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“四新”建设背景下大学英语教学的跨学科实践研究——以新疆科技学院学术英语(财经、经管类)课程为例
1
作者
孔宝兰
华晓莉
何
玲
阳
《现代英语》
2024年第4期21-23,共3页
本研究以新疆科技学院英语教学实践为基础,采用项目依托式相融合的财经、经管类ESP英语教学模式,分析了其教学效果。研究提出四个实施路径:教材选择是以真实语言材料为基础;项目设计针对经管、财经类学生特点;教学团队组建及分工合作;...
本研究以新疆科技学院英语教学实践为基础,采用项目依托式相融合的财经、经管类ESP英语教学模式,分析了其教学效果。研究提出四个实施路径:教材选择是以真实语言材料为基础;项目设计针对经管、财经类学生特点;教学团队组建及分工合作;考核形式多样化。通过对学生的问卷调查及访谈表明该课程教学对提升学生在知识、能力、素养三方面具有积极作用。
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关键词
项目依托式
教学实践
教学模式
原文传递
博物馆外宣多模态现状及对策研究——以巴音郭楞蒙古自治州博物馆为例
2
作者
何
玲
阳
柳淑瑛
孔宝兰
《昌吉学院学报》
2024年第3期76-80,共5页
巴州博物馆是中外人民了解巴州文化的窗口。通过实地走访发现,巴州博物馆存在外宣资料不全、外宣英译文本排版不合理、外宣文本出现英译错误等问题,同时也存在外宣形式单一的现象。对此,提出相应对策:加强数字化平台建设、建立外宣英汉...
巴州博物馆是中外人民了解巴州文化的窗口。通过实地走访发现,巴州博物馆存在外宣资料不全、外宣英译文本排版不合理、外宣文本出现英译错误等问题,同时也存在外宣形式单一的现象。对此,提出相应对策:加强数字化平台建设、建立外宣英汉数据库、优化外宣翻译策略,为后续创建巴州博物馆汉英数据库积累外宣语料。
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关键词
博物馆
外宣翻译
英汉资料
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题名
“四新”建设背景下大学英语教学的跨学科实践研究——以新疆科技学院学术英语(财经、经管类)课程为例
1
作者
孔宝兰
华晓莉
何
玲
阳
机构
新疆科技学院
出处
《现代英语》
2024年第4期21-23,共3页
文摘
本研究以新疆科技学院英语教学实践为基础,采用项目依托式相融合的财经、经管类ESP英语教学模式,分析了其教学效果。研究提出四个实施路径:教材选择是以真实语言材料为基础;项目设计针对经管、财经类学生特点;教学团队组建及分工合作;考核形式多样化。通过对学生的问卷调查及访谈表明该课程教学对提升学生在知识、能力、素养三方面具有积极作用。
关键词
项目依托式
教学实践
教学模式
Keywords
Project-Based Learning
teaching practice
teaching mode
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
H319.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
博物馆外宣多模态现状及对策研究——以巴音郭楞蒙古自治州博物馆为例
2
作者
何
玲
阳
柳淑瑛
孔宝兰
机构
新疆科技学院基础教学研究部
出处
《昌吉学院学报》
2024年第3期76-80,共5页
基金
国家社会科学基金项目“甘青宁少数民族非物质文化遗产语料库建设研究”(19XMZ020)阶段性研究成果。
文摘
巴州博物馆是中外人民了解巴州文化的窗口。通过实地走访发现,巴州博物馆存在外宣资料不全、外宣英译文本排版不合理、外宣文本出现英译错误等问题,同时也存在外宣形式单一的现象。对此,提出相应对策:加强数字化平台建设、建立外宣英汉数据库、优化外宣翻译策略,为后续创建巴州博物馆汉英数据库积累外宣语料。
关键词
博物馆
外宣翻译
英汉资料
Keywords
museum
publicity translation
English-Chinese data
分类号
H059 [语言文字—语言学]
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作者
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1
“四新”建设背景下大学英语教学的跨学科实践研究——以新疆科技学院学术英语(财经、经管类)课程为例
孔宝兰
华晓莉
何
玲
阳
《现代英语》
2024
0
原文传递
2
博物馆外宣多模态现状及对策研究——以巴音郭楞蒙古自治州博物馆为例
何
玲
阳
柳淑瑛
孔宝兰
《昌吉学院学报》
2024
0
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