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二代测序技术检测650例非小细胞肺癌驱动基因突变 被引量:16
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作者 赵冉 伍潇怡 +4 位作者 陈颖玮 章勇 罗鹏 黄维纲 王雪亮 《临床与实验病理学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2022年第2期152-156,共5页
目的探讨驱动基因在非小细胞肺癌(non-small cell lung cancer,NSCLC)中的突变情况。方法采用二代测序(next-generation sequencing,NGS)靶向检测,分析650例NSCLC组织中ALK、BCL2L11、BRAF、EGFR、ERBB2、FGFR、KRAS、MAP2K1、MET、NRAS... 目的探讨驱动基因在非小细胞肺癌(non-small cell lung cancer,NSCLC)中的突变情况。方法采用二代测序(next-generation sequencing,NGS)靶向检测,分析650例NSCLC组织中ALK、BCL2L11、BRAF、EGFR、ERBB2、FGFR、KRAS、MAP2K1、MET、NRAS、NTRK、PIK3CA、RET、TP53、ROS1共15种基因的突变情况。结果NSCLC中至少发生1种基因突变频率为61.23%。67.65%突变位点位于EGFR基因;携带EGFR突变患者有313例(48.15%),其中56例(17.89%)合并其他基因突变,包括48例EGFR合并另1种基因突变,7例EGFR合并其他2种基因共突变以及1例EGFR合并其他3种基因共突变。除exon 19del、exon 20ins、T790M和L858R外,还发现其他24种非常见EGFR突变;除EML4-ALK融合外,还发现3种ALK基因其他不同位点突变。NSCLC中女性、腺癌患者发生突变的频率更高(P<0.05)。结论应用NGS技术可揭示NSCLC各驱动基因变异更多的独特特征,为NSCLC药物开发和靶向治疗提供参考。 展开更多
关键词 肺肿瘤 非小细胞肺癌 二代测序 基因突变 EGFR
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微课+翻转教学在临床输血实习生教学中的设计与应用研究 被引量:1
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作者 黄诗斯 朱乐攀 章勇 《医学研究与教育》 CAS 2023年第5期76-80,共5页
目的探讨微课+翻转教学在临床输血实习生中设计与应用研究。方法选取2020年5月到2022年5月实习生共计207人,随机将其分为对照组以及试验组,对照组实习生100人,试验组实习生107人,对照组实习生通过传统教学方法进行管理,试验组实习生通... 目的探讨微课+翻转教学在临床输血实习生中设计与应用研究。方法选取2020年5月到2022年5月实习生共计207人,随机将其分为对照组以及试验组,对照组实习生100人,试验组实习生107人,对照组实习生通过传统教学方法进行管理,试验组实习生通过微课+翻转教学模式进行教学,设计主观学习感受问卷调查,根据微信平台反馈监测试验组学生每日推送内容完成率。比较两组实习生理论考核成绩,操作考核成绩,对带教结果的满意程度以及输血科工作人员对其评价。结果试验组实习生的理论考核成绩(88.08±7.21)分高于对照组实习生的成绩(72.35±5.43)分,差异具有统计学意义(P<0.05);对两组实习生的具体操作考试成绩进行对比,试验组实习生得分(90.45±5.82)分高于对照组实习生的成绩(74.92±7.51)分,差异具有统计学意义(P<0.05);比较两组实习生对带教的满意度,包括教学方式满意度、掌握程度、解决问题能力、分析能力以及积极主动性,试验组实习生满意度高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);比较输血科工作人员对两组实习生的评价,其对试验组实习生的满意度高于对照组实习生,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论通过微课+翻转教学模式对临床输血实习生进行教学能够明显提升学生的积极性,同时提高其实操能力,增加满意度,促进师生关系,降低纠纷,值得推广。 展开更多
关键词 微课 翻转教学 输血 实习生 临床设计 应用研究
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3种方法检测梅毒螺旋体抗体不确定标本的性能评价 被引量:4
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作者 刘蓉 滕文友 +2 位作者 章勇 代国知 郭旺源 《国际检验医学杂志》 CAS 2020年第24期3050-3052,共3页
目的评价时间分辨荧光免疫试验(TRFIA)、酶联免疫吸附试验(ELISA)和胶体金法检测梅毒螺旋体抗体不确定标本的性能。方法以TRFIA筛选1.0≤S/CO≤9.9的梅毒螺旋体抗体不确定标本,同时用梅毒螺旋体颗粒凝集试验(TPPA)、ELISA和胶体金法检测... 目的评价时间分辨荧光免疫试验(TRFIA)、酶联免疫吸附试验(ELISA)和胶体金法检测梅毒螺旋体抗体不确定标本的性能。方法以TRFIA筛选1.0≤S/CO≤9.9的梅毒螺旋体抗体不确定标本,同时用梅毒螺旋体颗粒凝集试验(TPPA)、ELISA和胶体金法检测,以TPPA为确认方法,比较TRFIA、ELISA和胶体金法的灵敏度、特异度、符合率、约登指数、似然比和受试者工作特征(ROC)曲线下面积。结果与TPPA比较,TRFIA、ELISA和胶体金法的灵敏度分别为100.00%、88.57%和51.43%,特异度分别为0.00%、96.26%和85.05%,符合率分别为24.65%、94.37%和76.76%,约登指数分别为0.00、0.85和0.36,阳性似然比分别为1.00、23.69和3.44,阴性似然比分别为0.00、0.12和0.57,ROC曲线下面积分别为0.50、0.92和0.68。结论TRFIA灵敏度高,可用于梅毒血清学筛查,ELISA的灵敏度、特异度和符合率均高,可用于梅毒血清学筛查和诊断,胶体金法的灵敏度低,不宜用于梅毒血清学筛查。检测灰区的梅毒抗体不确定标本需用TPPA复查,以减少误诊。 展开更多
关键词 梅毒螺旋体 梅毒螺旋体颗粒凝集试验 酶联免疫吸附试验 时间分辨荧光免疫试验 胶体金法
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抗-Hr0致严重新生儿溶血病1例
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作者 彭小友 阳爱丽 +1 位作者 李胜涛 章勇 《检验医学与临床》 CAS 2023年第10期1500-1502,共3页
Rh-D-是一种非常罕见的Rh表现型,日本学者调查发现Rh-D-表现型的频率约为8.2/1000000^([1])。该表型的女性常因妊娠或输血而产生抗-Hr0。抗-Hr0可以导致严重的新生儿溶血病(HDN),且属于高频抗原抗体,常常使患儿无法找到交叉配血相合的血... Rh-D-是一种非常罕见的Rh表现型,日本学者调查发现Rh-D-表现型的频率约为8.2/1000000^([1])。该表型的女性常因妊娠或输血而产生抗-Hr0。抗-Hr0可以导致严重的新生儿溶血病(HDN),且属于高频抗原抗体,常常使患儿无法找到交叉配血相合的血液,给患儿的输血治疗带来困难。本院接诊了1例严重HDN患儿,因母亲为Rh-D-血型产生抗-Hr0所致。本院对患儿和患儿母亲做了一系列血型血清学检测. 展开更多
关键词 Rh-D- 稀有血型 新生儿溶血病 输血策略
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混合去白细胞浓缩血小板与单采血小板的质量和临床疗效比较 被引量:3
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作者 李海文 章勇 彭小友 《湘南学院学报(医学版)》 2022年第3期33-36,共4页
目的探讨混合去白细胞浓缩血小板的质量和临床输注疗效,为混合去白细胞浓缩血小板临床应用提供依据。方法采用白膜法离心(buffy coat,BC)制备浓缩血小板,利用无菌接管机将7袋浓缩血小板汇集成一袋,用一次性血小板型白细胞过滤输血器材... 目的探讨混合去白细胞浓缩血小板的质量和临床输注疗效,为混合去白细胞浓缩血小板临床应用提供依据。方法采用白膜法离心(buffy coat,BC)制备浓缩血小板,利用无菌接管机将7袋浓缩血小板汇集成一袋,用一次性血小板型白细胞过滤输血器材进行过滤,并转移到保存袋内,即制备成混合去白细胞浓缩血小板(容量350~400 mL/袋,血小板含量≥2.5×10^(11)个/袋)。将混合去白细胞浓缩血小板与同期采集的单采血小板进行容量、血小板含量、pH值、红细胞混入量、白细胞混入量及无菌试验等质量指标的比较。同时比较两种血小板制品输注24 h后CCI(校正的血小板计数增加值)、PPR(血小板回收率)、出血症状改善情况和输血不良反应发生率。结果混合去白细胞浓缩血小板与单采血小板在血小板含量、pH值、红细胞混入量及无菌试验比较无统计学意义(P>0.05);混合去白细胞浓缩血小板白细胞混入量少于单采血小板(P<0.05),但容量大于单采血小板(P<0.05)。两种血小板制品在输注24 h后CCI、回收率、出血症状改善和输血不良反应发生率方面比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论使用白膜法制备的混合去白细胞浓缩血小板各项质量指标符合国家标准,临床疗效显著,且白细胞含量低,可有效减少输血不良反应。 展开更多
关键词 混合去白细胞浓缩血小板 单采血小板 质量指标 临床疗效
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市售发酵酸奶中乳酸菌含量的检测 被引量:3
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作者 陈丽丽 章勇 +3 位作者 李建华 刘稳升 杨露清 薛金花 《美国中华临床医学杂志》 2003年第4期292-293,300,共3页
目的检测不同贮藏条件下发酵酸奶中乳酸菌活菌数及酸度变化,以了解市售酸奶的卫生质量及指导酸奶的正确饮用,为酸奶的安全贮藏及质量控制提供参考依据。方法应用高层半固体琼脂试管法测定活菌数,用Sartorius标准型pH计PB20测定酸奶p... 目的检测不同贮藏条件下发酵酸奶中乳酸菌活菌数及酸度变化,以了解市售酸奶的卫生质量及指导酸奶的正确饮用,为酸奶的安全贮藏及质量控制提供参考依据。方法应用高层半固体琼脂试管法测定活菌数,用Sartorius标准型pH计PB20测定酸奶pH值。结果两种酸奶乳酸菌含量分别为1.07×1010CFU/mL和7.78×109CFU/mL,并随贮藏时间的延长而发生变化。在4℃贮藏条件下,出厂后6d乳酸茵数量维持在10P~1010CFU/mL,感官未出现异常变化。而室温下,第3天乳酸菌数量降低至108CFU/mL,且物理状态发生明显改变。结论pH值随贮藏进程而下降。 展开更多
关键词 市售 含量 CFU 改变 酸奶 试管法 卫生质量 正确 维持 目的
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抗-C伴随自身类抗-e的鉴定 被引量:2
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作者 皮兰敢 章勇 《中国输血杂志》 北大核心 2017年第7期693-695,共3页
目的分析在院患者住院期间产生的抗体特性。方法通过进行红细胞抗体筛选、鉴定,检测不同时间段抗体变化,高速毛细管离心法分离患者红细胞测定Rh表型等多种方法对抗体特性进行多方面的探究。结果抗体产生初期检出同种抗-C和非特异性自身... 目的分析在院患者住院期间产生的抗体特性。方法通过进行红细胞抗体筛选、鉴定,检测不同时间段抗体变化,高速毛细管离心法分离患者红细胞测定Rh表型等多种方法对抗体特性进行多方面的探究。结果抗体产生初期检出同种抗-C和非特异性自身抗体,然后自身抗体成熟为有特异性的抗-e。在住院时间段内抗-C效价均较低(<4)。结论抗体的鉴定尽可能在方法学上从各个方面进行综合分析,以便找到真正相合的血液。 展开更多
关键词 抗-C同种抗体 抗-e特异性自身抗体 类同种抗体
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静电场处理对红梅插穗生根及相关生物学效应的影响 被引量:1
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作者 汪结明 李瑞雪 章勇 《江苏农业学报》 CSCD 北大核心 2011年第3期640-643,共4页
为提高红梅插穗的扦插成活率,本试验设置了1 kV/cm、2 kV/cm、3 kV/cm、4 kV/cm 4种电场强度的静电场处理,研究了不同电场强度处理对红梅插穗生根及相关生物学效应的影响。结果显示:红梅插穗生根期间,2~3 kV/cm静电场处理的插穗可溶性... 为提高红梅插穗的扦插成活率,本试验设置了1 kV/cm、2 kV/cm、3 kV/cm、4 kV/cm 4种电场强度的静电场处理,研究了不同电场强度处理对红梅插穗生根及相关生物学效应的影响。结果显示:红梅插穗生根期间,2~3 kV/cm静电场处理的插穗可溶性糖含量、可溶性蛋白质含量、过氧化物酶活性明显高于对照,扦插成活率、根系活力、单株生根数、根鲜重均显著高于对照(P〈0.05);4 kV/cm静电场处理插穗的相应检测指标均低于对照。以上结果表明,采用适当强度的静电场处理可促进红梅插穗相关生理生化指标的上升,提高扦插成活率;对于红梅插穗生根,3 kV/cm是最适的电场强度。 展开更多
关键词 静电场 红梅插穗 生根 生物学效应
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微柱凝胶技术在产前检查中的应用体会 被引量:1
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作者 邓怀峰 郭仁贵 章勇 《中国当代医药》 2010年第34期83-84,共2页
目的:探讨微柱凝胶技术在产前检查中诊断和预防新生儿溶血病临床应用价值。方法:本院于2008年6月~2009年12月对180例门诊和住院O型待产孕妇采取微柱凝胶法检测血型抗体IgG。并观察其检测结果。结果:180例受检孕妇中,抗A抗体效价正常者5... 目的:探讨微柱凝胶技术在产前检查中诊断和预防新生儿溶血病临床应用价值。方法:本院于2008年6月~2009年12月对180例门诊和住院O型待产孕妇采取微柱凝胶法检测血型抗体IgG。并观察其检测结果。结果:180例受检孕妇中,抗A抗体效价正常者59例(32.8%),抗B抗体效价正常者68例(37.8%),两者合计为127例,占70.6%;抗A抗体效价≥64者32例(17.8%),抗B抗体效价≥64者21例(11.7%),两者合计为53例,占29.4%。结论:微柱凝胶法检测灵敏度高,对检验孕妇产前IgG抗体效价具有较高的临床应用价值,值得临床推广。 展开更多
关键词 微柱凝胶 产前检查 新生儿溶血病
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血清C反应蛋白、补体C_3与冠心病的相关性
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作者 曹龙古 李熙芹 +2 位作者 刘春艳 唐俊杰 章勇 《湘南学院学报(医学版)》 2009年第3期57-59,共3页
目的探讨血清C反应蛋白(CRP)、补体激活标志物C_3与冠心病发生的相关性。方法选取93例患者,其中稳定性心绞痛(SAP)50例、不稳定性心绞痛(UAP)43例,用免疫透射比浊法测定CRP、C_3;并选取健康受试者40例作为对照。结果 SAP、UAP患者的CRP... 目的探讨血清C反应蛋白(CRP)、补体激活标志物C_3与冠心病发生的相关性。方法选取93例患者,其中稳定性心绞痛(SAP)50例、不稳定性心绞痛(UAP)43例,用免疫透射比浊法测定CRP、C_3;并选取健康受试者40例作为对照。结果 SAP、UAP患者的CRP、C_3水平均较正常对照组高;UAP患者CRP水平比SAP患者CRP水平升高显著。结论 CRP、C_3含量增高是冠心病的危险因子,与冠心病的发生发展密切相关。 展开更多
关键词 C-反应蛋白 C3 不稳定性心绞痛 稳定性心绞痛
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元认知在现代汉语教学中的应用研究
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作者 康健 章勇 《绵阳师范学院学报》 2007年第12期137-139,共3页
现代汉语是高等院校汉语言文学专业的一门基础课,其教学有自身的特点。在高校的现代汉语教学中,元认识起着非常重要的作用,要充分认识元认知知识的特性,合理规划教学内容;要注重学生元认知体验,激发学生的学习兴趣;要利用元认知监控的... 现代汉语是高等院校汉语言文学专业的一门基础课,其教学有自身的特点。在高校的现代汉语教学中,元认识起着非常重要的作用,要充分认识元认知知识的特性,合理规划教学内容;要注重学生元认知体验,激发学生的学习兴趣;要利用元认知监控的相关策略,能及时调整、完善教学过程,以便能在现代汉语的教学过程中取得更好的教学效果。 展开更多
关键词 元认知 现代汉语 应用
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