解排列组合题易犯错误——“重复计数” 被引量：1

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作者 佘维平 《高中数理化（高三版）》 2007年第2期17-18,1,共2页

同学们进入寒假,可高三几无假期,本期为大家准备了特级教师佘维平老师的《排列组合题易犯错误——重复计数》一文,让我们看清了计数问题屡作屡错的原因。特级教师单志民老师命制的《高三数学寒假摸底自测题》让我们检查一下自己的不足之... 同学们进入寒假,可高三几无假期,本期为大家准备了特级教师佘维平老师的《排列组合题易犯错误——重复计数》一文,让我们看清了计数问题屡作屡错的原因。特级教师单志民老师命制的《高三数学寒假摸底自测题》让我们检查一下自己的不足之处,看看我们离高考有多远。 展开更多

关键词 排列组合题 易犯错误 重复计数 排列组合问题 原因分析 同学 解答

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用word2000、wps2000作数学图像 被引量：1

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作者 佘维平 《电脑学习》 2001年第1期43-44,共2页

介绍用ｗｐｓ ２０００、ｗｏｒｄ２０００作中学数学图像，并作出比较。

关键词 WORD2000 WPS2000 数学图像

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不等式问题易错点分析 被引量：1

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作者 佘维平 《高中数理化》 2011年第5期23-26,共4页

不等式是高中数学的重要内容，是一种主要的运算工具，也是解决生产实践和生活实际应用问题的常见数学方法，所以不等式是高考数学命题的重点，在高考中的直接、间接的考查量很大，不少同学在不等式内容上的高考失分很多．

关键词 不等式问题 易错点 实际应用问题 高中数学 数学方法 数学命题 高考 内容

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函数易漏、易混、易错问题举例剖析

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作者 佘维平 《高中数理化（高三版）》 2008年第5期21-23,共3页

函数贯穿高中数学的始终，是高考的重点内容，而高考中同学们在函数问题上常常因思维有漏洞，概念不清晰，知识、方法应用有误，计算、推断有失误而把许多原本会做的题目做错了，因此本文旨在对函数问题上常见的易漏、易混、易误的地方... 函数贯穿高中数学的始终，是高考的重点内容，而高考中同学们在函数问题上常常因思维有漏洞，概念不清晰，知识、方法应用有误，计算、推断有失误而把许多原本会做的题目做错了，因此本文旨在对函数问题上常见的易漏、易混、易误的地方给同学们提个醒，只要你对这些问题有所认识，并引起重视，就能避免误入丢分陷阱，在高考中就能克服“会而不对，对而不全”的毛病，考出自己的最好成绩． 展开更多

关键词 函数问题 高中数学 高考 同学

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4．对非自然数变量问题的数学归纳法证明（高二、高三）

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作者 佘维平 《数理天地（高中版）》 2000年第4期17-18,共2页

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一道立体几何高考题的延伸与研究

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作者 佘维平 《高中数理化（高二版）》 2008年第6期4-5,共2页

原题展示 （2005年全国I卷）如图1，已知四棱锥P-ABCD的底面为直角梯形，AB//DC，∠DAB=90°，PA⊥底面ABCD，且PA=AD=DC=2^—1AB=1，M是PB的中点。

关键词 立体几何 高考题 直角梯形 四棱锥 底面 原题

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《排列组合、二项式定理》单元自测试题

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作者 佘维平 《高中数理化（高二版）》 2007年第4期44-44,42,共2页

一、选择题：（每小题4分，共48分）1．某班新年联欢会原定的5个节目已排成节目单，开演前又增加了2个新节目．如果将这2个新节目插入原节目单中，且2个新节目不相邻，那么不同插法的种数为（）．

关键词 单元自测题 二项式定理 排列组合 节目单 选择题 联欢会

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数形结合新热点——向量与解析几何的交汇问题

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作者 佘维平 《高中数理化（高三版）》 2007年第10期4-6,共3页

关键词 解析几何问题 平面向量 数形结合 交汇 关系问题 命题改革 抽象问题 向量知识

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用转化思想解决立体几何问题

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作者 何垒 佘维平 《数理化解题研究（高中版）》 2004年第5期1-2,共2页

立体几何中所蕴含的数学思想方法非常丰富，其中最重要的就是转化的思想方法，它贯穿立体几何学习的始终．立体几何的转化主要是空间问题向平面问题的转化，具体从以下几个方面入手．

关键词 立体几何 中学 数学教学 解题分析 转化法 数学思想方法

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用圆锥曲线定义解决高考解析几何问题

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作者 佘维平 《数学学习与研究（初中）》 2002年第8期31-32,共2页

关键词 圆锥曲线 定义 高考 解析几何

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2019年普通高等学校招生全国统一考试模拟卷 理科数学(全国新课标卷Ⅲ)

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作者 佘维平 刘剑华 李承虎 《高中数理化》 2019年第9期104-107,153,共4页

关键词 公租房 新课标 双曲线 直角坐标方程 切线方程 三棱柱

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考生解答高考排列组合题常见错误剖析

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作者 佘维平 《中学理科（高中内容）》 2000年第5期17-18,共2页

关键词 考生 高考 解答 排列组合题 理科试题 常见错误 题目 解题 例题 归纳

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“空间的角”专题讲与练

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作者 佘维平 《新高考（文科版）》 2004年第4期17-19,共3页

一、例题选讲 1．两条异面直线所成的角 定义：a，b为异面直线，过空间任意一点O分别作直线a′∥a，b′∥b，则a′，b′所成锐角(或直角)叫做异面直线所成的角。

关键词 “空间的角” 高考 专题复习 2004年 数学 立体几何 练习题 参考答案

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解读高考大纲 把握备考方向

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作者 佘维平 《高中数理化（高一版）》 2009年第5期4-4,共1页

由教育部考试中心颁布的2009年数学学科考试大纲（大纲版，以下简称《考试大纲》）与前2年相比，改动极少，没有本质的变化，这意味着近几年，高考数学试题的命制所遵循的“相对稳定，适度创新”的原则在今年仍然不会有变化，即保持难... 由教育部考试中心颁布的2009年数学学科考试大纲（大纲版，以下简称《考试大纲》）与前2年相比，改动极少，没有本质的变化，这意味着近几年，高考数学试题的命制所遵循的“相对稳定，适度创新”的原则在今年仍然不会有变化，即保持难度稳定、难易梯度稳定、题型稳定，在题型、题目立意上适度创新． 展开更多

关键词 《考试大纲》 高考数学试题 教育部考试中心 相对稳定 解读 备考 数学学科 题型

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