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鼓圈音乐疗法在无抽搐电痉挛治疗青少年抑郁症患者中的应用
1
作者 黄丽丽 赖燕 余永玥 《临床护理杂志》 2024年第4期30-32,共3页
目的探讨鼓圈音乐疗法在无抽搐电痉挛治疗青少年抑郁症患者中的应用效果。方法选取2022年8月-2023年9月我院收治的青少年抑郁症患者70例,采用随机数字表法分为对照组和观察组,各35例。对照组实施精神科常规护理干预,观察组在对照组的基... 目的探讨鼓圈音乐疗法在无抽搐电痉挛治疗青少年抑郁症患者中的应用效果。方法选取2022年8月-2023年9月我院收治的青少年抑郁症患者70例,采用随机数字表法分为对照组和观察组,各35例。对照组实施精神科常规护理干预,观察组在对照组的基础上实施鼓圈音乐疗法干预,两组均干预4周。比较两组干预效果、焦虑、抑郁及生活质量。结果观察组干预后总有效率高于对照组(P<0.05);两组干预后汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分及汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分均降低,且观察组低于对照组(P<0.05);两组干预后健康状况调查简表(SF-36)评分均升高,且观察组高于对照组(P<0.05)。结论鼓圈音乐疗法在无抽搐电痉挛治疗青少年抑郁症患者中的应用效果满意,可有效改善患者的负性情绪,提高生活质量。 展开更多
关键词 抑郁症 鼓圈音乐疗法 无抽搐电痉挛 青少年
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脑反射治疗联合舍曲林对青少年非自杀性自伤行为的疗效
2
作者 刘雪琴 余永玥 +3 位作者 赖定燕 胡春华 张萍萍 黄常荣 《江苏医药》 CAS 2024年第1期71-74,共4页
目的 观察脑反射治疗联合舍曲林对青少年非自杀性自伤(NSSI)行为的疗效。方法 80例NSSI行为青少年分为观察组和对照组,每组40例。观察组行脑反射治疗联合舍曲林治疗,对照组行单纯舍曲林治疗。治疗4周后评估疗效、安全性及认知功能。采用... 目的 观察脑反射治疗联合舍曲林对青少年非自杀性自伤(NSSI)行为的疗效。方法 80例NSSI行为青少年分为观察组和对照组,每组40例。观察组行脑反射治疗联合舍曲林治疗,对照组行单纯舍曲林治疗。治疗4周后评估疗效、安全性及认知功能。采用NSSI行为问卷对患者进行疗效评估,采用抗抑郁药副反应量表(SERS)评分评估患者不良反应发生情况,采用威斯康辛卡片分类测试(WCST)评估患者认知功能的变化。结果 与治疗前比较,两组患者治疗4周后NSSI行为问卷评分、WCST中持续性错误数、非持续性错误数均降低,完成分类数提升(P<0.05)。治疗4周后,观察组NSSI行为问卷评分低于对照组,WCST中持续性错误数、非持续性错误数较对照组减少,完成分类数较对照组增加(P<0.05)。治疗4周后,观察组SERS评分低于对照组(P<0.05)。结论 与单用舍曲林治疗相比,脑反射治疗联合舍曲林对青少年NSSI行为疗效更佳,可降低不良反应,改善患者认知功能。 展开更多
关键词 脑反射治疗 舍曲林 非自杀性自伤行为 认知功能
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伴非自杀性自伤行为的青少年及其照护者心理体验的质性研究
3
作者 余永玥 黄丽丽 曾奕 《上海医药》 CAS 2024年第12期15-19,共5页
目的:基于二元视角下开展伴非自杀性自伤行为青少年患者及其照护者心理体验的质性研究。方法:采用目的抽样方法选取于2021年3—11月在江西省赣州市第三人民医院开展治疗的伴非自杀性自伤行为青少年患者及其照护者作为访谈对象,采用半结... 目的:基于二元视角下开展伴非自杀性自伤行为青少年患者及其照护者心理体验的质性研究。方法:采用目的抽样方法选取于2021年3—11月在江西省赣州市第三人民医院开展治疗的伴非自杀性自伤行为青少年患者及其照护者作为访谈对象,采用半结构式访谈法对受访者进行访谈,采用Colaizzi 7步分析法对资料进行分析。结果:对访谈资料进行整理分析后,共提炼出5个主题,分别为照护者情绪调节失控与青少年负性情感滋生、青少年自我认同与敬畏生命、照护者缺失陪伴时间与有效沟通、青少年渴求同伴认同与危险模仿、照护者和青少年需换位思考。结论:伴非自杀性自伤行为的青少年患者和家庭照护者的心理体验具有特异性,基于二元视角看待二者的心理体验有助于制订青少年患者和照护者的护理计划,也有利于改善照护者的心理体验和避免青少年自伤行为的发生。 展开更多
关键词 二元视角 非自杀性自伤行为 青少年 家庭照护者 心理体验 质性研究
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放松训练结合团体心理治疗对青少年抑郁患者负面情绪的影响 被引量：2
4
作者 余永玥 《首都食品与医药》 2022年第16期32-35,共4页
目的研究放松训练结合团体心理治疗对青少年抑郁患者负面情绪的影响。方法选取赣州市第三人民医院2021年1月-12月收治的60例抑郁青少年为研究对象,以随机数字表法将其分成两组,每组各30例,对照组行放松训练,观察组行放松训练结合团体心... 目的研究放松训练结合团体心理治疗对青少年抑郁患者负面情绪的影响。方法选取赣州市第三人民医院2021年1月-12月收治的60例抑郁青少年为研究对象,以随机数字表法将其分成两组,每组各30例,对照组行放松训练,观察组行放松训练结合团体心理治疗,观察青少年抑郁患者负面情绪、生命质量以及家长满意度。结果治疗后,观察组青少年SAS评分、SDS评分均低于干预前,且比对照组低(P<0.05),观察组青少年家长满意度明显高于对照组(P<0.05),观察组生理、心理、独立性、社会关系评分均高于对照组(P<0.05)。结论为青少年抑郁应用放松训练结合团体心理治疗,效果明显,青少年家长对其十分满意。 展开更多
关键词 放松训练 团体心理治疗 青少年抑郁 负面情绪
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