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以就业为导向的中职课程改革实施策略研究——以洛阳铁路信息工程学校为例 被引量：4
1
作者 余幸辉 《河南教育（教师教育）（下）》 2016年第4期26-27,32,共3页
“就业导向”是中职课程改革的方向，中职学校的课程改革必须紧紧围绕就业导向来深入展开。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》针对职业教育强调：“以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革。”以就业为导向... “就业导向”是中职课程改革的方向，中职学校的课程改革必须紧紧围绕就业导向来深入展开。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》针对职业教育强调：“以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革。”以就业为导向不仅是职业教育办学的方针，更是职业教育教学改革的方向。笔者在对我校就业导向课程改革实践深入剖析的基础上，对中职课程体系设计、课程资源开发、课程教学实施、课程教学评价等方面提出了实施策略。 展开更多
关键词 就业导向 课程改革 中职学校 信息工程 教育教学改革 铁路 洛阳 职业教育
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中职学校文化与企业文化融合的策略研究 被引量：1
2
作者 余幸辉 《河南教育（教师教育）（下）》 2016年第6期53-54,共2页
《中等职业学校德育大纲》（2014年修订）明确提出＂要积极推进优秀企业文化进学校＂。学校文化与企业文化的融合是职业教育办学目标的要求,也是中职教育校企合作的诉求,更是学校文化建设的必然需求。为了更好地实现校企文化的融合,让... 《中等职业学校德育大纲》（2014年修订）明确提出＂要积极推进优秀企业文化进学校＂。学校文化与企业文化的融合是职业教育办学目标的要求,也是中职教育校企合作的诉求,更是学校文化建设的必然需求。为了更好地实现校企文化的融合,让企业文化在学生中生根、在学校中发芽、在企业中开花、在生产中结果,职业学校在校企文化融合过程中要主动出击、迎难而上,让学校文化全方位、多领域、深层次地与企业文化对接。 展开更多
关键词 企业文化 必然需求 班级环境 班级工作 课程设置 日常学习 班级活动 团队合作意识 教学情境 创新教学模式
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现代学徒制三维协同育人机制的实践探索
3
作者 余幸辉 《河南教育（教师教育）（下）》 2017年第6期30-31,共2页
现代学徒制是在传统学徒制的基础上,把企业的职业培训与学校的职业教育有机结合,是职业教育改革发展的新方向。2015年,教育部职成教司印发《关于开展现代学徒制试点工作的通知》,把＂探索校企协同育人机制＂放在试点工作实施方案的首位... 现代学徒制是在传统学徒制的基础上,把企业的职业培训与学校的职业教育有机结合,是职业教育改革发展的新方向。2015年,教育部职成教司印发《关于开展现代学徒制试点工作的通知》,把＂探索校企协同育人机制＂放在试点工作实施方案的首位,明确要求各试点单位积极探索创新现代学徒制协同育人机制。 展开更多
关键词 育人机制 学徒制 职成教司 信息工程 实施方案 人才培养 合作团队 企业合作 项目管理办公室 技能考核
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中职德育课吸引力提升探析
4
作者 余幸辉 《河南教育（教师教育）（下）》 2014年第10期51-52,共2页
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确指出：“不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性。”中职德育课是职业教育德育工作的主阵地，也是职业学校德育教育的主渠道，更是学生思想道德教... 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确指出：“不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性。”中职德育课是职业教育德育工作的主阵地，也是职业学校德育教育的主渠道，更是学生思想道德教育的主战场。因此，中职德育课理应更新德育思想、创新德育方式、拓展德育内容和多元德育评价，以提升德育课吸引力和实效性。 展开更多
关键词 德育工作 吸引力 中职 思想道德教育 教育改革 职业教育 德育教育 职业学校
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现代学徒制人才培养模式三维运行机制的实践探索——以洛阳铁路信息工程学校为例
5
作者 余幸辉 《河南教育（教师教育）（下）》 2017年第7期64-65,85,共3页
现代学徒制建立在传统学徒制的基础之上,它将企业本位的职业培训与学校本位的职业教育完美结合,是职业教育改革发展的新方向。2015年,教育部在全国遴选了165家单位进行现代学徒制试点,洛阳铁路信息工程学校有幸成为其中27个中职试点学... 现代学徒制建立在传统学徒制的基础之上,它将企业本位的职业培训与学校本位的职业教育完美结合,是职业教育改革发展的新方向。2015年,教育部在全国遴选了165家单位进行现代学徒制试点,洛阳铁路信息工程学校有幸成为其中27个中职试点学校之一。 展开更多
关键词 学徒制 信息工程 人才培养 学校本位 试点学校 职业资格证 基础文化课 三证 综合职业技能 综合能力培养
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以就业为导向的中职学校课程改革探索
6
作者 王怀钦 余幸辉 田媛媛 《河南教育（教师教育）（下）》 2015年第7期59-60,共2页
长期以来．关于职业教育课程改革的争论颇多．同时也呈现出理论研究热、实践推广难等问题。洛阳铁路信息工程学校坚持从学校和学生实际出发．围绕“服务发展、促进就业”的办学方向．探索出了一条以就业为导向的课程改革之路。
关键词 课程改革 中职学校 就业 导向 职业教育 信息工程 办学方向
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农民工职业培训改革探析 被引量：12
7
作者 余幸辉 孙志河 《职业技术教育》 北大核心 2010年第4期55-58,共4页
农民工职业培训是促进农村劳动力向城市快速转移加快城市化和新农村建设的迫切需要,但目前农民工培训存在统筹监管不力、投入机制不完善和缺乏有效的就业服务等问题,因此要加强政府的统筹监管、建立多元投入机制、搭建就业服务一体化服... 农民工职业培训是促进农村劳动力向城市快速转移加快城市化和新农村建设的迫切需要,但目前农民工培训存在统筹监管不力、投入机制不完善和缺乏有效的就业服务等问题,因此要加强政府的统筹监管、建立多元投入机制、搭建就业服务一体化服务平台等措施进一步推动农民工培训工作。 展开更多
关键词 农民工 职业培训 问题 改革
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