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笛卡尔乘积图的超级3-限制边连通性
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作者 欧见平 《五邑大学学报(自然科学版)》 CAS 2009年第3期46-49,共4页
设Gi是一个极大边连通的k i-正则图,且k i≥3,i=1,2,证明了:如果围长g(G i)≥4,则其笛卡尔乘积图G1□G2是超级3-限制边连通的;同时提出了在特定条件下笛卡尔乘积图Gm□G和K 2□G是超级3-限制边连通的充要条件.
关键词 笛卡尔积 3-限制边连通性 正则图
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基于“易学习”平台的高中数学试卷评析探讨
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作者 《福建教育学院学报》 2019年第6期25-26,共2页
在大数据背景下,试卷评析课有了新内容新模式。文章基于“易学习”平台功能,从“数据统计”“归类分析”“教学资源”及“教学跟踪”四个方面结合试卷评析的基本步骤,阐述了如何借助大数据让试卷评析更加精准、更加高效。
关键词 易学习 试卷评析 大数据
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中小学数学实验剖析
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作者 《数学学习与研究》 2015年第5期133-133,共1页
本文先是由几位数学大家的话引出"数学需要实验"这个论断,之后阐述了数学实验的含义、意义及特点,引出了关于现代数学实验的若干问题.现代数学实验伴随着信息技术的不断发展而日趋成熟,在数学教学中发挥着越来越重要的作用.
关键词 数学实验 信息技术 整合
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