂志》
2007年第5期4-15,共12页
文摘
随着计算机游戏在图形、复杂性、交互和描述等方面越来越复杂,多种类型的游戏已经在市场上占有重要地位,计算机游戏正成为文化的一部分。游戏与学习的关系成为越来越多的研究者关注的重点。本研究综述的目的是提供关于计算机游戏产业、市场和文化等现状的一个概述;对游戏与教育相关性研究的主要进展提供概览,并对该领域的相关文献进行概述;为教育研究共同体和游戏开发商等就如何在学习资源设计中使用游戏技术进行交流提供基础;为教育共同体在教育环境中使用数字游戏的讨论提供基础。同时本研究还以恰如其分的语气承认,在现有的教育体制和学习模式下,应用游戏的一些障碍和挑战。不仅如此,在这篇研究综述中,作者还为设计者、研究者和政策制定者提出了如何将游戏的一些本质特点融入学习资源和学习环境设计中的一些方法,而不仅仅是像今天教育游戏给学生提供的似乎像糖衣的"趣味性",只是使学生完全沉浸其中。
关键词
游戏
教育
游戏玩家
Keywords
Game
Education
Game Players
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
电子评价研究新进展
被引量：
2
2
作者
Jim Ridgway【英】
Sean McCusker【英】
Daniel Pead
侯
小
杏
(
译
)
机构
达拉谟大学教育学院
诺丁汉大学教育学院
华南师范大学未来教育研究中心
出处
《远程教育杂志》
CSSCI
2009年第2期43-47,共5页
文摘
近年来在教育技术学领域,对教育系统如何产生公平、有吸引力评价感兴趣的人,越来越清晰地认识到我们需要认真思考评价。如果我们希望创造对世界发展做出贡献的教育系统,那么我们需要思考如何通过改变评价实践来实现这个目标。本文对评价在塑造教育实践中的核心角色进行了论述,并指出了改变我们世界所面临的机遇和挑战。
关键词
评价
电子评价
电子档案袋
ICT
Keywords
Assessment
E-assessment
Portfolio
ICT
Educational goals
分类号
G43 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
游戏与学习研究新进展
John Kirriemuir
Angela McFarlane
侯
小
杏
（
译
）
杨玉芹（
译
）
焦建利（
译
）
《远程教育杂志》
2007
17
下载PDF
职称材料
2
电子评价研究新进展
Jim Ridgway【英】
Sean McCusker【英】
Daniel Pead
侯
小
杏
(
译
)
《远程教育杂志》
CSSCI
2009
2
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职称材料
已选择
0
条
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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