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高职院校图书馆读者服务建设的研究——以内江职业技术学院为例
被引量:
3
1
作者
何
燕
耘
费凯富
+2 位作者
吴宏
菅红
吴兵
《内江科技》
2017年第2期96-96,40,共2页
在"互联网"时代,高职院校图书馆信息化建设是职业教育信息化成长过程中的前提条件,是培养专业技术人才素质教育的重要途径。高职院校图书馆的读者服务建设正向"个性化服务"方向发展。
关键词
职业技术学院
院校图书馆
读者服务
高职
内江
人才素质教育
教育信息化
信息化建设
下载PDF
职称材料
试论高校会计档案管理
2
作者
何
燕
耘
《内江职业技术学院学报》
2010年第2期43-45,共3页
市场经济条件下,高校会计档案管理工作在思想观念、管理体制、人员素质等方面存在一些问题和不适应性,高校会计档案管理工作需向制度化、规范化、标准化的管理方向发展,并采取措施提高管理人员素质。
关键词
高校会计档案管理
问题
加强
举措
下载PDF
职称材料
图书馆读者问卷调查设计初探
3
作者
何
燕
耘
吴兵
《内江职业技术学院学报》
2010年第4期62-64,共3页
图书馆应以其科学的态度对读者问卷调查进行设计。要求设计要规范,使其在内容、结构形式上达到完美;要以少而精的态度设计问卷。
关键词
读者
调查问卷
设计
规范性
下载PDF
职称材料
浅谈高职院校图书馆的服务创新与信息化素质教育
4
作者
何
燕
耘
《内江职业技术学院学报》
2014年第1期28-30,共3页
图书馆是知识、情报、信息的传播中心,是高职院校的重要组成部分,是学院进行素质教育的主要阵地之一,在大学生素质教育中有着特殊的地位和作用。所以,高职院校必须结合自身办学特点大力抓好图书馆的建设,以促进素质教育的开展与深化。
关键词
高职院校图书馆
服务创新
信息化素质教育
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职称材料
以人为本 构建和谐高校图书馆
5
作者
何
燕
耘
《内江科技》
2011年第4期14-14,共1页
高校图书馆作为高校的辅助教学部门,自身具有服务育人的重要职能,从育人管理和读者服务工作两方面,结合高校图书馆实际,探讨了以人为本的图书馆和谐发展之路。
关键词
图书馆
育人管理
读者服务
以人为本
和谐发展
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职称材料
题名
高职院校图书馆读者服务建设的研究——以内江职业技术学院为例
被引量:
3
1
作者
何
燕
耘
费凯富
吴宏
菅红
吴兵
机构
内江职业技术学院
出处
《内江科技》
2017年第2期96-96,40,共2页
基金
内江职业技术学院2016年度院级立项课题
课题编号:2016-35
文摘
在"互联网"时代,高职院校图书馆信息化建设是职业教育信息化成长过程中的前提条件,是培养专业技术人才素质教育的重要途径。高职院校图书馆的读者服务建设正向"个性化服务"方向发展。
关键词
职业技术学院
院校图书馆
读者服务
高职
内江
人才素质教育
教育信息化
信息化建设
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
G252
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职称材料
题名
试论高校会计档案管理
2
作者
何
燕
耘
机构
内江职业技术学院
出处
《内江职业技术学院学报》
2010年第2期43-45,共3页
文摘
市场经济条件下,高校会计档案管理工作在思想观念、管理体制、人员素质等方面存在一些问题和不适应性,高校会计档案管理工作需向制度化、规范化、标准化的管理方向发展,并采取措施提高管理人员素质。
关键词
高校会计档案管理
问题
加强
举措
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
图书馆读者问卷调查设计初探
3
作者
何
燕
耘
吴兵
机构
内江职业技术学院
出处
《内江职业技术学院学报》
2010年第4期62-64,共3页
文摘
图书馆应以其科学的态度对读者问卷调查进行设计。要求设计要规范,使其在内容、结构形式上达到完美;要以少而精的态度设计问卷。
关键词
读者
调查问卷
设计
规范性
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈高职院校图书馆的服务创新与信息化素质教育
4
作者
何
燕
耘
机构
内江职业技术学院
出处
《内江职业技术学院学报》
2014年第1期28-30,共3页
文摘
图书馆是知识、情报、信息的传播中心,是高职院校的重要组成部分,是学院进行素质教育的主要阵地之一,在大学生素质教育中有着特殊的地位和作用。所以,高职院校必须结合自身办学特点大力抓好图书馆的建设,以促进素质教育的开展与深化。
关键词
高职院校图书馆
服务创新
信息化素质教育
Keywords
library in vocational college
service and innovate
informational quality education
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
以人为本 构建和谐高校图书馆
5
作者
何
燕
耘
机构
内江职业技术学院
出处
《内江科技》
2011年第4期14-14,共1页
文摘
高校图书馆作为高校的辅助教学部门,自身具有服务育人的重要职能,从育人管理和读者服务工作两方面,结合高校图书馆实际,探讨了以人为本的图书馆和谐发展之路。
关键词
图书馆
育人管理
读者服务
以人为本
和谐发展
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职院校图书馆读者服务建设的研究——以内江职业技术学院为例
何
燕
耘
费凯富
吴宏
菅红
吴兵
《内江科技》
2017
3
下载PDF
职称材料
2
试论高校会计档案管理
何
燕
耘
《内江职业技术学院学报》
2010
0
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职称材料
3
图书馆读者问卷调查设计初探
何
燕
耘
吴兵
《内江职业技术学院学报》
2010
0
下载PDF
职称材料
4
浅谈高职院校图书馆的服务创新与信息化素质教育
何
燕
耘
《内江职业技术学院学报》
2014
0
下载PDF
职称材料
5
以人为本 构建和谐高校图书馆
何
燕
耘
《内江科技》
2011
0
下载PDF
职称材料
已选择
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