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目的论下英语新闻导语翻译的应用研究 被引量：1
1
作者 何昆莉 《山西大同大学学报（社会科学版）》 2017年第2期91-94,共4页
从英语新闻导语的文体特征入手,以功能翻译理论为指导,研究英语新闻导语的翻译方法。依据功能翻译理论三原则,针对英汉新闻导语的不同特点,分别采用直译、增译及增译+重组的翻译方法对实例进行分析。研究表明功能翻译理论是指导英语新... 从英语新闻导语的文体特征入手,以功能翻译理论为指导,研究英语新闻导语的翻译方法。依据功能翻译理论三原则,针对英汉新闻导语的不同特点,分别采用直译、增译及增译+重组的翻译方法对实例进行分析。研究表明功能翻译理论是指导英语新闻导语翻译的有力依据,能够为目的语读者再现源语新闻的真实意义。功能翻译理论以"目的"为核心,其翻译理念更具实用性,不仅适用于新闻导语,而且为更多的文体类型提供依据。 展开更多
关键词 新闻导语 功能翻译理论 目的原则 连贯性原则 忠诚原则
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运城“古中国”文化在地方高校交换生汉语学习中的作用
2
作者 何昆莉 《运城学院学报》 2017年第5期86-89,共4页
运城"古中国"文化融入地方高校交换生汉语教学,有利于克服现阶段交换生汉语学习的弊端,能提供真实多样的教学内容,有助于实现交换生高阶汉语学习的目的。运城"古中国"文化在地方高校交换生汉语学习中的作用积极高效... 运城"古中国"文化融入地方高校交换生汉语教学,有利于克服现阶段交换生汉语学习的弊端,能提供真实多样的教学内容,有助于实现交换生高阶汉语学习的目的。运城"古中国"文化在地方高校交换生汉语学习中的作用积极高效,是培养自主学习能力、实现自我知识建构的有益尝试。 展开更多
关键词 地方文化 古中国 交换生 跨文化交际 建构主义
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变体研究对大学英语教学的指导意义
3
作者 李涛 何昆莉 《科技信息》 2010年第12期I0161-I0162,共2页
随着大学英语教育对语言学习主体的重视,社会语言学家对学习个体差异及学习过程进行了深入的研究,语言变体与其影响因素间的共变关系是社会语言学研究的主要课题之一。本文旨在讨论社会语言学变体研究在大学英语教学中的应用,其中"... 随着大学英语教育对语言学习主体的重视,社会语言学家对学习个体差异及学习过程进行了深入的研究,语言变体与其影响因素间的共变关系是社会语言学研究的主要课题之一。本文旨在讨论社会语言学变体研究在大学英语教学中的应用,其中"交际能力"概念和语言变体研究对改革英语教学起到了很大的指导意义。 展开更多
关键词 社会语言学 语言变体研究 大学英语教学 交际能力
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大学公共英语教学中的交际能力培养
4
作者 李涛 何昆莉 《陕西教育（高教版）》 2009年第12期59-59,共1页
社会语言学研究的核心问题是语言与社会的关系，并指出语言教学的最终目的是培养交际能力。这表明公外教学实践与研究必须和社会因素联系起来，针对公外学生学习语言的实用性要求，以培养交际能力为核心，并通过相关文化和语篇进行教学... 社会语言学研究的核心问题是语言与社会的关系，并指出语言教学的最终目的是培养交际能力。这表明公外教学实践与研究必须和社会因素联系起来，针对公外学生学习语言的实用性要求，以培养交际能力为核心，并通过相关文化和语篇进行教学，培养学生的语言应用能力和交际能力。 展开更多
关键词 大学公共英语 交际能力 社会语言学 文化
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尚托——没有金牌的英雄
5
作者 何昆莉 《湖北招生考试》 2009年第14期36-36,共1页
编者推荐:开篇点明"身体患有癌症",为后文抒情、议论的文字张本。抒情和议论之"情理"集中于"用苦难作桨,用坚持作翼"——后面继续描述多种事物,强化"‘坚持’战胜‘苦难’"之义。此文还需要升... 编者推荐:开篇点明"身体患有癌症",为后文抒情、议论的文字张本。抒情和议论之"情理"集中于"用苦难作桨,用坚持作翼"——后面继续描述多种事物,强化"‘坚持’战胜‘苦难’"之义。此文还需要升格:后面描述的多种事物宜按逻辑顺序排列,逐步深化文义。 展开更多
关键词 顺序排列 化文 埃里克 美国游泳 后文 美国队 永叙 河南省太康县 人生传奇 索尔
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