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朋辈教育理念下大学生思想政治教育探究 被引量：11
1
作者 佘勉吾 丁育诗 《北京印刷学院学报》 2020年第S02期46-49,共4页
本文从朋辈教育的特点入手,认为朋辈教育具有教育主体的双向性和平等性、教育内容的可接受性和针对性、教学方法的多样性和导向性的特点,与当下大学生思想政治教育工作相契合。将朋辈教育理念融入大学生思想政治教育中,是思政教育模式... 本文从朋辈教育的特点入手,认为朋辈教育具有教育主体的双向性和平等性、教育内容的可接受性和针对性、教学方法的多样性和导向性的特点,与当下大学生思想政治教育工作相契合。将朋辈教育理念融入大学生思想政治教育中,是思政教育模式的一种创新,有助于提高思想政治教育实效性、凸显学生主体地位、增强思想政治教育示范作用、壮大教育工作队伍、加强思想政治教育影响力等积极作用。文章从基本原则、队伍建设、实践路径等方面提出朋辈教育理念下开展大学生思想政治教育的对策。 展开更多
关键词 朋辈教育 大学生思想政治教育 实践路径
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高校共青团践行社会主义核心价值观的路径选择
2
作者 夏忠彪 应永胜 佘勉吾 《高校后勤研究》 2023年第8期56-58,共3页
伴随着高校教育工作发展的需要,高校开始强化对学生的思想政治教育,以促进高校学生的德智体美劳协调发展。当前我们正处于经济全球化发展状态之中,我国的对外交流活动较为频繁,意识形态、文化的相互影响与相互交融,对高校学生的情感价... 伴随着高校教育工作发展的需要,高校开始强化对学生的思想政治教育,以促进高校学生的德智体美劳协调发展。当前我们正处于经济全球化发展状态之中,我国的对外交流活动较为频繁,意识形态、文化的相互影响与相互交融,对高校学生的情感价值观、文化价值观、人生价值观产生了较大的影响,随着思想文化之间的激荡,高校学生的思维方式和行为也发生了改变,一些错误的观念、态度会影响高校学生的行为意识,而高校共青团作为党的最佳助手,需要意识到社会主义核心价值观内涵与共青团责任之间的关联性,示范引领高校学生形成正确有效的价值观与思想意识,努力成为建设祖国的高素质专业型人才。 展开更多
关键词 高校 共青团 路径 社会主义核心价值观
原文传递
新时代少数民族大学生思想政治教育的教学 重点与实践路径探究
3
作者 佘勉吾 应永胜 林志锋 《秦智》 2023年第6期52-54,共3页
从国家和民族层面、民族地区发展层面与学生成长成才层面来讲,新时代加强少数民族大学生思想政治教育具有重大意义。加强社会主义核心价值观引领、中华民族共同体意识培育、中华优秀传统文化教育,将这三条主线的重点教育内容纳入思想政... 从国家和民族层面、民族地区发展层面与学生成长成才层面来讲,新时代加强少数民族大学生思想政治教育具有重大意义。加强社会主义核心价值观引领、中华民族共同体意识培育、中华优秀传统文化教育,将这三条主线的重点教育内容纳入思想政治教育,有助于推动少数民族大学生思想政治教育出特色、出成效。要努力从加强思政课建设、提升网络思政水平、强化党建工作、开展学生帮扶四个方面下功夫,探索有效的路径方法,确保少数民族大学生思想政治教育取得实效。 展开更多
关键词 少数民族大学生 思想政治教育 重点内容 路径方法
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朋辈教育在学生党员教育管理中的运用 被引量：2
4
作者 丁育诗 佘勉吾 +1 位作者 胡瑞安 魏仁兴 《哈尔滨学院学报》 2022年第1期119-121,共3页
文章以高校大学生为主体,将广泛应用于高校思想政治教育中的朋辈教育引入学生党员教育管理中,发挥大学生党员先锋模范作用,积极带动其他大学生在学习、思想和工作等方面的积极性和主动性,以期达到大学生自我教育、自我管理和自我提高的... 文章以高校大学生为主体,将广泛应用于高校思想政治教育中的朋辈教育引入学生党员教育管理中,发挥大学生党员先锋模范作用,积极带动其他大学生在学习、思想和工作等方面的积极性和主动性,以期达到大学生自我教育、自我管理和自我提高的目的。 展开更多
关键词 朋辈教育 高校思想政治教育 学生党建工作
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朋辈教育在思想政治教育的探索 被引量：2
5
作者 丁育诗 佘勉吾 黄婧 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2021年第4期146-147,共2页
新时代背景下,大学生的思想政治教育是高校教育的重中之重。将朋辈教育运用于大学生的思想政治教育工作中汇集并筛选相对优秀的学生组成朋辈团队,通过结对子帮扶教育、学习座谈和微信微博等方式,线上线下相结合,推动学生主动践行社会主... 新时代背景下,大学生的思想政治教育是高校教育的重中之重。将朋辈教育运用于大学生的思想政治教育工作中汇集并筛选相对优秀的学生组成朋辈团队,通过结对子帮扶教育、学习座谈和微信微博等方式,线上线下相结合,推动学生主动践行社会主义核心价值观,提升思政教育实效,释放学生发展空间新动能。 展开更多
关键词 朋辈教育 思想政治教育 探索
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高校大学生网络舆情引导和处置探究
6
作者 佘勉吾 丁育诗 《高校后勤研究》 2022年第8期68-70,81,共4页
随着网络信息化发展,做好高校大学生网络舆情引导和处置工作成为推动高校和谐稳定发展的重要内容。高校要认真把握其呈现出的行为主体特殊性、舆情信息复杂性、舆情传播受众广泛性等特点,认真梳理学校在网络舆情处置方面的实际情况和存... 随着网络信息化发展,做好高校大学生网络舆情引导和处置工作成为推动高校和谐稳定发展的重要内容。高校要认真把握其呈现出的行为主体特殊性、舆情信息复杂性、舆情传播受众广泛性等特点,认真梳理学校在网络舆情处置方面的实际情况和存在问题,积极探究加强大学生网络舆情引导和处置的路径,健全机制体制建设、强化顶层设计,构建完备完善的舆情处理体系;加强阵地管理,做好正面宣传,大力弘扬主旋律;建强工作队伍,提升处置能力,为做好大学生网络舆情处置提供坚强的队伍保障。 展开更多
关键词 高校大学生 网络舆情 处置路径
原文传递
高校学生干部管理中存在的心理契约问题分析
7
作者 夏忠彪 林志锋 佘勉吾 《佳木斯职业学院学报》 2022年第12期19-21,共3页
随着教学理念的转化、学生主体意识的提升,高校学生干部管理工作也出现了非常明显的变化,心理契约的频繁运用就是其中的一项重要特征。心理契约的良好应用,能够有效提升人才培养质量以及学生培养质量。然而在心理契约的实际运用过程中,... 随着教学理念的转化、学生主体意识的提升,高校学生干部管理工作也出现了非常明显的变化,心理契约的频繁运用就是其中的一项重要特征。心理契约的良好应用,能够有效提升人才培养质量以及学生培养质量。然而在心理契约的实际运用过程中,也存在着一些问题,这些问题对心理契约的运用效果造成了严重阻碍。文章从学生干部与教师层面,以及学生干部与学生层面,对当下高校学生干部管理中存在的心理契约问题进行了细致分析,期望能够对高校学生干部管理提供有效的改善思路,进一步释放心理契约效用,提升管理质量,为推动学生全面进步提供有效帮助。 展开更多
关键词 高校 学生干部 管理 心理契约 问题分析
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