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从青蒿素的发现过程看中医药经验记载的特性
1
作者
严金海
何
祉
谕
黄毅
《医学与社会》
2013年第1期50-51,73,共3页
屠呦呦因发现青蒿素而获得拉斯克临床医学奖,标志着中医药走向世界。回顾青蒿素的发现过程可以发现,中医药经验记载的可靠性,需要通过现代科学技术的理念和方法加以检验。检验的结果表明,相关经验记载的不确定性程度较高。
关键词
中医药
经验
青蒿素
下载PDF
职称材料
如何提升马克思主义教学吸引力分析
2
作者
何
祉
谕
《青年与社会》
2015年第5期286-286,共1页
马克思主义教学的开设,为学生了解马克思主义的基本原理提供契机,不过也对教师的教学提出挑战。马克思主义教学要想提高自身吸引力从而吸引学生的兴趣最终实现教学的目的,一方面教师要有广博理论知识,另一方面还需要不断探索马克思...
马克思主义教学的开设,为学生了解马克思主义的基本原理提供契机,不过也对教师的教学提出挑战。马克思主义教学要想提高自身吸引力从而吸引学生的兴趣最终实现教学的目的,一方面教师要有广博理论知识,另一方面还需要不断探索马克思主义的教学形式。文章简要介绍马克思主义教学的现状,并且探讨提升马克思主义教学吸引力的措施。
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关键词
马克思主义
教学
吸引力
问题
措施
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题名
从青蒿素的发现过程看中医药经验记载的特性
1
作者
严金海
何
祉
谕
黄毅
机构
南方医科大学人文与管理学院
南方医科大学马克思主义学院
出处
《医学与社会》
2013年第1期50-51,73,共3页
基金
国家社会科学基金项目"传统医学理论体系的科学性研究"
编号为08BZX032
文摘
屠呦呦因发现青蒿素而获得拉斯克临床医学奖,标志着中医药走向世界。回顾青蒿素的发现过程可以发现,中医药经验记载的可靠性,需要通过现代科学技术的理念和方法加以检验。检验的结果表明,相关经验记载的不确定性程度较高。
关键词
中医药
经验
青蒿素
Keywords
TCM
Experience
Artemisnin
分类号
R11 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
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职称材料
题名
如何提升马克思主义教学吸引力分析
2
作者
何
祉
谕
机构
广东技术师范学院天河学院
出处
《青年与社会》
2015年第5期286-286,共1页
文摘
马克思主义教学的开设,为学生了解马克思主义的基本原理提供契机,不过也对教师的教学提出挑战。马克思主义教学要想提高自身吸引力从而吸引学生的兴趣最终实现教学的目的,一方面教师要有广博理论知识,另一方面还需要不断探索马克思主义的教学形式。文章简要介绍马克思主义教学的现状,并且探讨提升马克思主义教学吸引力的措施。
关键词
马克思主义
教学
吸引力
问题
措施
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从青蒿素的发现过程看中医药经验记载的特性
严金海
何
祉
谕
黄毅
《医学与社会》
2013
0
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职称材料
2
如何提升马克思主义教学吸引力分析
何
祉
谕
《青年与社会》
2015
0
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已选择
0
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