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《读本》教学中“奋斗精神”的进阶培育
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作者 张丽 《思想政治课教学》 北大核心 2024年第7期12-16,共5页
新时代是奋斗者的时代,奋斗是青年的青春底色。党的十八大以来,习近平总书记高度重视奋斗精神的继承与弘扬。二十大报告将“奋斗”作为主题词擘画了全面建成社会主义现代化强国的宏伟蓝图,并对广大青年提出了“立志做有理想、敢担当、... 新时代是奋斗者的时代,奋斗是青年的青春底色。党的十八大以来,习近平总书记高度重视奋斗精神的继承与弘扬。二十大报告将“奋斗”作为主题词擘画了全面建成社会主义现代化强国的宏伟蓝图,并对广大青年提出了“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”重要要求。《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(以下简称《读本》)作为落实立德树人根本任务的关键课程之一,是学生系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要载体。面对当前青年群体出现的“佛系”“躺平”“摆烂”等消极状况,以《读本》为载体,搭思想阶梯,遵循“知信行”规律开进阶式“良方”,助力培养“乐于奋斗、敢于奋斗、善于奋斗”的新时代好青年。 展开更多
关键词 《读本》 奋斗精神 进阶培育
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仙茅-淫羊藿对药治疗老年肾阳虚型骨质疏松症临床研究
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作者 王桂飞 +4 位作者 杭英 汪美霞 徐威 方百瑞 陈专心 《新中医》 CAS 2024年第12期80-85,共6页
目的:观察仙茅-淫羊藿对药治疗肾阳虚型老年骨质疏松症(OP)的临床效果。方法:选取90例肾阳虚型老年OP患者为研究对象,随机分为A组、B组、C组,各30例。所有患者均按医嘱完成治疗,无剔除病例。A组给予基础治疗,B组在基础治疗上给予对药1号... 目的:观察仙茅-淫羊藿对药治疗肾阳虚型老年骨质疏松症(OP)的临床效果。方法:选取90例肾阳虚型老年OP患者为研究对象,随机分为A组、B组、C组,各30例。所有患者均按医嘱完成治疗,无剔除病例。A组给予基础治疗,B组在基础治疗上给予对药1号方(低剂量)治疗,C组在基础治疗上给予对药2号方(高剂量)治疗。治疗24周后,比较3组临床疗效、中医证候评分、疼痛视觉模拟评分法(VAS)评分、骨密度、骨代谢指标[Ⅰ型前胶原氨基末端前肽(PⅠNP)、β-胶原羧基端肽(β-CTX)、血清钙、血清磷]、炎症因子指标[血清白细胞介素-1β(IL-1β)、白细胞介素-6(IL-6)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)]水平、安全性及不良反应发生率。结果:治疗后,C组临床总有效率为96.67%,高于A组(66.67%)、B组(80.00%),差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗12、24周,3组中医证候评分、VAS评分均较治疗前降低(P<0.05),且C组相同时间点的中医证候评分、VAS评分均低于A组、B组(P<0.05)。治疗24周,3组股骨颈、L_(2~4)骨密度T值均较治疗前提高(P<0.05),B组、C组股骨颈、L_(2~4)骨密度T值均高于A组(P<0.05),而B组、C组比较差异无统计学意义(P>0.05)。治疗12、24周,3组PⅠNP水平较治疗前均提高(P<0.05),且B组、C组PⅠNP水平高于A组(P<0.05);3组β-CTX水平较治疗前均降低(P<0.05),且B组、C组β-CTX水平低于A组(P<0.05);B组、C组相同时间点的PⅠNP、β-CTX水平比较,差异无统计学意义(P>0.05)。3组血清磷、钙水平治疗前后比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。治疗12、24周,3组血清IL-1β、IL-6、TNF-α水平均较治疗前降低(P<0.05),且呈降低趋势(P<0.05);C组上述各项炎症指标水平在相同时间点均低于A组、B组(P<0.05)。治疗期间,A组、B组未见不良反应病例,C组出现口干5例、便秘4例,不良反应发生率为30.00%;3组不良反应发生率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:仙茅-淫羊藿对药� 展开更多
关键词 骨质疏松症 肾阳虚型 仙茅 淫羊藿 对药 骨代谢 炎症因子 老年人
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活用百年党史讲好思政课 被引量:4
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作者 《思想政治课教学》 北大核心 2021年第6期16-20,共5页
百年党史既是中国共产党治国理政的百科全书,也是"立德树人"的重要课程资源,具有重要的课程价值。高中思政课堂通过创设党史经典情境、开展课堂问题辩论、实施红色研学等方式用活百年经典,可以润物无声地培塑学生的政治理想... 百年党史既是中国共产党治国理政的百科全书,也是"立德树人"的重要课程资源,具有重要的课程价值。高中思政课堂通过创设党史经典情境、开展课堂问题辩论、实施红色研学等方式用活百年经典,可以润物无声地培塑学生的政治理想、爱国情怀和道德追求。教师在活用党史时,应加强党史学习,深入挖掘党史经典内涵;灵活选用党史素材,忌刻板化;结合时代选好切入点,忌标签化;处理好守正与创新的关系。 展开更多
关键词 百年党史 经典 思政课 政史融合
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健康教育在冠心病心绞痛患者护理中的应用研究
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作者 胡西沃 庞卓嫄 《每周文摘·养老周刊》 2023年第2期164-166,共3页
探讨在冠心病心绞痛患者的护理中实施健康教育的临床效果。方法:选取2022年01月~2023年01月我院门诊收治的80例冠心病心绞痛患者,随机数字表法分成对照组(n=40,常规护理)与研究组(n=40,常规护理的同时强化健康教育),对比治疗依从性、健... 探讨在冠心病心绞痛患者的护理中实施健康教育的临床效果。方法:选取2022年01月~2023年01月我院门诊收治的80例冠心病心绞痛患者,随机数字表法分成对照组(n=40,常规护理)与研究组(n=40,常规护理的同时强化健康教育),对比治疗依从性、健康知识知晓率、负性情绪(SAS、SDS)评分、自护能力(ESCA)评分、生活质量(SF-36)评分。结果:研究组治疗依从性较高,P<0.05;研究组健康知识知晓率较高,P<0.05;研究组SAS、SDS评分较低,(P<0.05),研究组ESCA评分较高,P<0.05;研究组SF-36评分较高,P<0.05。结论:在冠心病心绞痛患者的护理中强化健康教育可提高其对疾病健康知识的了解,治疗依从性与患者自护能力均有所提升,加快病情好转进而改善其生活质量。 展开更多
关键词 冠心病 心绞痛 健康教育 治疗依从性 负性情绪 生活质量
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核心素养视域的校本课程开发 被引量:2
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作者 《中学政治教学参考》 北大核心 2019年第7期50-52,共3页
课程既是落实课程目标要求的重要载体,也是培育学生核心素养的最基本抓手。无论是国家课程、地方课程,还是校本课程,都要求学校依据核心素养要求加强学科建设,统整三级课程体系。就现阶段而言,国家课程与地方课程都有相关的制度规章做... 课程既是落实课程目标要求的重要载体,也是培育学生核心素养的最基本抓手。无论是国家课程、地方课程,还是校本课程,都要求学校依据核心素养要求加强学科建设,统整三级课程体系。就现阶段而言,国家课程与地方课程都有相关的制度规章做保障。但校本课程则存在开发乏力、内容陈旧、方向不明等问题,尤其是体现思想政治学科核心素养的新校本课程,目前仍处于空白状态。 展开更多
关键词 校本课程开发 素养要求 学科建设 视域 思想政治学科 国家课程 地方课程 课程目标
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以科学发展观提升教育的人本意义 被引量:1
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作者 《教育与教学研究》 2010年第4期23-25,共3页
以人为本是科学发展观的核心精神,是教育活动的内在规定,更是我国教育的时代主题。文章在以上论点的基础上,提出从教育的现实起点、教育的实践主体及教育的价值目标三方面着手落实科学发展观、开展人本教育,促进教育的快速健康发展。
关键词 人本教育 科学发展观 教育价值
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某地区肾综合征出血热流行病学特征与疫苗接种影响因素研究 被引量:2
7
作者 陈专心 +3 位作者 杭英 王桂飞 汪美霞 陈如平 《中国地方病防治》 CAS 2020年第5期540-542,共3页
目的探讨某地区肾综合征出血热流行病学特征与疫苗接种影响因素研究。方法选取浙江杭州市2017-2019年肾综合征出血热的病例报告卡,共计100例,均经临床确诊,对所有病例报告进行分析,从而分析出肾综合征出血热的流行病学特征。同时选取浙... 目的探讨某地区肾综合征出血热流行病学特征与疫苗接种影响因素研究。方法选取浙江杭州市2017-2019年肾综合征出血热的病例报告卡,共计100例,均经临床确诊,对所有病例报告进行分析,从而分析出肾综合征出血热的流行病学特征。同时选取浙江杭州地区42例居民为研究对象,统计其是否接受疫苗接种,并对其影响因素进行的单因素、多因素的分析。结果2017-2019年肾综合征出血热的发生有增长趋势,但每年疾病发生中20~39岁、40~59岁青壮年的发生率均高于其他年龄段(P<0.05);2017-2019年肾综合征出血热的发生中,每年4-6月出现小高峰,主要集中在10-12月,高于其他季节(P<0.05);单因素分析结果显示,是否疫苗接种与居民的职业、文化程度、是否知晓肾综合征出血热、是否知晓肾综合征出血热疫苗接种有很大的相关性(P<0.05);多因素分析结果显示,影响是否接受疫苗接种的独立因素有文化程度、职业、是否知晓肾综合征出血热、是否知晓肾综合征出血热疫苗接种及关注自身健康程度(P<0.05)。结论肾综合征出血热发病主要集中在秋冬季节,且多为中青壮年。影响疫苗接种的因素有文化、职业、是否知晓肾综合征出血热及疫苗接种、自身健康的关注程度。 展开更多
关键词 肾综合征出血热 流行病学特征 疫苗接种 汉坦病毒 影响因素
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多模型自适应控制的计算机辅助设计
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作者 苏婉平 敬奇 +2 位作者 胡荣辉 何文光 《计算机应用》 CSCD 1989年第4期14-20,共7页
本文评述了多模型自适应控制的设计方法和系统仿真,探讨了在微机标 准图形软件及交互软件开发工具——菜单系统支持下一个多模型自适应控制计算机辅助设计专用软件包的研制。
关键词 自适应控制 CAD 图形软件 软件包
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创学科核心问题 搭自主生成舞台——思想政治学科“基于学科核心问题”的课例研究报告 被引量:1
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作者 黄万红 《新课程教学(电子版)》 2014年第3期31-34,共4页
为了解决课堂问题零散、随意、冗杂以及由此导致课堂效率不高的问题,以"学科核心问题"为主题进行课例研究,以《征税和纳税》为课题,围绕如何设计学科核心问题,如何让学科问题逼近核心,如何优化核心问题.从优质学科问题的特征、学科核... 为了解决课堂问题零散、随意、冗杂以及由此导致课堂效率不高的问题,以"学科核心问题"为主题进行课例研究,以《征税和纳税》为课题,围绕如何设计学科核心问题,如何让学科问题逼近核心,如何优化核心问题.从优质学科问题的特征、学科核心问题如何形成,优质学科核心问题的作用三方面对"学科核心问题"进行探索. 展开更多
关键词 核心问题 自主学习 情境问题
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小初高《读本》教学“交棒区”的有效衔接
10
作者 张丽 《思想政治课教学》 北大核心 2022年第12期14-18,共5页
小初高《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(以下简称《读本》)由小学2个分册、初中和高中各1个分册组成,是学生系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要载体。四个分册各有特色,却又内在关联,如同一场接力赛,每一棒... 小初高《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(以下简称《读本》)由小学2个分册、初中和高中各1个分册组成,是学生系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要载体。四个分册各有特色,却又内在关联,如同一场接力赛,每一棒各有使命,棒与棒互相影响。接续传好“接力棒”,实现小初高《读本》教学的有效衔接,既是教学有效性的基本要求,也是《读本》一体化建设的题中之义。为此,小初高《读本》教学需做到不抢跑、不掉棒、不错道,拧成“链条式”合力,实现“交棒区”的有效衔接。 展开更多
关键词 《读本》教学 “交棒区” 有效衔接
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内分泌临床药师参与慢病管理的实践与体会
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作者 《中医药管理杂志》 2019年第5期229-230,共2页
目的:为内分泌临床药师更好的参与开展慢病管理提供意见。方法:选取2018年1~4月内分泌科收治的54例慢性病患者作为研究对象,分为对照组与观察组。对照组采用常规慢病管理方式对患者进行管理。观察组由内分泌临床药师、临床医生、护士... 目的:为内分泌临床药师更好的参与开展慢病管理提供意见。方法:选取2018年1~4月内分泌科收治的54例慢性病患者作为研究对象,分为对照组与观察组。对照组采用常规慢病管理方式对患者进行管理。观察组由内分泌临床药师、临床医生、护士组建成团队,共同参与患者的慢病管理工作。比较两组患者的管理效果。结果:入院时两组患者对慢性病相关知识的了解比较差异不显著(P>0.05)。出院时两组患者对用药知识的了解程度显著提高,观察组患者对用药知识的了解程度显著高于对照组,观察组患者的满意度明显高于对照组,观察组患者的住院时间显著少于对照组,数据比较差异显著(P<0.05)。结论:内分泌临床药师参与慢病管理药学服务,可显著提高慢病管理效果。 展开更多
关键词 临床药师 内分泌 慢病管理 效果
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义务教育教材小学语文看图说话学法指导
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作者 安华水 徐华 《江西教育(管理版)(A)》 北大核心 1994年第4期33-34,共2页
义务教育教材小学语文看图说话学法指导安华水,余晓蓉,徐华(瑞昌市实验小学)基础训练六小白兔迷路(看图续编故事)[提示]这次看图说话练习共有三幅图,说的是一只小白兔离家到森林里采蘑菇迷了路,在乌鸦的帮助下才找准方向的事... 义务教育教材小学语文看图说话学法指导安华水,余晓蓉,徐华(瑞昌市实验小学)基础训练六小白兔迷路(看图续编故事)[提示]这次看图说话练习共有三幅图,说的是一只小白兔离家到森林里采蘑菇迷了路,在乌鸦的帮助下才找准方向的事。完整地叙述事情的前因后果,并懂得... 展开更多
关键词 小学语文 看图说话 教育教材 基础训练 学法指导 主要人物 片断训练 狐狸 公鸡 黑鸡
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思政教学应关注“情境伦理”
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作者 《思想政治课教学》 北大核心 2020年第9期12-15,共4页
当下的思政教学往往由特定的案例情境展开。备课时我们时常关注案例情境对知识传递的价值,而忽视了情境自身所蕴涵的伦理导向,导致课堂教学中常出现学生情感与课程资源伦理失和、课程资源与社会主流价值伦理失和、教师认知与学生情感失... 当下的思政教学往往由特定的案例情境展开。备课时我们时常关注案例情境对知识传递的价值,而忽视了情境自身所蕴涵的伦理导向,导致课堂教学中常出现学生情感与课程资源伦理失和、课程资源与社会主流价值伦理失和、教师认知与学生情感失和等现象。教师应通过集体磨课加强教学资源研究,减少情境伦理失当引发的伦理冲突;加强学习以提升对社会现象的分析领悟力,减少过于依赖"事实"而产生的伦理失当;借鉴名师教学案例,在创造性使用的过程中消除可能出现的伦理困顿。 展开更多
关键词 思想政治课 情境伦理 伦理失和
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清肝化痰方辅助治疗Graves病45例
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作者 陈专心 汪美霞 《中国中医药科技》 CAS 2021年第5期839-841,共3页
甲状腺功能亢进是由甲状腺激素分泌过多导致机体兴奋性增高和代谢亢进为主要表现的一组临床综合征。女性患病率高于男性,老年人占多数,对心脏、骨骼和认知功能等均有不良影响。Graves病(Graves’disease,GD)属于甲状腺功能亢进症的一种... 甲状腺功能亢进是由甲状腺激素分泌过多导致机体兴奋性增高和代谢亢进为主要表现的一组临床综合征。女性患病率高于男性,老年人占多数,对心脏、骨骼和认知功能等均有不良影响。Graves病(Graves’disease,GD)属于甲状腺功能亢进症的一种,碘充足地区甲亢主要为GD[1]。相比131 I和外科手术治疗临床抗甲状腺药物治疗虽然可保留甲状腺产生激素的功能,但存在治愈率低、疗程长、复发率高及副作用多等弊端[2],研究显示,中西医结合是适合临床推广普及治疗甲亢的有效方法[3]。甲亢属中医“瘿瘤”“瘿病”范畴,与情志因素关系密切,肝郁为甲亢之核心病机,肝郁化火是其发生发展演变的根源,痰气搏结为病理产物[4]。基于上述认识,笔者拟方清肝化痰方辅助甲巯咪唑治疗Graves病,现将观察结果总结如下。 展开更多
关键词 GRAVES病 女性患病率 分泌过多 代谢亢进 肝郁化火 清肝 情志因素 临床综合征
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“马克思主义为什么行”教学设计维度探索——以《中国特色社会主义》大单元教学为例
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作者 易碧莲 《中学政治教学参考》 北大核心 2021年第29期24-26,共3页
理想信念的培育是思政课教学的重要目标。《中国特色社会主义》教学要落实“马克思主义为什么行”课程目标,需通过大单元教学设计革除章节式片段教学的弊端。面对纷繁复杂的思想流派,要确证“马克思主义行”。通过类文对比,彰显“行”... 理想信念的培育是思政课教学的重要目标。《中国特色社会主义》教学要落实“马克思主义为什么行”课程目标,需通过大单元教学设计革除章节式片段教学的弊端。面对纷繁复杂的思想流派,要确证“马克思主义行”。通过类文对比,彰显“行”的根基;通过经典导航,彰显“行”的要义;通过以史启智,彰显“行”的生命;通过丰硕成果,彰显“行”的价值。 展开更多
关键词 马克思主义为什么行 中国特色社会主义 大单元教学设计
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式微与重塑:新时代思想政治教育话语权威定位审视
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作者 黄健 《中学政治教学参考》 2024年第8期92-96,共5页
在思想政治教育话语体系视域,只要是站在马克思主义立场上的原理观点、规律呈现、行为方式,都被加以系统性阐述并转化为思想政治教育话语权威。如何牢固树立思想政治教育话语权威,有力推动中国式现代化,已然成为巩固当代中国主流意识形... 在思想政治教育话语体系视域,只要是站在马克思主义立场上的原理观点、规律呈现、行为方式,都被加以系统性阐述并转化为思想政治教育话语权威。如何牢固树立思想政治教育话语权威,有力推动中国式现代化,已然成为巩固当代中国主流意识形态话语权极为重要的现实命题。辨析新时代思想政治教育话语权威的必要性、规律性与客观性三大出场原则,直面新时代思想政治教育话语权威的“政治立场”、“观念自洽”与“主客平等”困境,把握具体现实、站稳人民立场,厘清观点事实、创新叙事方式,反思社会问题、构筑主流共识,不断提升新时代思想政治教育话语权威的合法性、合理性与正当性,最终实现中国式现代化宏伟目标。 展开更多
关键词 思想政治教育 话语权威 定位 《论权威》
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多模型自适应控制系统的CAD软件包设计 被引量:1
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作者 何文光 胡荣辉 +2 位作者 苏婉平 敬奇 《计算机辅助设计与图形学学报》 EI CSCD 1989年第2期60-65,共6页
本文评述了多模型自适应控制的基本思路,提出了这类系统的典型结构、设计步骤和仿真要求。为了开发该系统的CAD工具,研究了软件包的功能结构软件支撑环境及组织方法,以及主要功能模块的控制流程设计。
关键词 自适应控制 CAD 应用程序
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多模型自适应控制系统计算机辅助设计原理研究
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作者 何文光 彭正力 《计算机辅助设计与图形学学报》 EI CSCD 1992年第2期52-57,36,共7页
本文比较系统地总结了多模型自适应控制内涵的基本概念,其中包括对象参数空间分割、模型定位、模型分类等。应用这些概念,提出了系统的组成结构和控制算法的基本框架,阐述了系统的设计和仿真步骤。
关键词 自适应 CAD 模型 设计 控制系统
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四川电视台新闻文稿网络研发及应用
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作者 朱平友 何文光 《西部广播电视》 2002年第1期32-33,共2页
本文论述了由四川电视台与中科院自主研发的“电视新闻文稿网络”的系统功能、组成结构、软件处理和应用效果。实现了将文稿处理、设备IC卡管理、值班人员考勤
关键词 计算机网络 文稿处理 IC卡管理 电视新闻 新闻网络 电视台
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临床以肝咳论治咳嗽变异型哮喘体会 被引量:2
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作者 《内蒙古中医药》 2013年第8期20-20,共1页
咳嗽变异型哮喘(CVA)临床以反复咳嗽迁延不愈为基本特点,现代医学认为是哮喘的一种特殊表现形式。CVA的诊断尚无统一标准,目前国内较公认的为:①咳嗽持续或反复〉1个月,运动、吸入冷湿气或异味及上呼吸道感染可诱发或加剧;②夜间或... 咳嗽变异型哮喘(CVA)临床以反复咳嗽迁延不愈为基本特点,现代医学认为是哮喘的一种特殊表现形式。CVA的诊断尚无统一标准,目前国内较公认的为:①咳嗽持续或反复〉1个月,运动、吸入冷湿气或异味及上呼吸道感染可诱发或加剧;②夜间或晨起时发作;③排除其他慢性呼吸道疾病;④抗生素、化痰止咳药无效,支气管舒张剂或激素药物有效。伴以下一项或多项变态反应性疾病史:过敏性鼻炎或过敏性皮炎, 展开更多
关键词 咳嗽变异型哮喘 肝咳
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