2004年德育研究热点与前沿问题综述 被引量：7

1

作者 余茉莉 《新德育．思想理论教育（综合版）》 2005年第5期79-80,47,共3页

2004年，随着我国教育发展的加快和改革的深化，德育科研获得了新的进展，在德育理论与实际问题的研究上取得了许多新成果。本综述主要依据2004年度“人大复印资料”各有关专题刊物、《教育研究》、《思想理论教育》以及《中国教育报》... 2004年，随着我国教育发展的加快和改革的深化，德育科研获得了新的进展，在德育理论与实际问题的研究上取得了许多新成果。本综述主要依据2004年度“人大复印资料”各有关专题刊物、《教育研究》、《思想理论教育》以及《中国教育报》等报刊刊载的论文，对若干德育研究前沿与热点问题作概略的描述。 展开更多

关键词 前沿问题 研究热点 人大复印资料 2004年度 《教育研究》 思想理论教育 教育发展 德育科研 实际问题 德育理论 热点问题 德育研究 教育报

下载PDF 职称材料

新时期美共青年群众工作新格局的建构 被引量：1

2

作者 余茉莉 《青年探索》 CSSCI 2016年第1期103-107,共5页

美共在苏东剧变后,开始独立探索组织建设发展的道路。美共认为青年人是组织的未来与希望的所在,因此美共进行了如下建构:依托共青团,延伸组织触角;关注青年弱势群体,包括少数族裔青年和无证青年移民,帮助其解决生存与发展难题;改变斗争... 美共在苏东剧变后,开始独立探索组织建设发展的道路。美共认为青年人是组织的未来与希望的所在,因此美共进行了如下建构:依托共青团,延伸组织触角;关注青年弱势群体,包括少数族裔青年和无证青年移民,帮助其解决生存与发展难题;改变斗争策略,引导青年参与国内政治生活,影响国内政治走向。美共青年群众工作新格局的建构,有利于美共群众基础的拓展,但更为深远的是为美共今后的发展积蓄力量。 展开更多

关键词 美共 青年群众工作 建构

下载PDF 职称材料

微博时代马克思主义经典理论在青年群体中传播的障碍与对策——基于传播受众的实证研究 被引量：1

3

作者 余茉莉 《周口师范学院学报》 CAS 2013年第1期38-41,共4页

网络技术的不断更新对马克思主义经典理论传播提出了挑战,青年群体作为当前新兴网络信息平台的主体,则更加剧了马克思主义经典理论传播难度。通过对传播受众的实证研究,对微博世界中的理论传播,从原则、内容及技巧提出对策,以期提高马... 网络技术的不断更新对马克思主义经典理论传播提出了挑战,青年群体作为当前新兴网络信息平台的主体,则更加剧了马克思主义经典理论传播难度。通过对传播受众的实证研究,对微博世界中的理论传播,从原则、内容及技巧提出对策,以期提高马克思主义经典理论在微博中传播的实效性。 展开更多

关键词 微博 马克思主义经典理论 传播受众

下载PDF 职称材料

青年亚文化:高校思想政治工作的新载体——以世博会大学生志愿者管理工作为例 被引量：1

4

作者 余茉莉 《山西青年管理干部学院学报》 2010年第4期5-7,共3页

青年亚文化是青年所喜爱的文化形态之一,如何将青年亚文化与高校思想政治工作相结合并提高思政工作效果,已逐渐成为当前的研究热点。在上海世博会志愿者管理工作中,沪上各高校通过"称谓符号化"、"交流新颖化"、&qu... 青年亚文化是青年所喜爱的文化形态之一,如何将青年亚文化与高校思想政治工作相结合并提高思政工作效果,已逐渐成为当前的研究热点。在上海世博会志愿者管理工作中,沪上各高校通过"称谓符号化"、"交流新颖化"、"激励创新化"等青年亚文化的表现方式,以及由此在世博会大学生志愿者管理、组织、协调工作上所取得的成效,为高校思想政治工作的进一步发展提供了新载体。 展开更多

关键词 青年亚文化 高校 思想政治工作 大学生志愿者

下载PDF 职称材料

城市梦:新生代农民工青春梦的自我实践——基于社会融入视角实证分析 被引量：1

5

作者 吴浩 余茉莉 《浙江青年专修学院学报》 2014年第1期35-38,共4页

融入城市社会是新生代农民工的梦想与诉求,本研究立足于新生代农民工的主体角度,认为在遭遇制度性社会融入障碍后,新生代农民工并不轻易放弃自己的梦想,而是采取力所能及的方式"自下而上"进行社会融入的行为建构,主要表现为... 融入城市社会是新生代农民工的梦想与诉求,本研究立足于新生代农民工的主体角度,认为在遭遇制度性社会融入障碍后,新生代农民工并不轻易放弃自己的梦想,而是采取力所能及的方式"自下而上"进行社会融入的行为建构,主要表现为以智能手机为媒介,实现社会身份的自我认同、精神需求的满足以及社会关系网的重建,意图缩小梦想与现实生活的差距。 展开更多

关键词 城市梦 新生代农民工 社会融入

下载PDF 职称材料

论青年毛泽东的幸福观及当代启示

6

作者 余茉莉 《思想政治课研究》 2015年第1期43-46 105,105,共5页

什么是幸福?怎样才能幸福?这是摆在人类面前的永恒话题。青年毛泽东以极大的热情关注人的幸福问题,明确提出了"为他人谋幸福"的命题。青年毛泽东对幸福的追求既是对个人幸福的追求,也是对民族幸福和人类幸福的追求。这对当代... 什么是幸福?怎样才能幸福?这是摆在人类面前的永恒话题。青年毛泽东以极大的热情关注人的幸福问题,明确提出了"为他人谋幸福"的命题。青年毛泽东对幸福的追求既是对个人幸福的追求,也是对民族幸福和人类幸福的追求。这对当代青年学生树立正确的幸福观有很好的启示意义。 展开更多

关键词 青年毛泽东 幸福观 启示

下载PDF 职称材料

浅析权力的道德制约

7

作者 余茉莉 《淮北职业技术学院学报》 2005年第2期8-10,共3页

在整个政治社会中,权力与其本质相分离,这就决定了权力需要制约。不受制约和监督的权力必然会被滥用,任何权力都必须受到制约。制约权力的手段主要是权力制约权力、权利制约权力和制度制约权力。由于这几种制约手段存在局限性,因而对权... 在整个政治社会中,权力与其本质相分离,这就决定了权力需要制约。不受制约和监督的权力必然会被滥用,任何权力都必须受到制约。制约权力的手段主要是权力制约权力、权利制约权力和制度制约权力。由于这几种制约手段存在局限性,因而对权力的道德制约是必要的。本文分析了以道德制约权力的依据和意义,强调实现以道德制约权力,关键在于加强道德体系的建设,从而提高权力主体的思想道德素质,增强权力主体的自律能力。 展开更多

关键词 权力 道德 制约

下载PDF 职称材料

学术扫描

8

作者 余茉莉 《新德育．思想理论教育（综合版）》 2005年第10期78-80,共3页

熊川武在《教育理解论》（载《教育研究》2005年第8期）一文中指出，教育理解就是作为理解主体的师生在与教育文本（理解对象）对话的过程中，在感情、认知与行为方面不断筹划并实现自己的生命可能性，这具有工具性与目的性、求真性与... 熊川武在《教育理解论》（载《教育研究》2005年第8期）一文中指出，教育理解就是作为理解主体的师生在与教育文本（理解对象）对话的过程中，在感情、认知与行为方面不断筹划并实现自己的生命可能性，这具有工具性与目的性、求真性与向善性、占有性和超越性、智慧性与感情性、理论性与实践性。 展开更多

关键词 扫描 学术 《教育研究》 理解对象 感情性 目的性 工具性 智慧性 理论性

下载PDF 职称材料

学术扫描

9

作者 余茉莉 《新德育．思想理论教育（综合版）》 2005年第11期76-77,共2页

鲁洁在《德育课程的生活论转向——小学德育课程在观念上的变革》（载《华东师范大学学报（教育科学版）》2005年第3期）一文中指出，从2001年开始，我国小学德育课程被列入全国基础教育课程改革的日程。新的小学德育课程：“品德与生... 鲁洁在《德育课程的生活论转向——小学德育课程在观念上的变革》（载《华东师范大学学报（教育科学版）》2005年第3期）一文中指出，从2001年开始，我国小学德育课程被列入全国基础教育课程改革的日程。新的小学德育课程：“品德与生活”（小学1～2年级）“品德与社会”（小学3～6年级），从课程标准的制定到新课程的全面实施，已初具改革成效。在这次基础教育课程改革中所设立的小学“品德与生活（社会）”，从德育课程演变的角度来考察，它在观念上发生了以下几方面的变革：1．在道德存在观上，从知识道德向生活道德转变。以往德育课程中的道德， 展开更多

关键词 基础教育课程改革 “品德与社会” “品德与生活” 德育课程 扫描 学术 生活道德 教育科学 大学学报 课程标准

下载PDF 职称材料

广电传输系统技术员日常维护之我见

10

作者 余茉莉 《科技创新与应用》 2015年第31期92-92,共1页

广电传输系统日常维护工作,目的是确保节目优质、高效、无间断地传送到千家万户,文章结合实际,阐述了传输系统维护工作的特点、策略和最终远程监控目标的实现。

关键词 广电传输 日常维护 远程监控

下载PDF 职称材料

打乒乓球

11

作者 胡国庆 余茉莉 《小学生导刊（低年级版）》 2019年第1期43-43,共1页

今天,我和爸爸打乒乓球。一开始,我完全不会打。当爸爸把球打过来时,我用力挥拍一挡,球飞到半空中去了,好久才落下来。妈妈看得哈哈大笑。

关键词 乒乓球

原文传递

怪屋之谜

12

作者 余茉莉 《故事世界》 2006年第5期77-77,共1页

1967年3月26日,在澳大利亚克勒克福特的郊外,兄弟3人洛伊、克尼和哈伦骑自行车去看一位朋友。当他们途经一座小山时,迷了路,在小山附近转来转去转不出来。这时刚好有一农夫路过,他们3人忙拦住农夫问话。农夫惊讶地问道:“怎么?你们想去... 1967年3月26日,在澳大利亚克勒克福特的郊外,兄弟3人洛伊、克尼和哈伦骑自行车去看一位朋友。当他们途经一座小山时,迷了路,在小山附近转来转去转不出来。这时刚好有一农夫路过,他们3人忙拦住农夫问话。农夫惊讶地问道:“怎么?你们想去找那幢怪屋吗?”“什么怪屋?”3兄弟根本不知道有幢怪屋。 展开更多

关键词 澳大利亚 自行车 家具 房子 房屋 福特 问道 外表 发现 朋友

原文传递

妈妈第一次开车

13

作者 邓诗雨 余茉莉 《小学生导刊（低年级版）》 2019年第7期36-36,共1页

今天,爸爸、妈妈和弟弟在校门口等我放学,一起回奶奶家。奶奶家离我的学校很远。爸爸开了一会儿车,就让妈妈来开,自己坐到副驾驶的座位上。

关键词 开车

原文传递

《教育在构建和谐社会背景下应重新思考的几个问题》

14

作者 陈陪瑞 陈宇 +1 位作者 余茉莉 仇永民 《新德育．思想理论教育（综合版）》 2005年第6期80-80,共1页

陈陪瑞．陈宇在《教育在构建和谐社会背景下应重新思考的几个问题》(载《当代教育科学》2005年第8期)一文中指出，教育作为构建和谐社会的一个重要领域，作为我们党执政为民的一条重要战线，在国家谋划全局中出现新思维、新战略、新部... 陈陪瑞．陈宇在《教育在构建和谐社会背景下应重新思考的几个问题》(载《当代教育科学》2005年第8期)一文中指出，教育作为构建和谐社会的一个重要领域，作为我们党执政为民的一条重要战线，在国家谋划全局中出现新思维、新战略、新部署的时候，理所当然地进行新思维、新调整。应该正确理解科学发展观和构建和谐社会的深刻内涵，全面、系统、 展开更多

关键词 重新思考 社会背景 和谐 《当代教育科学》 2005年 科学发展观 执政为民 正确理解 新思维 新战略 作为 要领

下载PDF 职称材料