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小学语文写字教学策略探究
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作者 余可红 《中华少年》 2017年第7期18-19,共2页
在苏霍姆林斯基给刚毕业的教师建议中有这样一条:“学习别人的经验要注意节约时间……我建议你先看看低年级教师的学生的作业本,你发现绝大多数儿童练习本里的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班里你可以学到许... 在苏霍姆林斯基给刚毕业的教师建议中有这样一条:“学习别人的经验要注意节约时间……我建议你先看看低年级教师的学生的作业本,你发现绝大多数儿童练习本里的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班里你可以学到许多东西……”。 展开更多
关键词 语文 写字 教学 策略
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