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乙二醇壳聚糖自愈合水凝胶的制备及性能
1
作者
徐文静
梁建荣
+5 位作者
曲萌菲
王艺璇
侯
冰
娜
赵琳琳
张杭
李征征
《材料工程》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2023年第11期144-150,共7页
合成一种基于动态亚胺键的自愈合氧化海藻酸钠-乙二醇壳聚糖水凝胶(OSA-GC),将海藻酸钠通过高碘酸钠氧化合成氧化海藻酸钠(OSA),并与乙二醇壳聚糖(GC)发生席夫碱反应制备具有不同交联度的自愈合OSA-GC水凝胶,研究GC的浓度对OSA-GC水凝...
合成一种基于动态亚胺键的自愈合氧化海藻酸钠-乙二醇壳聚糖水凝胶(OSA-GC),将海藻酸钠通过高碘酸钠氧化合成氧化海藻酸钠(OSA),并与乙二醇壳聚糖(GC)发生席夫碱反应制备具有不同交联度的自愈合OSA-GC水凝胶,研究GC的浓度对OSA-GC水凝胶的微观形态、黏弹性能、溶胀性能、自愈合性能、降解速率和体外药物释放性能的影响。结果表明:OSA-GC水凝胶具有多孔结构,通过控制OSA与GC的质量比,OSA-GC水凝胶的孔径处于50~280μm;OSA-GC水凝胶的溶胀率在120 h达到溶胀平衡,溶胀率达到71.3~112.1。OSA-GC水凝胶在含有溶菌酶(10 mg/mL)的PBS中发生降解,在12天后OSA-GC水凝胶的质量损失达到43.1%~51.9%;在室温条件下,OSA-GC水凝胶在无外界刺激时2 h实现自愈合,负载吉西他滨的OSA-GC自愈合水凝胶对抗癌药物吉西他滨具有缓释作用,药物释放时间可达48 h,药物释放量达到72.6%~89.5%。OSA-GC自愈合水凝胶在药物载体领域具有较好的应用前景。
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关键词
自愈合水凝胶
氧化海藻酸钠
乙二醇壳聚糖
药物缓释
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职称材料
刍议幼儿音乐教育中的创造力培养对策
被引量:
1
2
作者
侯
冰
娜
《中国科教创新导刊》
2014年第3期271-271,共1页
社会的进步带动了人们观念的改善,现代社会对于幼儿教育的重视程度越来越高,教育从娃娃抓起的观念深入人心.在现代教育教学理念中,培养学生的创造力俨然成为一种主导潮流,也是促进学生全面发展的基础性因素,而音乐教育列是开发创造力的...
社会的进步带动了人们观念的改善,现代社会对于幼儿教育的重视程度越来越高,教育从娃娃抓起的观念深入人心.在现代教育教学理念中,培养学生的创造力俨然成为一种主导潮流,也是促进学生全面发展的基础性因素,而音乐教育列是开发创造力的重要方法.本文针对幼儿音乐教育中创造力的培养进行了分析,并提出了几点培养对策.
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关键词
幼儿
音乐教育
创造力
培养对策
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职称材料
题名
乙二醇壳聚糖自愈合水凝胶的制备及性能
1
作者
徐文静
梁建荣
曲萌菲
王艺璇
侯
冰
娜
赵琳琳
张杭
李征征
机构
天津科技大学化工与材料学院
天津理工大学材料科学与工程学院
复旦大学聚合物分子工程国家重点实验室
出处
《材料工程》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2023年第11期144-150,共7页
基金
天津市教委科研计划项目(2018KJ110)。
文摘
合成一种基于动态亚胺键的自愈合氧化海藻酸钠-乙二醇壳聚糖水凝胶(OSA-GC),将海藻酸钠通过高碘酸钠氧化合成氧化海藻酸钠(OSA),并与乙二醇壳聚糖(GC)发生席夫碱反应制备具有不同交联度的自愈合OSA-GC水凝胶,研究GC的浓度对OSA-GC水凝胶的微观形态、黏弹性能、溶胀性能、自愈合性能、降解速率和体外药物释放性能的影响。结果表明:OSA-GC水凝胶具有多孔结构,通过控制OSA与GC的质量比,OSA-GC水凝胶的孔径处于50~280μm;OSA-GC水凝胶的溶胀率在120 h达到溶胀平衡,溶胀率达到71.3~112.1。OSA-GC水凝胶在含有溶菌酶(10 mg/mL)的PBS中发生降解,在12天后OSA-GC水凝胶的质量损失达到43.1%~51.9%;在室温条件下,OSA-GC水凝胶在无外界刺激时2 h实现自愈合,负载吉西他滨的OSA-GC自愈合水凝胶对抗癌药物吉西他滨具有缓释作用,药物释放时间可达48 h,药物释放量达到72.6%~89.5%。OSA-GC自愈合水凝胶在药物载体领域具有较好的应用前景。
关键词
自愈合水凝胶
氧化海藻酸钠
乙二醇壳聚糖
药物缓释
Keywords
self-healing hydrogel
oxidized sodium alginate
glycol chitosan
sustained drug release
分类号
O63 [理学—高分子化学]
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职称材料
题名
刍议幼儿音乐教育中的创造力培养对策
被引量:
1
2
作者
侯
冰
娜
机构
辽源市第三幼儿园
出处
《中国科教创新导刊》
2014年第3期271-271,共1页
文摘
社会的进步带动了人们观念的改善,现代社会对于幼儿教育的重视程度越来越高,教育从娃娃抓起的观念深入人心.在现代教育教学理念中,培养学生的创造力俨然成为一种主导潮流,也是促进学生全面发展的基础性因素,而音乐教育列是开发创造力的重要方法.本文针对幼儿音乐教育中创造力的培养进行了分析,并提出了几点培养对策.
关键词
幼儿
音乐教育
创造力
培养对策
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
乙二醇壳聚糖自愈合水凝胶的制备及性能
徐文静
梁建荣
曲萌菲
王艺璇
侯
冰
娜
赵琳琳
张杭
李征征
《材料工程》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2023
0
下载PDF
职称材料
2
刍议幼儿音乐教育中的创造力培养对策
侯
冰
娜
《中国科教创新导刊》
2014
1
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职称材料
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